【摘要】第四節(jié)人類(lèi)的起源和進(jìn)化思維導(dǎo)航自古以來(lái),人類(lèi)起源的問(wèn)題就一直困擾著人們。神話(huà)傳說(shuō)和宗教理論使人們一直認(rèn)為是神造了人。隨著科技的發(fā)展,人們不斷探索人類(lèi)的起源。直到18世紀(jì),人類(lèi)才開(kāi)始對(duì)人和動(dòng)物的關(guān)系有了比較正確的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在認(rèn)為人類(lèi)是森林古猿進(jìn)化而來(lái),人、猿同祖。隨著大量古人類(lèi)骨骼化石的發(fā)現(xiàn),古猿進(jìn)化成人的過(guò)程,已經(jīng)隱約顯
2024-11-24 17:18
【摘要】人類(lèi)的起源與進(jìn)化八年級(jí)生物主備人:羅細(xì)明議課時(shí)間:上課時(shí)間:第3周1、了解現(xiàn)代類(lèi)人猿的主要種類(lèi)和人、猿的共同祖先;2、理解人、猿的進(jìn)化與人猿分界的重要標(biāo)志;3、掌握人類(lèi)進(jìn)化的階段及其特點(diǎn),清楚人種的劃分。一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1分鐘)二、
2024-11-18 17:58
【摘要】教案第22章第4節(jié)人類(lèi)的起源和進(jìn)化教學(xué)目標(biāo):1、能說(shuō)出人類(lèi)與現(xiàn)代類(lèi)人猿共同起源于森林古猿。2、知道人類(lèi)是由于環(huán)境的變化,在與自然環(huán)境的艱苦斗爭(zhēng)過(guò)程中逐漸進(jìn)化來(lái)的。3、概述人類(lèi)在起源和發(fā)展過(guò)程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):人類(lèi)的起源和進(jìn)化。難點(diǎn):人類(lèi)的起源和進(jìn)化。教學(xué)過(guò)程:師:猜一猜:“什么動(dòng)物小時(shí)候用四條腿走路,后來(lái)用兩
2025-06-27 13:37
【摘要】教案第22章第4節(jié)人類(lèi)的起源和進(jìn)化教學(xué)目標(biāo):1、能說(shuō)出人類(lèi)與現(xiàn)代類(lèi)人猿共同起源于森林古猿。2、知道人類(lèi)是由于環(huán)境的變化,在與自然環(huán)境的艱苦斗爭(zhēng)過(guò)程中逐漸進(jìn)化來(lái)的。3、概述人類(lèi)在起源和發(fā)展過(guò)程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):人類(lèi)的起源和進(jìn)化。難點(diǎn):人類(lèi)的起源和進(jìn)化。教學(xué)過(guò)程:
2024-11-20 00:15
【摘要】第三章細(xì)胞的起源與進(jìn)化一、原始細(xì)胞的起源最簡(jiǎn)單的細(xì)胞生命與最復(fù)雜的化學(xué)分子之間的差異是巨大的。前者是受化學(xué)規(guī)律支配的化學(xué)過(guò)程,后者是受生物學(xué)規(guī)律支配的生物學(xué)過(guò)程,是屬于由變異、遺傳、選擇等因素驅(qū)動(dòng)的所謂“達(dá)爾文式進(jìn)化”。進(jìn)化歷史進(jìn)程不可能重演,而且因?yàn)樵技?xì)胞太脆弱,不易留下堅(jiān)硬的化石。因此對(duì)于原始細(xì)胞的起源,目前
2024-10-09 15:04
【摘要】你認(rèn)為究竟是先有雞還是先有蛋?第20課課標(biāo)解讀:簡(jiǎn)述進(jìn)化論的主要觀點(diǎn),概括科學(xué)與宗教在人類(lèi)起源問(wèn)題上產(chǎn)生分歧的根源。一.神創(chuàng)論觀點(diǎn):神創(chuàng)造了人類(lèi)和世界萬(wàn)物影響:中世紀(jì)的思想禁錮盤(pán)古開(kāi)天地,女?huà)z造人:①生產(chǎn)力的落后和生物知識(shí)的缺乏。②中世紀(jì)教會(huì)推行神
2025-05-01 07:42
【摘要】第十講生命的起源和人類(lèi)的起源一.生命是什么?宇宙間一個(gè)尚未解決的問(wèn)題?Crick在一書(shū)中寫(xiě)道:“給生命這個(gè)詞下定義是極為困難的”。?至今還沒(méi)有一個(gè)為大多數(shù)科學(xué)家所接受的關(guān)于生命的定義。?經(jīng)典生物學(xué):認(rèn)識(shí)到有細(xì)胞才有生命。?現(xiàn)
2025-05-13 02:16
【摘要】第20講 生命起源和生物進(jìn)化考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三地球上生命的起源?現(xiàn)代大氣的主要區(qū)別在于原始大氣中沒(méi)有 氧氣 。??設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)合成了多種 氨基酸 。??實(shí)驗(yàn)表明,原始地球上盡管不能形成生命,但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的 有機(jī)物 。??考點(diǎn)一
2025-06-14 08:55
【摘要】現(xiàn)代遺傳學(xué)ModernGeics長(zhǎng)江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2第十二章群體遺傳與進(jìn)化Chapter12PopulationGeicsandEvolution3遺傳學(xué)?研究生物遺傳和變異的規(guī)律和機(jī)理;進(jìn)化論?研究生物物種的起源和演變過(guò)程。每個(gè)物種具有相當(dāng)穩(wěn)定的遺傳特性,而新種的形成和發(fā)展
2025-08-04 08:05
【摘要】?人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿有共同的祖先,因此兩者有密切的血統(tǒng)關(guān)系??梢哉f(shuō),現(xiàn)代類(lèi)人猿是人類(lèi)的近親。認(rèn)識(shí)一下人類(lèi)的這些近親,對(duì)于了解人類(lèi)起源是會(huì)有所幫助的。?現(xiàn)代類(lèi)人猿屬于高級(jí)的靈長(zhǎng)類(lèi),主要種類(lèi)就是:長(zhǎng)臂猿、猩猩、黑猩猩和大猩猩。第3節(jié)人類(lèi)的起源和進(jìn)化?長(zhǎng)臂猿是兩臂特別長(zhǎng)的猿類(lèi),直立的時(shí)候兩臂可以達(dá)到地面,所以叫長(zhǎng)臂猿。長(zhǎng)臂猿在現(xiàn)代類(lèi)人猿
2024-11-30 08:10
【摘要】猜一猜:什么動(dòng)物小時(shí)候用四條腿走路,后來(lái)用兩條腿走路,老了三條腿走路?說(shuō)一說(shuō):最早的人是從哪里來(lái)的?同學(xué)們知道哪些神話(huà)傳說(shuō)?猩猩白頰長(zhǎng)臂猿云南長(zhǎng)臂猿說(shuō)一說(shuō):現(xiàn)代類(lèi)人猿與人的異同點(diǎn)?[參考33頁(yè)]推測(cè):森林古猿的生活情況。(可從運(yùn)動(dòng)方式、捕
【摘要】植物起源與系統(tǒng)進(jìn)化 地質(zhì)年代和植物界進(jìn)化情況及不同時(shí)期的優(yōu)勢(shì)植物 目前地球上約有50萬(wàn)種植物,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生活史類(lèi)型各不相同,但從系統(tǒng)演化角度看,它們都是由早期簡(jiǎn)單原始的生物...
2024-11-19 01:00
【摘要】1人類(lèi)的起源與進(jìn)化教材、教法分析人類(lèi)的起源和進(jìn)化的過(guò)程是十分復(fù)雜,也很抽象,許多問(wèn)題目前尚無(wú)定論,而學(xué)生對(duì)此節(jié)教學(xué)內(nèi)容又有著濃厚的興趣,教材中有較多的進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的素材,如討論“人與猿的關(guān)系”,圖片“埃及古猿頭骨化石”,“現(xiàn)代猿和現(xiàn)代人牙齒圖”、“腦容量變化示意圖”等,教學(xué)中應(yīng)突出本節(jié)的基本觀點(diǎn),即人猿同祖,人類(lèi)進(jìn)化的主要?dú)v程(南
2024-11-22 03:04
【摘要】保險(xiǎn)學(xué)原理第三章第三章保險(xiǎn)的起源和發(fā)展§1保險(xiǎn)產(chǎn)生的基礎(chǔ)一、自然基礎(chǔ):風(fēng)險(xiǎn)的客觀存在二、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):剩余產(chǎn)品的存在與商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展§2世界保險(xiǎn)的起源與發(fā)展最早的保險(xiǎn)思想產(chǎn)生于東西方貿(mào)易要道上的文明古國(guó),如:古巴比倫
2025-05-12 04:36
【摘要】教學(xué)課題第二十二章生命進(jìn)化的長(zhǎng)河第4節(jié)人類(lèi)的起源和進(jìn)化教學(xué)目的知識(shí)目標(biāo)1、概述人類(lèi)起源于森林古猿,人類(lèi)是在與自然環(huán)境的斗爭(zhēng)中逐漸進(jìn)化來(lái)的。2、對(duì)比觀察四種現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)起源與發(fā)展過(guò)程的示意圖,概述人類(lèi)在起源和發(fā)展過(guò)程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。能力目標(biāo)[1、通過(guò)各種途徑收集遠(yuǎn)古人類(lèi)的資料
2024-12-08 21:13