【摘要】花兒朵朵一、教材分析本課屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。教材從學(xué)生最熟悉、最常見的自然現(xiàn)象中提取教學(xué)內(nèi)容，以“花”為題材安排欣賞、繪畫、制作、水墨創(chuàng)作等內(nèi)容，分三課構(gòu)成一個(gè)綜合性的學(xué)習(xí)單元，來擴(kuò)大學(xué)生的審美范圍和知識(shí)范圍，在變幻的創(chuàng)作樂趣中提升學(xué)生的想象力、感受力和動(dòng)手實(shí)踐能力，感悟自然、生活、藝術(shù)之美。二、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自然界的
2025-11-10 17:46
【摘要】第2課點(diǎn)、線、面義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教者：常州市博愛路小學(xué)許煒教學(xué)目標(biāo)：了解點(diǎn)線面在美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作中的作用，掌握簡(jiǎn)單的點(diǎn)線面組合。運(yùn)用點(diǎn)線面知識(shí)進(jìn)行風(fēng)景寫生練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，感受創(chuàng)作的樂趣。教材分析：教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)點(diǎn)線面的基礎(chǔ)理
2024-12-05 00:38
【摘要】主備人：徐海曙總第三課時(shí)第二課各種族朋友【學(xué)習(xí)內(nèi)容】：蘇教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)（下）冊(cè)第二課各種族朋友【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、讓學(xué)生感知無論哪個(gè)種族的人都是人類大家庭的成員2、了解不同種族人的相貌特征，服裝打扮及風(fēng)俗習(xí)慣【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】：通過欣賞圖片
2025-11-11 01:28
【摘要】第九課水墨畫樹（1）教學(xué)內(nèi)容本課讓學(xué)生尋找、觀察生活中各種樹木的外形特征，感受大自然的美，進(jìn)而運(yùn)用中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)—水墨來表現(xiàn)各種樹。教材分析學(xué)生已在前幾冊(cè)的水墨游戲課中初步了解了毛筆、水墨在宣紙上會(huì)產(chǎn)生干濕、濃淡的效果及點(diǎn)、線、面的豐富變化，初步感悟了水墨的特性和藝術(shù)的魅力。本課水墨教學(xué)以學(xué)生熟悉、常見的樹
2024-12-05 11:05
【摘要】來畫蟲4，12本課教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生在了解昆蟲知識(shí)，欣賞昆蟲圖片的基礎(chǔ)上，嘗試多種繪畫表現(xiàn)形式，使美術(shù)課程與學(xué)生的興趣愛好緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，想象力，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛之情?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)知領(lǐng)域：初步了解有關(guān)昆蟲的外形特征，感受和體驗(yàn)畫中可愛的昆蟲形象。2、操作領(lǐng)域：通過寫實(shí)法、擬人法、夸張法等繪畫形式，增強(qiáng)對(duì)昆蟲的了解。3、
【摘要】叫花不是花，美麗人人夸，花開不結(jié)果，遇熱它就化.雪花國(guó)標(biāo)本蘇教版美術(shù)教材第一冊(cè)第一課畫一畫?作業(yè)要求:?用彩色水彩筆畫一朵美麗的雪花或描繪一片雪景.
2024-12-04 21:21
【摘要】古代印第安人圖騰柱中國(guó)現(xiàn)代柱飾中國(guó)黎族圖騰柱非洲古代木雕柱飾討論：1、它有什么特別之處嗎？2、你認(rèn)為是什么材料制成的？3、它有什么意思和作用？?作業(yè)要求:參
2024-12-05 02:13
【摘要】小時(shí)候四條腿，長(zhǎng)大了兩條腿，老時(shí)候三條腿，謎底是什么？第15課【成長(zhǎng)的變化（一）】第15課【成長(zhǎng)的變化（一）】教學(xué)內(nèi)容人的外貌變化猜猜我是誰猜猜我是誰想想自己老的樣子想想自己老的樣子梵高不同時(shí)期的自畫像丟勒青年時(shí)期自畫像丟勒1498年中
2024-12-05 02:12
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第六冊(cè)夢(mèng)中的我、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第六冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第六冊(cè)課程導(dǎo)入義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第六冊(cè)回憶表述。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第7(1)“夢(mèng)”的構(gòu)圖。描繪自己做過的夢(mèng)?？梢詮亩嘟嵌却竽懙叵?/span>
【摘要】孝豐小學(xué)教育集團(tuán)赤塢校區(qū)趙芳英學(xué)情、學(xué)法與教法教學(xué)過程知識(shí)拓展和總結(jié)教材與目標(biāo)法國(guó)號(hào)又稱圓號(hào)?！斗▏?guó)號(hào)》是一首節(jié)奏規(guī)整、圓舞曲風(fēng)格的法國(guó)名歌。F大調(diào)、三四拍，歌曲采用自問自答的形式，輕快跳躍和優(yōu)美舒展的旋律交替進(jìn)行，生動(dòng)地表現(xiàn)了人們對(duì)法國(guó)號(hào)的喜愛、夸贊。在演唱歌曲時(shí)，模擬號(hào)聲“嗡巴巴”從閉口到張
2024-12-05 02:05
【摘要】各種族朋友2課型造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：·讓學(xué)生感知無論哪個(gè)種族的人都是人類大家庭的成員·了解不同種族人的相貌特征，服裝打扮及風(fēng)俗習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：·通過欣賞圖片和大家討論，了解不同人種的特征·抓住外形特征，用線條和色彩來表現(xiàn)不同的人種教學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備：·教
【摘要】教學(xué)課題第九課水墨畫——樹教學(xué)課時(shí)1課時(shí)主備教師劉芬香教學(xué)目標(biāo)·進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國(guó)畫，感受其變化豐富的墨色效果，增強(qiáng)對(duì)國(guó)畫的興趣?！ねㄟ^談話了解更多有關(guān)樹的知識(shí)，拓寬知識(shí)面。·學(xué)習(xí)樹的繪畫技法，嘗試、體驗(yàn)毛筆的用墨效果；大膽用筆，學(xué)會(huì)在不同的地方用不同的筆法，對(duì)國(guó)畫中寫意畫的概括性有所感知
2025-11-10 17:50
【摘要】蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第十冊(cè)詩配畫小學(xué)美術(shù)蘇教版第十冊(cè)詩配畫蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第10冊(cè)楓橋夜泊【張繼】小學(xué)美術(shù)蘇教版第十
【摘要】水墨園林頤和園我國(guó)現(xiàn)存最完好、規(guī)模最宏大的古代園林拙政園（小飛虹）避暑山莊留園滄浪亭獅子林李可染—《諧趣園》一幅是對(duì)景寫生，一幅是根據(jù)寫生重畫，你找找哪些不同？重畫的有哪些高明之處？你能得到什么啟發(fā)？中國(guó)畫構(gòu)圖法則之一取舍，即剪裁畫家根據(jù)創(chuàng)作意圖
【摘要】執(zhí)教者：鹽城市第二小學(xué)魏瑋B商業(yè)區(qū)C生態(tài)區(qū)A生活區(qū)活動(dòng)一：?太空城的各個(gè)區(qū)域的建設(shè)需要些什么呢？把你的想法和小組成員交流。B商業(yè)區(qū)C生態(tài)區(qū)A生活區(qū)活動(dòng)二：?初步嘗試制作紙卷，學(xué)會(huì)幾種卷紙的方式。B商業(yè)區(qū)C生態(tài)區(qū)A生活區(qū)活動(dòng)三：?小組討論，你們
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