【摘要】第7課古代科技和文化歸納和整理墓礎訓練1.如果你是牛頓的學生,你會為思師以下列哪項成就而自豪()A.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律B.提出相對論C.發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律D.發(fā)明勾股定理2.《俄狄浦斯王》的作者是()A.阿里斯托芬B.埃斯庫羅斯C.索??死笵.希羅多德
2024-11-30 18:56
【摘要】第1課史前時期的人類歸納和整理基礎訓練1、美國《國家地理》雜志2020年8月報道,為研究早期人類的日常飲食,研究人員使用一種新的顯微鏡分析技術(shù),研究了兩種早期人類,其中之一就是南方古猿,它生活在下列哪一地區(qū)()A.亞洲B.非洲C.歐洲2、隨著體質(zhì)形態(tài)的形成,原始人類開始緩慢地出現(xiàn)人種的分化,最后分別
2024-11-15 01:11
【摘要】第19課人類進入電氣時代歸納和整理基礎訓練1.第二次科技革命中發(fā)明的新的通訊手段是()B.電報C.手機D.互聯(lián)網(wǎng)2.1912年豪華游輪“泰坦尼克號”在大西洋觸冰山沉沒,所幸有600多人獲救,這是因為當時運用了()A.雷達技術(shù)B.聲納技術(shù)C.無線電技術(shù).3.193
2024-12-02 15:10
【摘要】第2課亞非文明古國歸納和整理基礎訓練1、右圖是埃及法老鑄像,你估計它出自于哪里()A.金字塔B.空中花園C.黎圣母院D.故宮2、一位游客在美國盧浮博物館聽講解員指著一歷,史文物說:“石柱上的法典是現(xiàn)存世界上第一部比較完備的成文法典?!睋?jù)此推斷該法典產(chǎn)生于()A.兩河流域
2024-11-15 01:12
【摘要】第21課第一次世界大戰(zhàn)同步練習(無答案)一、單項選擇題1、第一次世界大戰(zhàn)是一場(A)A帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭B協(xié)約國進行的侵略戰(zhàn)爭C同盟國進行的侵略戰(zhàn)爭D塞爾維亞為民族獨立戰(zhàn)爭2、三國同盟指的是哪三個國家組成的同盟
2024-11-16 15:40
【摘要】第23課第一次世界大戰(zhàn)教學目標知識與能力薩拉熱窩事件第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)歐洲三條戰(zhàn)線西線三大戰(zhàn)役:馬恩河戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役俄國革命和退出大戰(zhàn)美國的參戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)和影響①通過對第一次世界大戰(zhàn)原因、經(jīng)過、結(jié)果、性質(zhì)的分析,逐步培養(yǎng)學生對歷史事件的分析綜合能力。②從戰(zhàn)爭引起
2024-12-02 15:09
【摘要】第二單元資本主義世界市場的形成和發(fā)展第七課第一次工業(yè)革命走進歷史,追尋歷史發(fā)展的軌跡第一環(huán)節(jié):探源工業(yè)革命(從珍妮機到蒸汽機)從歷史學角度看,我們把改變?nèi)藗兩娣绞?、生存狀態(tài);生產(chǎn)方式,生產(chǎn)狀態(tài);生活方式,生活狀態(tài)的質(zhì)的巨變的過程稱為革命。概念詮釋18世紀60年代以后,
2024-11-18 01:41
【摘要】第二十三課第一次世界大戰(zhàn)教學目的基礎知識:第一次世界大戰(zhàn)的過程和性質(zhì)能力培養(yǎng):第一次大戰(zhàn)的性質(zhì)怎么樣?分析它給人們留下了哪些深刻的歷史教訓?它對中國產(chǎn)生了哪些影響?提高學生分析歷史問題的能力。情感、價值觀:討論戰(zhàn)爭給人類發(fā)展和進步帶來的嚴重災難,引導學生認識具體歷史事實得出結(jié)論,認識到熱愛和平、遠離戰(zhàn)爭是一種進步的現(xiàn)代意識。重點:第
2024-12-09 07:45
【摘要】三、“蒸汽”的力量——第一次工業(yè)革命課標:了解第一次工業(yè)革命的基本史實,探討其對資本主義世界市場發(fā)展的影響。?1、工業(yè)革命的概念?2、英國工業(yè)革命的條件和前提?3、進程和重大發(fā)明?4、英國工業(yè)革命的歷史影響?5、工業(yè)革命的擴展一、大工業(yè)的狂飆時代——工業(yè)革命
2024-09-29 17:25
【摘要】歷史:第17課美蘇“冷戰(zhàn)”同步訓練(岳麓版九年級下)第17課美蘇“冷戰(zhàn)”5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前),美蘇之間的“冷戰(zhàn)”開始于(B.“杜魯門主義”的出臺D.思路解析:A、B、C三項都與美國的“冷戰(zhàn)”政策有關(guān)。A、C兩項是“冷戰(zhàn)”政策的措施。B項是出臺的標志?!袄鋺?zhàn)”針對的是
2024-12-02 15:07
【摘要】宿山初級中學九年級歷史導學案課題17、第一次工業(yè)革命時間10年11月15日課型新授課課時1課時姓名1、記住工業(yè)革命開始的國家和時間;2、記住“珍妮紡紗機”、改良蒸汽機、汽船、蒸汽機車的發(fā)明者,認識蒸汽機的作用。3、理解工業(yè)革命的影響及對人
2024-12-08 17:38
【摘要】第5課文明的沖撞與融合歸納和整理基礎訓練1.2021年奧運會在北京舉行,馬拉松長跑是奧運會的一個傳統(tǒng)項目,最初設置這一項目是為了紀念哪次戰(zhàn)爭中犧牲的希臘英雄()A.希波戰(zhàn)爭B.亞歷山大東征C.十字軍東侵D.羅馬征服地中海2.下列有關(guān)希波戰(zhàn)爭的表述,有誤的一項是()A.古代伊朗以波斯人為中心形成了
【摘要】第9課第一次農(nóng)民大起義同步測試基礎識記一.選擇題1、秦朝似一顆劃過歷史長河的流星,光芒萬丈卻轉(zhuǎn)瞬即逝,它僅持續(xù)了:()A.13年B.15年C.17年D.19年2.“焚書坑儒”時,被焚書籍不包括:
2024-11-15 22:56
【摘要】第23課第一次世界大戰(zhàn)名師導般知識梳理兩大軍事集團為爭奪世界霸權(quán)的競爭,終于引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。大戰(zhàn)以協(xié)約國的勝利而告終,在世界上產(chǎn)生了深遠影響。(1)時間:________________年7月。(2)導火線:________________事件。(3)雙方:同盟國與___
【摘要】第20課第一次燃遍全球的戰(zhàn)火三維歷史同步訓練維度A基礎知識一.選擇題1.第一次世界大戰(zhàn)的導火線是()A、斐迪南大公視察波斯尼亞軍事演習B、帝國主義爭奪巴爾干半島C、薩拉熱窩事件D、奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)2.凡爾登戰(zhàn)役中的交戰(zhàn)雙方是德國和()A、英國B、法
2024-12-01 00:34