【摘要】截一個(gè)幾何體1、認(rèn)知目標(biāo)：通過用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體的切截活動(dòng)過程，掌握空間圖形與截面的關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，發(fā)展幾何直覺。2、能力目標(biāo)：通過學(xué)生參與對(duì)實(shí)物切截活動(dòng)和用操作探索型課件進(jìn)行的切截活動(dòng)的過程，使學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、實(shí)際操作驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程，發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手操作、自主探究、合作交流和分析
2024-11-24 16:59
【摘要】想一想：用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截面(section)會(huì)是什么形狀？用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體截出的面可能是什么形狀？截一截①讓平面經(jīng)過正方體的任意三個(gè)面我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形能截出三邊都相等的三角形嗎？我們可以看到截面的形狀是等邊三角形
2025-08-05 06:02
【摘要】3截一個(gè)幾何體,截出的面叫做.,同一個(gè)幾何體可以有形狀的截面.,有一種醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)叫CT,它的工作原理與“”類似.截面不同截幾何體123答案答案關(guān)閉B,其截面應(yīng)為().123答案答案關(guān)閉
2025-06-15 00:26
2025-06-18 12:14
【摘要】3 截一個(gè)幾何體,截出的面叫做 .?,同一個(gè)幾何體可以有 形狀的截面.?診斷上,有一種醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)叫CT,它的工作原理與“ ”類似.?截面不同截幾何體123答案答案關(guān)閉B長(zhǎng)方體底面的平面去截如圖所示的長(zhǎng)方體,其截
2025-06-15 23:28
【摘要】觀察與思考1將一個(gè)西瓜或橘子切成兩半，你想象切面大致是什么形狀？2切一些黃瓜段兒，得到三種不同的截面，請(qǐng)你思考一下是怎樣切的？定義：可以用一個(gè)平面去截幾何體，就得到一
2024-12-08 15:18
【摘要】用平面截幾何體教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：通過切截幾何體，體會(huì)用一個(gè)平面截一個(gè)幾何體會(huì)得到什么圖形。過程與方法：經(jīng)歷切截幾何體的活動(dòng)過程，體會(huì)借助截面研究幾何體的方法，在面與體的轉(zhuǎn)換中豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生動(dòng)手能力；通過觀察、想象，發(fā)展學(xué)生的空間觀念.情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過切截幾何體的活動(dòng)過程，進(jìn)一步豐富數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)，激發(fā)對(duì)空間與
2024-11-19 08:52
【摘要】1、3空間幾何體的表面積與體積1.柱體、錐體、臺(tái)體的表面積正方體、長(zhǎng)方體的表面積就是各個(gè)面的面積之和。探究棱柱、棱錐、棱臺(tái)也是由多個(gè)平面圖形圍成的幾何體，它們的展開圖是什么？如何計(jì)算它們的表面積？棱柱的側(cè)面展開圖是由平行四邊形組成的平面圖形，棱錐的側(cè)面展開圖是由三角形組成的平面圖形，棱臺(tái)的側(cè)面展開圖是由梯形組成的平面
2024-11-16 21:20
【摘要】高二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)案（2020年9月29日）周次5課題空間幾何體的體積2課時(shí)授課形式新授主編審核教學(xué)目標(biāo)1．求空間幾何體的體積。2．常與函數(shù)、三視圖、線面位置關(guān)系等知識(shí)相結(jié)合求最值。3．球與正方體等簡(jiǎn)單幾何體的“內(nèi)切”，“外接”關(guān)系。（易混點(diǎn)）重點(diǎn)難點(diǎn)1．了解柱、錐、臺(tái)體的體積
2024-11-20 00:26
【摘要】觀察與思考1、將一個(gè)西瓜或橘子切成兩半，你想象出截面大致是什么形狀？2、切一些黃瓜段兒，得到三種不同的截面，請(qǐng)你思考一下應(yīng)怎樣切？定義：可以用一個(gè)平面去截幾何體，就
2024-11-11 03:20
【摘要】第一章豐富的圖形世界3截一個(gè)幾何體授課人：XXXX猜謎游戲：看上去是綠的，切開是紅的，吐出來是黑的.（打一種水果）謎底是西瓜.想一想：如果我們用“刀”去切一個(gè)西瓜，截出的面可能是什么形狀呢？一、新課引入截面截
2025-06-13 16:32
【摘要】3截一個(gè)幾何體第一章豐富的圖形世界3截一個(gè)幾何體知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章豐富的圖形世界總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1．通過用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體的活動(dòng)過程，認(rèn)識(shí)正方體截面的一些特征．2．通過用一個(gè)平面去截圓柱、圓錐、球等幾何體的過程，能判斷所得截面的形狀特征．3．通過切截幾
2025-06-21 12:20
2025-06-13 13:33
【摘要】第一章豐富的圖形世界3截一個(gè)幾何體3截一個(gè)幾何體A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第一章豐富的圖形世界A知識(shí)要點(diǎn)分類練3截一個(gè)幾何體知識(shí)點(diǎn)1用平面截棱柱A1．如圖1－3－1所示，用一個(gè)平行于正方體底面的平面去截正方體，則截面形狀為圖
2025-06-20 15:56
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