通過幾個月的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)我感覺收獲頗豐,我認真觀看學(xué)習(xí)了-全文預(yù)覽
【正文】 受能力強，若能抓住中學(xué)生這些特點去進行引導(dǎo)，將會取得很好的效果。信息技術(shù)作為一門新的必修課，對于很少接觸計算機的中學(xué)生來說，對其內(nèi)容和形式都缺乏了解，一句話:沒有理論指導(dǎo)，學(xué)生面對計算機會覺得“不知道要做什么，怎么去做”。通過此次培訓(xùn)我統(tǒng)一了思想，提高了認識。本次研修使我更新了教學(xué)理念通過學(xué)習(xí)我感覺到了自己在教學(xué)觀念，方法，對教材理解等方面都有了很大的提高。 教學(xué)理念直接影響教學(xué)行為，在以前的教學(xué)中，我的教育理念有的來自同事的言傳身教，有的來自兒時教師的影響，有的來自自我的揣摩，有的來自十幾年前的師范教育。但30％的理論課卻指導(dǎo)著70％的上機操作課程。例如，在鍵盤指法的教學(xué)時，教師就要先進行一次高速度的指法實地演示，當學(xué)生看到教師運指如飛時，就會產(chǎn)生一種敬
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