【摘要】 幼兒園小班語言教案《小兔找太陽》 小班語言公開課優(yōu)秀教案《小兔找太陽》 語言是人類最重要的交際工具。特別是在信息技術(shù)、科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,人們交往日益頻繁。它要求社會(huì)成員有較高的語...
2025-09-27 20:17
【摘要】 幼兒園大班語言教案《小豬找朋友》 大班語言活動(dòng)教案《小豬找朋友》 幼兒園大班語言教案:小豬找朋友 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖: 我班孩子非常喜歡猜謎語的活動(dòng),往往一猜就不可收拾,猜中的人...
2025-09-27 20:00
【摘要】 幼兒園大班語言教案《小羊找媽媽》 大班語言優(yōu)秀教案《小羊找媽媽》 一、設(shè)計(jì)意圖 前段時(shí)間班里有個(gè)孩子整天悶悶不樂,情緒非常低落,溝通以后了解原來是家庭出現(xiàn)了變故,孩子的姥姥因病去...
2025-09-27 20:05
【摘要】 幼兒園大班語言教案《老鼠找房子》 幼兒園大班語言優(yōu)秀教案《老鼠找房子》 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、能仔細(xì)觀察畫面,根據(jù)畫面表現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行初步的判斷、想象。培養(yǎng)觀察和聯(lián)想能力。 2...
2025-09-28 02:15
【摘要】 幼兒園大班語言優(yōu)秀教案《小羊找媽媽》 大班語言優(yōu)秀教案《小羊找媽媽》適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒完整的講述故事,能夠按照故事的要素(包括故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果)有調(diào)理的表述,通過移情...
【摘要】第一篇:中班語言教案小樹葉找媽媽 中班語言教案:小樹葉找媽媽 活動(dòng)目標(biāo): 1、運(yùn)用各種感官感知樹和樹葉的主要特征及之間的親密關(guān)系。 2、參與相應(yīng)情境,欣賞詩歌,感受詩歌的意境美,理解詩歌所表達(dá)...
2024-10-13 14:13
【摘要】第一篇:幼兒園教案-幼兒園小班語言教案小兔子找太陽 幼兒園教案-幼兒園小班語言教案:小兔子找太陽 一、教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒觀察、比較,講述太陽的外形特征,通過看一看、擺一擺、貼一貼,初步了解...
2024-11-04 22:49
【摘要】 【大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)找樹葉匯編】有趣的樹葉幼兒園教案 大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)找樹葉其它教案【其它教案】大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):找樹葉活動(dòng)目標(biāo):1、在鞏固幼兒對(duì)9以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒按數(shù)量分類的能力。 2、...
2025-01-16 22:44
【摘要】 幼兒園中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《小瓢蟲找樹葉》含反思 中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《小瓢蟲找樹葉》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,在鞏固幼兒對(duì)9以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒按數(shù)量分類的能力,培...
2025-09-28 02:04
【摘要】 幼兒園小班語言教案?小樹葉飄呀飄? 幼兒園小班優(yōu)秀語言教案?小樹葉飄呀飄? 活動(dòng)目標(biāo): 1.愿意跟著老師一起念兒歌。 2.能邊念兒歌邊做動(dòng)作。 3.初步感受秋天的特征...
2025-09-21 17:43
【摘要】 幼兒園大班語言教案?最后一片樹葉? 幼兒園大班語言公開課教案及反思?最后一片樹葉? 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 現(xiàn)在的孩子對(duì)幸福的體會(huì)比擬簡(jiǎn)單,他們不知道自己天天被幸福包圍著。這一堂課的教育目...
2025-09-22 09:44
【摘要】水果歌,,蘋果,梨子,西瓜,葡萄,什么水果紅紅的?蘋果蘋果紅紅的。,什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。,什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。,草莓,菠蘿,獼猴桃,山竹,石榴,檸檬,青棗,桑椹,櫻桃,楊桃,青...
2024-11-21 05:35
【摘要】快樂的小屋,-,,,,,,,
2024-10-23 00:39
【摘要】 幼兒園大班語言教案?樹葉的舞蹈?含反思 大班語言教案?樹葉的舞蹈?含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過拓印和身體動(dòng)作再現(xiàn)樹葉舞蹈的場(chǎng)景,體驗(yàn)快樂的情緒,萌發(fā)樂意幫助他人的愿望,在看...
【摘要】我和雪人的故事今天老師請(qǐng)來了一位客人,他的名字叫“雪孩子”,我們一起來看看雪孩子的模樣,你覺得他長(zhǎng)得怎樣?兔媽媽要干什么去呢?兔媽媽要干什么去呢?小白兔睡著后發(fā)生了什么事情?雪孩子他會(huì)丟下小白兔不管嗎?為什么?最后誰救了小兔子?雪孩子救出小兔子了嗎?讓我們一起來看看,救出小兔子后,雪
2025-08-15 21:49