高二化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作-全文預(yù)覽
【正文】 多，主要集中在危險(xiǎn)藥品的保存、儀器使用安全、實(shí)驗(yàn)藥品的使用安全、實(shí)驗(yàn)操作安全等方面。 ( 6) 防中毒。 ( 4) 防泄漏。有毒氣體如 Cl HCl 、H2S 、 SO NO2等氣體，用強(qiáng)堿溶液吸收； CO 點(diǎn)燃除掉； NO 先與足量空氣混合后再通入堿溶液中； H2和其他可燃性氣體，如氣態(tài)烴雖無(wú)毒性，但彌散在空氣中有著火或爆炸的危險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)點(diǎn)燃除掉； NH3用濃硫酸吸收；制備有毒氣體的實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。點(diǎn)燃?xì)怏w前，一定要先檢驗(yàn)氣體的純度。 ( 2) 用乙醇制乙烯需將反應(yīng)液溫度控制在 170 ℃ ；石油分餾中溫度計(jì)插在支管口處；測(cè)定硝酸鉀的溶解度中用溫度計(jì)測(cè)的是硝酸鉀溶液的溫度。不同實(shí)驗(yàn)中其作用可能不完全相同，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： ① 攪拌 ② 引流 ③ 蘸取溶液 A ．在 “ 用無(wú)水碳酸鈉配制 100 m L m ol/ L 的碳酸鈉溶液 ” 的實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒的作用是 ________ ( 填寫編號(hào) ) 。 變式訓(xùn)練 1 ． ( 201 1取用細(xì)口瓶里的試液時(shí)，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子，瓶口要緊挨著試管口，將液體緩緩地倒入試管。用過(guò)的藥匙或鑷子要立刻用干凈的紙擦拭干凈，以備下次使用。 重慶理綜， 7) 下列實(shí)驗(yàn)裝置 ( 固定裝置略去 ) 和操作正確的是 ( ) A ．分離 CCl4和水 B ．酸堿中和滴定 C ．吸收 H Cl 尾氣 D ．中和熱的測(cè)定 解析： A選項(xiàng)中 CCl4與水不互溶 ， 且 CCl4在下層 ， 可分離； B項(xiàng)中裝 NaOH溶液的裝置錯(cuò)選了酸式滴定管 ， 應(yīng)選用堿式滴定管； C中漏斗口應(yīng)剛觸及液面 ， 防止倒吸； D中溫度計(jì)應(yīng)插入小燒杯中的反應(yīng)溶液中 。 ( 4 ) 安全瓶：在氣體的制取與性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中連接該裝置 ( 瓶中不盛放任何物質(zhì) ) ，可有效地防止倒吸，起安全瓶的作用 ( 此時(shí)廣口瓶中 A 管長(zhǎng)度同 B 管等長(zhǎng) ) 。 ( 6) 滴定管的 “0” 刻度在滴定管的上部 ( 但不是最上端 ) ，在量取液體的體積時(shí)，液面不一定要在 “0” 刻度，但不能在 “0” 刻度以上；燒杯、量筒、容量瓶沒(méi)有 “0”刻度；溫度計(jì)的 “0” 刻度在溫度計(jì)的中下部。 ( 2) 滴定管的讀數(shù)：小數(shù)點(diǎn)后保留 2 位?？疾榈膬?nèi)容主要涉及實(shí)驗(yàn)安全常識(shí)、試劑的存放和使用、儀器的使用、溶液的配制、試紙的使用、裝置氣密性檢查以及沉淀、儀器的洗滌等。 B 項(xiàng)中產(chǎn)生的 SO2與酸性KM n O4溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)，正確。 浙江， 8) 下列說(shuō)法 不正確． ． ．的是 ( ) A ．變色硅膠干燥劑含有 C o C l2，干燥劑呈藍(lán)色時(shí)，表示不具有吸水干燥功能 B ． “ 硝基苯制備 ” 實(shí)驗(yàn)中，將溫度計(jì)插入水浴，但水銀球不能與燒杯底部和燒杯壁接觸 C ． “ 中和滴定 ” 實(shí)驗(yàn)中，容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用，滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后，須經(jīng)干燥或潤(rùn)洗后方可使用 D ．除去干燥 CO2中混有的少量 SO2，可將混合氣體依次通過(guò)盛有酸性 KM n O4溶液、濃硫酸的洗氣瓶 解析： 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 。 L－ 1H2SO4溶液 C ．實(shí)驗(yàn)室用圖 ( 1 ) 所示裝置制取少量氨氣 D ．實(shí)驗(yàn)室用圖 ( 2) 所示裝置除去 Cl2中的少量 HC l 解析： 本題屬于基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與基本實(shí)驗(yàn)操作的考查范疇。 4 ．掌握常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法 ( 包括所用試劑、儀器，反應(yīng)原理和收集方法 ) 。第一講 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作 考 綱 展 示 1 ．了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究過(guò)程中的一種重要方
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