【正文】 故選 A． 18．下列關(guān)于比熱容的說法中，不正確的是（ ） A．物體的比熱 容跟溫度有關(guān) B．物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關(guān) C．物體的比熱容是物質(zhì)本身的一種特性 D．物體的質(zhì)量越大它的比熱容越大 【考點】比熱容的概念． 【分析】根據(jù)比熱容的概念以及比熱容是物質(zhì)的一種特性進行判斷． 【解答】解：比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，物理學規(guī)定，單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高（或降低） 1℃ 所吸收（或放出）的熱量為該物體的比熱容；每種物質(zhì)都有自己的比熱容，與物體的溫度、吸收或放出熱量的多少均無關(guān)． 故選 ABD． 19．下列關(guān)于核能的說法中，正確的是（ ） A．核電站是利用核能來發(fā)電的 B．核反應堆中發(fā)生的是鏈式反應 C．核電站發(fā)生泄露時會對人和生物造成傷害 D．核廢料不會對環(huán)境造成污染 【考點】核能． 【分析】核電站主要利用核裂變的可控鏈式反應來發(fā)電的．雖然核能發(fā)電有很多優(yōu)點，但是核廢料因具有放射線，故必須慎重處理． 【解答】解： A、核電站是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的，故 A 正確； B、核電站主要利用可控鏈式反應來發(fā)電的，故 B 正確； C、核電站發(fā)生泄漏時產(chǎn)生的核輻射會對人和生物造成傷害，故 C 正確； D、核廢料有放射性，會對環(huán)境造成污染，故 D 錯誤． 故選 ABC． 20．如圖 為某同學實驗時所用電路，電路中電流表量程為 0～ ，電壓表量程為 0～ 3V，滑動變阻器的最大值為 50Ω，定值電阻 R0 為 10Ω．電源電壓為 6V且保持不變，實驗操作正確并保證電路各器材安全，則在閉合開關(guān)后移動滑片 P的過程中（ ） A．電流表的最大示數(shù)是 B．電壓表的最小示數(shù)是 1V C．滑動變阻器的最小功率是 D．電阻 R0的最大功率是 【考點】歐姆定律的應用；電功率的計算． 【分析】由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測定值電阻兩端電 壓，電流表測電路電流； （ 1）電源的電 壓大于電壓表的最大示數(shù)，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點可知當電壓表的示數(shù)最大時電路中的電流最小，此時定值電阻消耗的電功率最大，滑動變阻器兩端的電壓不為 0，根據(jù) P=UI 可知滑動變阻器的最小電功率，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出定值電阻兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出電路中的最大電流，利用 P=I2R 求出電阻 R0消耗的最大功率； （ 2）當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，電壓表的示數(shù)最小，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流，利用歐姆定律求出電壓表的最小示數(shù)． 【解答】解：由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測定值 電阻兩端電壓，電流表測電路電流； （ 1） ∵ 電源的電壓大于電壓表的最大示數(shù)， ∴ 根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點可知當電壓表的示數(shù)最大時為 3V，電路中的電流最大， 根據(jù)歐姆定律可得，電流表的最大示數(shù)： Imax= = =，故 A 錯誤； （ 2）當滑動變阻器全部接入電路中，電阻最大為 R 總 =R+R0=50Ω+10Ω=60Ω， 則電路中的電流： Imin= = =， 電壓表最小示數(shù)為： URmin=IminR0= 10Ω=1V，故 B 正確． 當滑動變阻器接入電路，電路中的電流為 I， 滑動變阻器消耗的電功率： PR=（ U﹣ R0I） I=UI﹣ R0I2=6V I﹣ 10Ω I2， 功率是關(guān)于電流的二次函數(shù)，功率有最大值，并且在 I= 時功率最大， 由上分析可知：電流的變化范圍是： ～ ， 所以最小值為 Pmin=6V I﹣ 10Ω I2=6V ﹣ 10Ω （ ） 2=．故 C正確； 電阻 R0的最大功率為 P0max=I2R0=（ ） 2 10Ω=．故 D 不正確． 故選 BC． 二、填空及簡答題（每題 4 分） 21． “退熱貼 ”屬于物理降溫用品，被廣泛應用于小兒發(fā)熱退燒、消夏及高溫作業(yè)等情況，如圖所示，退熱貼在使用過程中會散發(fā)出一股清新的薄荷香味，這是 擴散 現(xiàn)象． 實驗現(xiàn)象說明 分子在不停地做無規(guī)則的運動 ． 【考點】擴散現(xiàn)象． 【分析】相互接觸的兩個物體彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散，擴散是分子做無規(guī)則運動造成的． 【解答】解：退熱貼在使用過程中還會散發(fā)出一股清新的薄荷香味，是因為退熱貼中物體的分子在不停地作物規(guī)則運動，發(fā)生了擴散現(xiàn)象． 故答案為：擴散；分子在不停地做無規(guī)則的運動． 22．如圖是 “壓縮氣體做功 ”實驗，取一個配有活塞的厚玻璃筒，筒內(nèi)放一小團浸有少量乙醚的棉花，快速壓下 活塞，此實驗可觀察到浸有乙醚的棉花著火燃燒，這是由于活塞對氣體做功，氣體的內(nèi)能 增加 （填 “增加 ”或 “減少 ”）的緣故． 【考點】做功改變物體內(nèi)能． 【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移． 【解答】解：圖中，快速壓下活塞，可觀察到浸有乙醚的棉花著火燃燒，這是由于活塞對氣體做功，氣體的內(nèi)能增加的緣故． 故答案為：增加． 23．若一太陽能熱水器內(nèi)裝有 100kg 溫度為 20℃ 的水，陽光照射一天后，水溫升高到 70℃ ，則熱水器內(nèi)的 水吸收了 107 J 的太陽能；這是通過 熱傳遞 （選填 “做功 ”或 “熱傳遞 ”）改變了水的內(nèi)能． [已知水的比熱容為 103J/（ kg?℃ ） ]． 【考點】熱量的計算；熱傳遞改變物體內(nèi)能． 【分析】（ 1）知道水的質(zhì)量、水的初溫和末溫、水的比熱容，利用吸熱公式 Q 吸=cm△ t 求熱水器內(nèi)的水吸收的熱量； （ 2）改變物體內(nèi)能的方法有二：一是做功，二是熱傳遞（熱從高溫物體或物體的高溫部分傳給低溫物體或物體的低溫部分），據(jù)此得出答案． 【解答】解：水吸收的熱量： Q 吸 =cm△ t = 103J/（ kg?℃ ） 100kg （ 70℃ ﹣ 20℃ ） = 107J； （ 2）太陽熱水器內(nèi)的水吸收熱量，溫度升高，發(fā)生了熱傳遞． 故答案為： 107，熱傳遞． 24．加在導體兩端的電壓是 3V，通過它的電流是 200mA，則這個導體的電阻是 15 Ω．如果該導體兩端的電壓增大到 9V，通過導體的電流是 A，導體的電阻是 15 Ω． 【考點】歐姆定律的應用；電阻． 【分析】已知導體兩端的電壓和通過導體的電流，利用歐姆定律可求導體電阻； 導體的電阻是導體本身一種阻礙電流的性質(zhì)，當所加電壓增大時，導體中的電流也增大 ，但導體的電阻不變． 【解答】解： I=200mA=， 導體的電阻： R= = =15Ω； 因電阻的大小與導體兩端的電壓，通過的電流無關(guān) 所以，當 U′=9V，通過的電流也增大，但 R=15Ω不變； 此時通過導體的電流： I′= = =． 故答案為： 15； ； 15． 25．如圖所示通電螺線管的左側(cè)是 S （填 “N”或 “S”）極，當滑動變阻器的滑片 P 向右移動時，螺線管的磁性 減弱 （填 ”增強 “、 ”“不變 ”、 “減弱 ”）． 【考點】通電螺線管的極性和電流方向的判斷；安培定則；影響電磁鐵磁性強弱的因素；滑動變阻器的使用． 【分析】（ 1）根據(jù)右手螺旋定則判斷通電螺線管的磁極． （ 2）影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大小，線圈的匝數(shù)．滑動變阻器滑片移動，如何引起電流變化，從而引起的電磁鐵磁性強弱的變化． 【解答】解：伸出右手，四指彎曲指示電流的方向，大拇指所指的方向即螺線管的右端為 N 極，左端為 S 極． 當滑動變阻器的滑片 P 向右移動時，接入電路中的電阻變大，電流變小，通電螺線管的磁性將減弱． 故答案為： S，減弱． 26．圖（甲）所示的電路中，用電器 R1上標有 “6V 3W”的字樣，當開關(guān) S S2同時閉 合時，電流表示數(shù) ，則電壓表測 R1（或電源） 兩端的電壓，其示數(shù)為 6 V．再將開關(guān) S2 斷開，電流表示數(shù)變?yōu)?，則 R1 的實際功率為 W． R2的電阻是 8 Ω． 【考點】歐姆定律的應用；實際功率． 【分析】（ 1）知道用電器 R1上的額定電壓和額定功率，根據(jù) P= 求出 R1的阻值；當開關(guān) S S2 同時閉合時，判斷出電路的連接方式，結(jié)合電流表示數(shù)和歐姆定律計算出電源電壓； （ 2）當開關(guān) S1閉合、 S2斷開時，