【摘要】花兒朵朵一、教材分析本課屬于“造型表現(xiàn)”學習領域。教材從學生最熟悉、最常見的自然現(xiàn)象中提取教學內容，以“花”為題材安排欣賞、繪畫、制作、水墨創(chuàng)作等內容，分三課構成一個綜合性的學習單元，來擴大學生的審美范圍和知識范圍，在變幻的創(chuàng)作樂趣中提升學生的想象力、感受力和動手實踐能力，感悟自然、生活、藝術之美。二、教學目標1、認知目標：認識自然界的
2024-11-19 17:46
【摘要】第2課點、線、面義務教育課程標準實驗教科書美術二年級下冊執(zhí)教者：常州市博愛路小學許煒教學目標：了解點線面在美術設計、創(chuàng)作中的作用，掌握簡單的點線面組合。運用點線面知識進行風景寫生練習。培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造力，感受創(chuàng)作的樂趣。教材分析：教學重點：學習點線面的基礎理
2024-12-05 00:38
【摘要】主備人：徐海曙總第三課時第二課各種族朋友【學習內容】：蘇教版小學美術二年級（下）冊第二課各種族朋友【學習目標】：1、讓學生感知無論哪個種族的人都是人類大家庭的成員2、了解不同種族人的相貌特征，服裝打扮及風俗習慣【學習重難點】：通過欣賞圖片
2024-11-20 01:28
【摘要】第九課水墨畫樹（1）教學內容本課讓學生尋找、觀察生活中各種樹木的外形特征，感受大自然的美，進而運用中國的傳統(tǒng)藝術—水墨來表現(xiàn)各種樹。教材分析學生已在前幾冊的水墨游戲課中初步了解了毛筆、水墨在宣紙上會產生干濕、濃淡的效果及點、線、面的豐富變化，初步感悟了水墨的特性和藝術的魅力。本課水墨教學以學生熟悉、常見的樹
2024-12-05 11:05
【摘要】來畫蟲4，12本課教學內容讓學生在了解昆蟲知識，欣賞昆蟲圖片的基礎上，嘗試多種繪畫表現(xiàn)形式，使美術課程與學生的興趣愛好緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學生的觀察力，想象力，激發(fā)學生對生活的熱愛之情?！窘虒W目標】1、認知領域：初步了解有關昆蟲的外形特征，感受和體驗畫中可愛的昆蟲形象。2、操作領域：通過寫實法、擬人法、夸張法等繪畫形式，增強對昆蟲的了解。3、
【摘要】叫花不是花，美麗人人夸，花開不結果，遇熱它就化.雪花國標本蘇教版美術教材第一冊第一課畫一畫?作業(yè)要求:?用彩色水彩筆畫一朵美麗的雪花或描繪一片雪景.
2024-12-04 21:21
【摘要】古代印第安人圖騰柱中國現(xiàn)代柱飾中國黎族圖騰柱非洲古代木雕柱飾討論：1、它有什么特別之處嗎？2、你認為是什么材料制成的？3、它有什么意思和作用？?作業(yè)要求:參
2024-12-05 02:13
【摘要】小時候四條腿，長大了兩條腿，老時候三條腿，謎底是什么？第15課【成長的變化（一）】第15課【成長的變化（一）】教學內容人的外貌變化猜猜我是誰猜猜我是誰想想自己老的樣子想想自己老的樣子梵高不同時期的自畫像丟勒青年時期自畫像丟勒1498年中
2024-12-05 02:12
【摘要】義務教育課程標準試驗教科書第六冊夢中的我、義務教育課程標準試驗教科書第六冊義務教育課程標準試驗教科書第六冊課程導入義務教育課程標準試驗教科書第7冊義務教育課程標準試驗教科書第六冊回憶表述。義務教育課程標準試驗教科書第7(1)“夢”的構圖。描繪自己做過的夢?？梢詮亩嘟嵌却竽懙叵?/span>
【摘要】孝豐小學教育集團赤塢校區(qū)趙芳英學情、學法與教法教學過程知識拓展和總結教材與目標法國號又稱圓號?！斗▏枴肥且皇坠?jié)奏規(guī)整、圓舞曲風格的法國名歌。F大調、三四拍，歌曲采用自問自答的形式，輕快跳躍和優(yōu)美舒展的旋律交替進行，生動地表現(xiàn)了人們對法國號的喜愛、夸贊。在演唱歌曲時，模擬號聲“嗡巴巴”從閉口到張
2024-12-05 02:05
【摘要】各種族朋友2課型造型表現(xiàn)教學目標：·讓學生感知無論哪個種族的人都是人類大家庭的成員·了解不同種族人的相貌特征，服裝打扮及風俗習慣教學重點、難點：·通過欣賞圖片和大家討論，了解不同人種的特征·抓住外形特征，用線條和色彩來表現(xiàn)不同的人種教學教學準備：·教
【摘要】教學課題第九課水墨畫——樹教學課時1課時主備教師劉芬香教學目標·進一步認識國畫，感受其變化豐富的墨色效果，增強對國畫的興趣。·通過談話了解更多有關樹的知識，拓寬知識面?！W習樹的繪畫技法，嘗試、體驗毛筆的用墨效果；大膽用筆，學會在不同的地方用不同的筆法，對國畫中寫意畫的概括性有所感知
2024-11-19 17:50
【摘要】蘇少版義務教育課程標準實驗教科書美術第十冊詩配畫小學美術蘇教版第十冊詩配畫蘇少版義務教育課程標準實驗教科書美術第10冊楓橋夜泊【張繼】小學美術蘇教版第十
【摘要】水墨園林頤和園我國現(xiàn)存最完好、規(guī)模最宏大的古代園林拙政園（小飛虹）避暑山莊留園滄浪亭獅子林李可染—《諧趣園》一幅是對景寫生，一幅是根據寫生重畫，你找找哪些不同？重畫的有哪些高明之處？你能得到什么啟發(fā)？中國畫構圖法則之一取舍，即剪裁畫家根據創(chuàng)作意圖
【摘要】執(zhí)教者：鹽城市第二小學魏瑋B商業(yè)區(qū)C生態(tài)區(qū)A生活區(qū)活動一：?太空城的各個區(qū)域的建設需要些什么呢？把你的想法和小組成員交流。B商業(yè)區(qū)C生態(tài)區(qū)A生活區(qū)活動二：?初步嘗試制作紙卷，學會幾種卷紙的方式。B商業(yè)區(qū)C生態(tài)區(qū)A生活區(qū)活動三：?小組討論，你們
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