【摘要】語文S版五年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。,把握課文主要內(nèi)容。明白故事中蘊(yùn)含的道理,體會課文所表達(dá)的思想感情,感受民族文化的魅力?!凹取病钡挠梅ú⒃炀?。。1.“神鳥”“神”是什么意思??為什么稱它為神鳥?閱讀思考伶俐
2024-12-05 00:03
【摘要】?語文S版五年級語文下冊第一單元冬不拉冬不拉學(xué)習(xí)目標(biāo)1、你認(rèn)為王子冬不拉是一個(gè)怎樣的人?從課文哪里體會到的?2、結(jié)合課文內(nèi)容,說說每一種琴聲分別描寫了故事中的哪個(gè)情節(jié)?閱讀2-10自然段你認(rèn)為王子冬不拉是一個(gè)怎樣的人?從哪兒看出來的?交流匯報(bào)
2024-12-05 00:07
【摘要】1、圈畫本文的生字。2、概括本文的主要內(nèi)容。3、用簡潔的語言概括各部分的主要內(nèi)容。生字:規(guī)矩?fù)浦a紙金幣鐵叉倒霉起誓恩將仇報(bào)課文通過寫漁夫無意中救了一個(gè)恩將仇報(bào)的魔鬼,又用他的智慧戰(zhàn)勝了魔鬼并將其投入大海的故事,告訴我們擁有
2024-11-15 03:07
【摘要】26、全神貫注魁星路小學(xué)邵志芹1.“全神貫注”是什么意思???奧古斯迪·羅丹AugeusteRodin(1840-1917)法國著名雕塑家羅丹生于一個(gè)貧窮的基督教家庭。他的父親是一名警務(wù)信使,母親是窮苦的平民婦女。羅丹從小喜愛美術(shù)。在姐姐瑪麗的支持下,父親把
2024-12-03 21:23
【摘要】人教新課標(biāo)四年級下冊1、認(rèn)識6個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文,體會文章的思想感情。培養(yǎng)關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。3、學(xué)習(xí)作者抓住人物的語言進(jìn)行生動細(xì)致的描寫,從而表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的寫作方法?!队|摸春天》中盲女孩安靜是那樣熱愛生活、熱愛生命,她多么盼望也有一雙明亮的眼睛呀!請同
2024-11-29 02:13
【摘要】語文語文S版四年級語文下冊第四單元版四年級語文下冊第四單元 第一頁,編輯于星期三:十四點(diǎn)五十九分。 學(xué)習(xí)目標(biāo) ??1.了解2024年北京奧林匹克運(yùn)動會會徽的圖案及其 象征意義,感悟“中國印...
2024-11-16 23:36
【摘要】 第一頁,編輯于星期三:十四點(diǎn)五十八分。 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,積累詞語。 ,背誦課文。 ,了解桂林山水的 特點(diǎn),激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國山河 的思想感情和探索大自然奧秘的 濃厚興趣。 第二頁,編輯...
【摘要】《船歌》作曲家雅克·奧芬巴赫,德籍法國作曲家。奧芬巴赫是法國輕歌劇的奠基人和杰出的代表。他面向大眾,把舞臺劇的傳統(tǒng)、喜歌劇的形式、巴黎林蔭路的活報(bào)演出與城市民謠相結(jié)合。歌曲介紹《船歌》是一首流傳很廣的管弦樂歌曲。它的速度徐緩,旋律樸實(shí)。在力度變化上很有層次
2024-11-29 08:48
【摘要】星座和夏季星空星座?星座是指天上一群群的恒星組合。?星座分為北天星座、南天星座和黃道星座。?當(dāng)前的全天分為88星座。?星座一般以儀器或希臘神話人物命名。仙后座仙王座黃道十二星座:?巨蟹座白羊座?雙子座水
2024-12-04 20:52
【摘要】磨溝小學(xué)李靜靜學(xué)習(xí)目標(biāo)景觀,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情感。,有感情的朗讀課文。麗江古城美麗的麗江學(xué)習(xí)生字雄樸旬至紡貨貌綿昂爍峻壩潭譽(yù)雄偉城鎮(zhèn)純樸下旬紡織百貨綿延閃爍昂然挺立
2024-11-11 06:16
【摘要】蓮葉青青語文S版四年級語文下冊第五單元討論交流祖母對荷花下了什么功夫“讓人吃驚”?(默讀課文2——4自然段,找出相應(yīng)的句子。)用‘‘當(dāng)……時(shí),祖母……”的句式說一說。當(dāng)河泥挑來時(shí),祖母還要
2024-12-04 18:21
【摘要】語文S版四年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“供、耗”等生字,理解小奧茨和他的同學(xué)在“綠色記事本”上記錄的內(nèi)容。,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。供耗捐購臭薄限嚴(yán)于律己肅然起敬讀一讀朗讀感知:,找出你最感興趣的句子,并在句子旁邊寫出自己的感受。
2024-12-04 18:22
【摘要】走進(jìn)麗江金甲小學(xué)班級:四年級一班執(zhí)教者:楊洋思考:課文寫了麗江哪些景點(diǎn)?走進(jìn)麗江總:分:總:麗江神奇而美麗麗江古城(人文景觀)自然景觀歷史地位:八百多年重要通道布局
【摘要】走進(jìn)麗江說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)過程說板書設(shè)計(jì)一、說教材教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):理解麗江古城的特點(diǎn)和麗江神奇的自然景觀。過程與方法目標(biāo):通過自主閱讀、研討交
2024-11-15 02:25
【摘要】9、衛(wèi)星比武培、訓(xùn)、營、偵、察、資、某、礦、藏、豪拐、循、軌、鵬、攝、某、敏、迅培訓(xùn)、興致勃勃、大顯身手、偵察、搜索、把握、資源、自豪、千姿百態(tài)、琳瑯滿目、目不暇接、分門別類讀1—3自然段,回答問題:1、參加夏令營的同學(xué)們觀看了一部什么電影?2、“扶搖直上”、“宛如”、“約莫”的意思是什么?3、第三自然段寫
2024-12-04 19:58