九年級(jí)化學(xué)保護(hù)好我們的環(huán)境-全文預(yù)覽
【正文】 。氯氣和氫氣混合在光照條件下會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈爆炸生成 氯化氫氣體 ,氯氣也能與水起反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸 (HClO)等等。請你根據(jù)本題提供的信息就怎樣有效保護(hù)我們的環(huán)境談一點(diǎn)建議或認(rèn)識(shí)：_____________________________ 2020年 4月 16日下午 6時(shí)，重慶某化工廠發(fā)生重大 氯氣 (Cl2)泄漏爆炸事件，造成至少 7人死亡， 15萬群眾 被迫緊急疏散。分組討論 “ 使用化肥和農(nóng)藥的利與 弊 ” 。請你就家庭節(jié)約用水提出三條合理建議。 、數(shù)量和危害，提出治理的合理建議。 不合理使用化肥容易造成哪些污染？ 一、基礎(chǔ)過關(guān) “ 使用塑料的利與弊 ” 的辯論。 水體污染的來源： 、 、 。 典型的大氣、水、土壤污染物的來源及危害。中山紀(jì)中三鑫雙語學(xué)校： 李麗彬 第三部分第四單元 能源、材料、環(huán)境、健康 化學(xué) 合理開發(fā)利用資源、保護(hù)環(huán)境 與自然和諧相處、保持社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展 生活處處有化學(xué) 一、說教材
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