【摘要】聽障兒童康復(fù)訓(xùn)練方法 張溫靜 咸陽康復(fù)教育學(xué)校 第一頁,共七十二頁。 康復(fù)訓(xùn)練包括什么內(nèi)容? ★聽能開展 ★言語開展〔發(fā)音〕 ★語言開展 ★認(rèn)知開展 ★溝通能力 第二頁,共七十二頁...
2025-09-24 22:48
【摘要】失語癥 第一頁,共一百四十一頁。 要求: ?掌握失語癥的定義和分類,失語癥的言語 病癥,失語癥類型的鑒別診斷,Schuell刺 激療法、促進(jìn)實(shí)用交流能力訓(xùn)練、閱讀理 解訓(xùn)練、書寫障礙訓(xùn)練等...
2025-09-25 00:18
【摘要】第一篇:康復(fù)訓(xùn)練室管理制度 康復(fù)訓(xùn)練室管理制度 ,并整齊地?cái)[放好鞋物。 ,講文明,講禮貌,不準(zhǔn)擁擠。,不得喧嘩打鬧。 ,不得吃零食、吸煙、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。,安全地進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。,不破壞...
2024-11-04 22:51
【摘要】智力殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練備課教案訓(xùn)練時(shí)間2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期第2周訓(xùn)練班級(jí)一年級(jí)學(xué)生姓名及情況分析蔡雯雯中輕度智殘訓(xùn)練內(nèi)容口部活動(dòng)訓(xùn)練:口部運(yùn)動(dòng)、舌部運(yùn)動(dòng)、下頜運(yùn)動(dòng)。訓(xùn)練目標(biāo)訓(xùn)練舌頭、嘴巴運(yùn)動(dòng)靈敏度。場地及器械教室訓(xùn)練效果分析(1)口部運(yùn)動(dòng)有噘起嘴、咧開嘴、鼓起腮和咂咂唇四節(jié)
2025-05-02 00:43
【摘要】.....智障兒童康復(fù)訓(xùn)練主要內(nèi)容???對(duì)智障兒童進(jìn)行功能訓(xùn)練;智能訓(xùn)練:異常行為矯正訓(xùn)練;以提高智障兒童的感受能力和活動(dòng)能力以及身心協(xié)調(diào),并通過增加感知活動(dòng)和肌肉活動(dòng),對(duì)大腦刺激頻率和大腦本身的分析、綜合、調(diào)節(jié)
2025-03-25 03:41
【摘要】康復(fù)訓(xùn)練室管理制度,并整齊地?cái)[放好鞋物。2.有秩序地出入室內(nèi),講文明,講禮貌,不準(zhǔn)擁擠。3.保持室內(nèi)肅靜,不得喧嘩打鬧。4.保持室內(nèi)衛(wèi)生,不得吃零食、吸煙、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。5.有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生使用康復(fù)器械,安全地進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。6.愛護(hù)室內(nèi)的一切設(shè)施,不破壞、污損,如有損壞,照價(jià)賠償。7.注意安全,離開前自覺關(guān)鎖門窗,切斷電源。8.節(jié)約用電,
2025-01-13 21:20
【摘要】踢球射門主器械:球、球門輔助器械:獨(dú)木橋、雪碧瓶 前期思考: 1以往我讓孩子在球類玩時(shí)都是用手來完成游戲的,在運(yùn)動(dòng)游戲過程中,我都是引導(dǎo)幼兒以拍球、手傳球、左右交替拍,孩子們剛開始興趣很濃厚,但時(shí)間長了,還停留在原有水平上他們對(duì)這些動(dòng)作練習(xí)顯得枯燥,乏味。 2根據(jù)大班孩子的年齡增長,一直用手來玩的不夠的,設(shè)計(jì)此次活動(dòng),我覺得應(yīng)讓孩子在多方面發(fā)展,我初次引
2025-07-17 21:53
【摘要】第一篇:自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃 自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃 自閉癥兒童通常具有以下特征: 1、表現(xiàn)出對(duì)周圍的事物沒有興趣,不與人交往寧愿一個(gè)人玩; 2、缺乏正常的情感反應(yīng),封閉在自我的世界里; ...
2024-10-21 13:05
【摘要】第一篇:學(xué)前聽障兒童康復(fù)訓(xùn)練二 學(xué)前聽障兒童康復(fù)訓(xùn)練 (二)三、加強(qiáng)閱讀與交往能力培養(yǎng) 由于聽力障礙,學(xué)前聽障兒童通過聽覺系統(tǒng)所得到的語言信息比正常孩子少得多,語言、認(rèn)知、邏輯思維以及抽象思維等...
2024-10-21 09:07
【摘要】智能下肢康復(fù)訓(xùn)練機(jī)器人向云劉宇王政目錄1.立項(xiàng)背景及意義2.項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)3.項(xiàng)目已經(jīng)完成內(nèi)容4.博客維護(hù)5.下階段計(jì)劃6.經(jīng)費(fèi)使用1.立項(xiàng)背景及意義運(yùn)動(dòng)損傷的問題一直是普通百姓生活的問題。各種疾病所引起的肢體運(yùn)動(dòng)性障礙的病人也在顯著增
2025-01-11 23:27
【摘要】第一篇:智障兒童康復(fù)訓(xùn)練主要內(nèi)容 智障兒童康復(fù)訓(xùn)練主要內(nèi)容 對(duì)智障兒童進(jìn)行功能訓(xùn)練;智能訓(xùn)練:異常行為矯正訓(xùn)練;以提高智障兒童的感受能力和活動(dòng)能力以及身心協(xié)調(diào),并通過增加感知活動(dòng)和肌肉活動(dòng),對(duì)大腦...
2024-11-16 22:36
【摘要】肢體殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練方案運(yùn)動(dòng)石崗小學(xué)-----丁太平1、頭部控制抬頭和頭部控制能力是正常兒童發(fā)育過程中最需要掌握的技能之一,如果患兒不會(huì)抬頭和控制頭部,便很難學(xué)會(huì)其他活動(dòng)。(1)臥位時(shí)的訓(xùn)練仰臥位時(shí),克通過使用色彩且能發(fā)出聲音的玩具吸引患兒抬頭。如果患兒不能抬頭,則可按(圖8b0的方式讓患兒俯臥,按從頸至腰骶部的方向用手指用力的按壓脊柱兩側(cè)的背部肌肉,幫助他抬
2025-08-05 15:55
【摘要】第一篇:自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練心得 自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練心得 西豐縣特殊教育學(xué)校雷旺 通過近幾年的教育實(shí)踐,我感覺對(duì)自閉癥兒童的補(bǔ)償教育重要并不僅僅取決于課程設(shè)計(jì)本身,還取決于實(shí)施補(bǔ)償教育中教師對(duì)自閉...
2025-10-04 18:50
【摘要】核心(héxīn)力量、核心(héxīn)穩(wěn)定性與腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練,河南中醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院兒童(értóng)腦病診療康復(fù)中心馬丙祥,第一頁,共六十五頁。,腦癱康復(fù)(kāngfù)的發(fā)展,神經(jīng)發(fā)育學(xué)...
2024-11-15 03:45
【摘要】智能上肢反饋康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)又稱:智能上肢機(jī)器人產(chǎn)生背景?現(xiàn)代社會(huì)中,腦中風(fēng)嚴(yán)重威脅中、老年人身體健康,我國每年新發(fā)腦中風(fēng)病例120-150萬人,死亡者80-100萬人,死亡率高達(dá)%!?這種疾病引發(fā)了患者肢體運(yùn)動(dòng)功能障礙或喪失,尤其是上肢運(yùn)動(dòng)功能的喪失,存活者中約75%致殘,極大的影響了患者日常生
2025-01-04 12:50