20xx蘇教版六年級上冊《給家鄉(xiāng)孩子的信》課件4-全文預(yù)覽
【正文】 們辦得到，因為我們每一個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。 精讀指導(dǎo) 讓生命開花，就是＿＿＿，而不是＿＿＿＿＿＿。我忘了自己，忘了周圍的一切。 我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無限的 愛 ，我用作品表達(dá)我的這種感情。 ? 我有病，寫字困難，提著筆的手不聽指揮，不要說給每個同學(xué)寫一封回信，或者像五年級郭小娟同學(xué)所要的那樣一小段話，就只給你們大家回一封信也十分吃 ，有時候一支筆在我的手里有千斤重。 我數(shù)了數(shù)，一共 40封，好像你們都站在我面前，爭先恐后，講個不停，好不熱鬧！ 讀課文第二段 ? 巴金爺爺在什么情況下提筆回信？ ? 畫出最能表達(dá)巴金爺爺思念孩子們的情感的句子。作家巴金爺爺在信中，情真意切地表達(dá)了對家鄉(xiāng)孩子真誠的關(guān)懷、親切的勉勵，抒發(fā)了自己要讓生命開花的美好情感。 巴金爺爺無限熱愛祖國和同胞，他認(rèn)為自己是一個平凡的人，但仍要讓自己的生命開花。 巴金 1991年 5月 15日 （ 稱呼 ） （ 正文 ） （ 結(jié)尾 ） （ 署名 ） （ 日期 ） guō juān li224。 巴金晚年奉獻(xiàn)社會的偉大之作是：五卷本的 《 隨想錄 》 給 家 鄉(xiāng) 孩 子 的 信 （本文的語言特點） ? 信 面對面的說話，聊著家常，顯得很親切自然。
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