【摘要】友情至上一教學(xué)目標二教學(xué)過程,先齊聲背誦,再提問(出示幻燈片):第一首詩的體裁是什么?第二首詩的體裁是什么?第二首詩中表現(xiàn)詩人喜極而流淚的句子:第二首詩中表現(xiàn)家人和詩人狂喜之態(tài)的句子:第二首詩中表現(xiàn)詩人喜極而歌
2024-12-08 13:31
【摘要】道山亭記曾鞏曾鞏家鄉(xiāng)曾鞏簡介寫作背景原文分析譯文思路結(jié)構(gòu)討論主旨學(xué)習目標廣東省恩平市郁文中學(xué)一笑福州是中國東南濱海的一顆明珠,山青水秀,風光絢麗,人杰地靈,物華天寶,是一座天設(shè)人造的福地寶城。福州歷史悠久,自漢高祖五年〔公元前202年〕閩越王無諸
2024-11-17 11:06
【摘要】2021-2021學(xué)年語文版選修《論語選讀》君子之風作業(yè)一、基礎(chǔ)知識1.下列各句中加點字的解釋,不正確的一項是(B)A.君子義以為質(zhì).質(zhì):根本,基礎(chǔ)B.在陋.巷,人不堪其憂陋:破舊C.其為人也,發(fā)憤.忘食憤:因困惑不能解除而感到憋悶D.文.猶質(zhì)也,質(zhì)猶文也文:修飾。這里指對外在形式如
2024-11-28 01:58
【摘要】笑【同步達綱練習】Ⅴ.課后鞏固練習一、基礎(chǔ)題(14分)()(2分)然(yǎn)捧腹(fù)順暢(chàng)起一捧(jū)笨拙(zhuō)神采奕奕(yì)嫩(nèn)愜意(jiǎ)稽(jī)查苑(w
2024-12-05 08:34
【摘要】21.《桃花源記》閱讀訓(xùn)練學(xué)校姓名座位號晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼
2024-12-05 08:23
【摘要】虞美人蝶戀花雨霖鈴聲聲慢課內(nèi)鞏固1.給下列加點注音。暮靄.()凝噎.()愴.()然薺.()麥夜雪初霽.()蕭.()條今宵.()黍.()離凝噎.
【摘要】《家》(周國平)自主學(xué)習輔導(dǎo)【課外古詩背誦】[原文]新晴野望王維新晴原野曠,極目無氛垢。郭門臨渡頭,村樹連溪口。白水明田外,碧峰出山后。農(nóng)月無閑人,傾家事南畝。[賞析]這是一首田園詩。前兩句是說:雨后初晴,極目遠望,空中無絲毫塵埃,顯得特別明凈清新。三、四句是說:城門樓臨靠著河邊渡口,村邊的綠樹緊連著溪流的入河口。五、六句
2024-12-06 00:23
【摘要】《大小貓洞》課文精講【知識儲備】1.字詞積累貧寒:窮苦。認死理:堅持某種道理或理由,不知變通。輝煌:光輝燦爛。玲瓏:精巧細致。下馬威:原來指官吏初到任時對下屬顯示的威風,后泛指一開頭就向?qū)Ψ斤@示的威力。徒步:步行。告幫:請人助以金錢。仆役:仆人。無獨有偶:雖然罕見,但是不只一個,還有一個可以成對兒。
2024-12-09 04:18
【摘要】冷泉亭記白居易冷泉亭簡介?冷泉亭是杭州的一處山水勝跡,位于靈隱寺前,飛來峰下,唐時亭在水中,宋移建于岸上,并建起水閘蓄水排洪,"冷泉放閘"成為古代靈隱寺的景觀之一.明代書法家董其昌出了對聯(lián)上聯(lián):"泉從何時冷起峰自何處飛來";清末大學(xué)者俞樾對得巧妙:"泉從冷時冷起
2025-08-04 10:23
【摘要】《出師表》練習姓名學(xué)號一、給下列加點的字注音(20分)①崩殂.()②陟.罰臧否.()()③費祎.()④遺.陛下()⑤夙.夜憂嘆()⑥斟酌損.益()⑦咨
2024-11-15 17:43
【摘要】德陽外國語學(xué)校初三語文組九上24課《出師表》課堂檢測題1、給下列詞語中的加點字注音。崩殂.陟罰臧否.以遺.陛下裨.補闕.漏桓.靈行.陣夙.夜駑鈍..
2024-12-05 08:24
【摘要】蘭陵王·柳陰直柳周邦彥柳陰直,煙里絲絲弄碧。隋堤上、曾見幾番,拂水飄綿送行色。登臨望故國,誰識,京華倦客?長亭路,年去歲來,應(yīng)折柔條過千尺。閑尋舊蹤跡,又酒趁哀弦,燈照離席。梨花榆火催寒食。愁一箭風快,半篙波暖,回頭迢遞便數(shù)驛,望人在天北。凄惻,恨堆積!漸別浦縈回,津堠岑寂,斜陽冉冉春無極。念月榭攜手,露橋聞
2024-12-05 02:35
【摘要】鷓鴣天代人賦辛棄疾陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。平岡細草鳴黃犢,斜日寒林點暮鴉。山遠近,路橫斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花。[教學(xué)目標]1.了解有關(guān)辛棄疾的文學(xué)常識和本詩的寫作背景。。[教學(xué)重點]理解作者并背誦和默寫這首詩[教學(xué)內(nèi)容和步驟]辛棄疾(11
2024-12-08 21:01
【摘要】第一部分:1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)浮想聯(lián)pin()頭l()hn然()qn人心脾()2.“春天到了,西花廳的海棠花又開了”一個“又”字,飽含著怎樣的感情?(3分)3.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這一詩句出自何處?詩句的意思是什么?(3分)4.作者在文章中說:“
2024-12-05 08:22
【摘要】《六一居士傳》宋.歐陽修吳秀珊一、教學(xué)目標1、準確理解課文重要的字、詞、句。2、理解古代文人士子的生命追求和精神寄托,樹立積極、樂觀的人生態(tài)度。二、教學(xué)重點掌握常用“謫”、“更”、“置”、“疾”、“走”、“勝”等常用實詞的用法及重點句子的翻譯,提高文言文的翻譯能力。三、教學(xué)難點理解古代士大夫“達則兼濟天下,
2024-12-08 07:38