【摘要】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法（一）第9課時(shí)5以內(nèi)數(shù)的加減法（2）35+=2?看圖列式?看圖列式45+=11+4=54+1=54+1=1+43?算一算，想一想。+=4
2024-12-13 16:12
【摘要】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法（一）第8課時(shí)5以內(nèi)數(shù)的加減法（1）（）12（）4（）035找規(guī)律填空。5（）3（）104221+=3-
2024-12-11 05:38
【摘要】左、右位置看看你的兩只手。左右1這是右手。另一只手是······左右手是好朋友。兩只小手可以做什么？右手寫字,左手壓本子。我舉手發(fā)言用右手。1.摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。拍拍你的左肩，拍拍你
2024-11-11 01:29
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)（第一課時(shí)）5322413432452114－3=12+3=53+2=52+2=4–2=1+4=5–4=2+1=3–2=31425
2024-11-14 23:14
【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)快樂的校園信息窗三教學(xué)目標(biāo)?1、學(xué)寫6—10各數(shù)。?2、初步滲透數(shù)的組成、按群計(jì)數(shù)和簡(jiǎn)單的找規(guī)律。?3、感受數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。一班寫一寫“6”像哨子“7”像鐮刀“8”像葫蘆“9”像氣球“10”像鉛筆和雞
2024-11-11 03:14
【摘要】20以內(nèi)的進(jìn)位加法62()4()372()31()94()8()3415255填（）:9+()=108+()=106+()=105+()=10123457+
2024-11-29 01:06
【摘要】七小小運(yùn)動(dòng)會(huì)20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法的綜合應(yīng)用（信息窗六）七原來有13本練習(xí)本，18枝鉛筆，11個(gè)筆袋。你能根據(jù)圖形提出什么問題？小小運(yùn)動(dòng)會(huì)七小小運(yùn)動(dòng)會(huì)1、一班一共得了多少分？2、二班一共得了多少分？3、三班一共得了多少分？
2024-11-29 00:38
【摘要】小小運(yùn)動(dòng)會(huì)我是口算小能手信息窗一：20以內(nèi)的進(jìn)位加法9加幾、8加幾、7加幾及相應(yīng)的幾加9、幾加8、幾加7的進(jìn)位加法方法一：數(shù)一數(shù)方法二：把9看成10,10+2=1212-1=11方法三：把2分成1和1,9+1=1010+1=11把9分成8和1,8+2=1010+1=11
2024-11-29 00:35
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、認(rèn)識(shí)11~20各數(shù)，并能正確的讀、寫。?2、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”“十”，初步理解“10個(gè)一是一個(gè)十”。10個(gè)一1個(gè)十是擺12根小棒，怎樣擺能看得很清楚？一個(gè)十2個(gè)一12一個(gè)十3個(gè)一1315﹖1
2024-12-04 17:41
【摘要】5以內(nèi)的加減法（練習(xí)課）1+=+1=34452+3=3+2=2+1=1+2=2+2=1+1=5353422-=115-=415-2=5-3=4-3=4-1=3-1
2024-11-29 00:29
【摘要】我最棒！1222323445432口答：521322213241344115蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3+2=5讀作：
【摘要】我的左邊有什么？右邊有什么？我的左邊有什么？右邊有什么？蘋果樹和梨樹一共有多少棵？5+4=9我的后面是誰？我的前面是誰？小貓前面有幾輛車，后面有幾輛車？①②③④⑤⑥⑦我運(yùn)的是梨.我運(yùn)的是梨.我運(yùn)的是梨.我運(yùn)
【摘要】走進(jìn)花果山——信息窗四10以內(nèi)的減法你能講個(gè)數(shù)學(xué)故事嗎？原來有6個(gè)小朋友野餐，走了2個(gè)，還剩幾個(gè)小朋友？6-2=4（個(gè)）算法：1、2、6可以分成2和4，所以6-2=43、因?yàn)?+2=6，所以6-2=4你能講個(gè)數(shù)學(xué)故事嗎？樹上原來有7只猴子，下樹了5
2024-11-12 02:58
【摘要】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法（一）第3課時(shí)1~5的認(rèn)識(shí)（3）按順序填數(shù)：12345讀數(shù)：1（）3（）5245擺一擺，說一說如何分成兩堆呢？5
2024-11-17 10:13
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元長(zhǎng)短寬窄高矮輕重小大遠(yuǎn)近哪根繩長(zhǎng)?長(zhǎng)短哪個(gè)小朋友高?高矮和哪個(gè)重?和哪個(gè)重?重輕長(zhǎng)短高矮輕重我到底是長(zhǎng)還是短?是高還是矮?
2024-12-05 02:01
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