【摘要】有收無收在于水收多收少在于肥?教學(xué)目標(biāo)★了解植物必需的礦質(zhì)元素及其主要生理生化作用;★掌握植物細(xì)胞和根系對礦質(zhì)元素吸收特點(diǎn)及影響因素;★了解植物氮代謝的過程及硝酸鹽還原過程的特點(diǎn);★了解礦物質(zhì)在植物體內(nèi)運(yùn)輸特點(diǎn);★弄清作物合理施肥的生理基礎(chǔ)。第一節(jié)植物
2024-12-29 01:14
【摘要】植物營養(yǎng)與肥料學(xué)Plantnutrition&Fertilization教材與參考資料:《植物營養(yǎng)學(xué)》上下冊中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社《土壤肥料學(xué)》農(nóng)業(yè)出版社《土壤肥料學(xué)通論》高等教育出版社
2025-03-22 02:45
【摘要】植物營養(yǎng)商務(wù)人員培訓(xùn)教材系列市場部編制本篇講義的主要內(nèi)容?一、植物的組成和必需營養(yǎng)元素?二、植物營養(yǎng)元素與營養(yǎng)失調(diào)癥?三、植物營養(yǎng)的階段性一、植物的組成和必需營養(yǎng)元素(一)植物的組成植物正常生長、發(fā)育需要哪些養(yǎng)分呢?新鮮的植物體一般含水70%-95%,新鮮的植株干
2025-01-17 07:31
【摘要】植物營養(yǎng)學(xué)試題(1)???一、填空:(每題1分,計(jì)20分)????1、目前國內(nèi)研制的二大類緩效氮肥是(???)和(???)。????2、玉米白芽癥是缺乏元素(??
2025-03-25 04:50
【摘要】第三章植物的礦質(zhì)與氮素營養(yǎng)植物除了從土壤中吸收水分以外,還要從中吸收各種礦質(zhì)元素和氮素以維持正常的生理活動(dòng)。植物所吸收的這些礦質(zhì)元素,有的作為植物體組成成分,有的參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng),有的兼有兩種功能,所以礦質(zhì)營養(yǎng)在植物的生命活動(dòng)中具有非常重要的作用。礦質(zhì)養(yǎng)分的供應(yīng)狀況也影響農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。因土壤往往不能完全及時(shí)滿足作物的需要,施肥就成為提高產(chǎn)量和改進(jìn)品質(zhì)的主要措施之一?!坝惺諢o
2025-06-25 23:17
【摘要】植物的礦質(zhì)營養(yǎng)學(xué)案()學(xué)習(xí)目標(biāo):1.識記植物的礦質(zhì)元素及其種類。2.理解植物對礦質(zhì)元素吸收和利用的特點(diǎn)。3.知道合理施肥的基礎(chǔ)知識?;A(chǔ)知識掃描一、植物必需的礦質(zhì)元素1.礦質(zhì)元素的概念礦質(zhì)元素是指除了以外,主要由從土壤中吸收的元素。2.植物必需的礦質(zhì)元素(1)概念:對植物正常的生命活動(dòng)不可缺少的礦質(zhì)元素。
2025-06-07 20:25
【摘要】實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院:資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院課程:植物營養(yǎng)學(xué)實(shí)習(xí)班級:資環(huán)092班學(xué)號:13609214
2025-08-01 19:43
【摘要】植物營養(yǎng)學(xué)緒論、第一章一、肥料:是提供植物必需營養(yǎng)元素或兼有改變土壤性質(zhì),提高土壤肥力功能的物質(zhì)。二、植物營養(yǎng)學(xué)研究對象:植物、土壤和肥料,及其相互關(guān)系。植物營養(yǎng)學(xué)中心任務(wù):研究植物營養(yǎng)和合理施肥的問題。三、使用肥料的積極作用:1、能促進(jìn)和改善土壤-植物-動(dòng)物系統(tǒng)中營養(yǎng)元素的平衡、交換和循環(huán)。2、提高土壤肥力,即提高單位面積土地的農(nóng)牧產(chǎn)品的
2025-04-17 04:22
【摘要】植物營養(yǎng)與肥料習(xí)題庫(農(nóng)學(xué)系植物營養(yǎng)教研室)一、名詞解釋:1、礦質(zhì)營養(yǎng)學(xué)2、養(yǎng)分歸還學(xué)說3、最小養(yǎng)分律4、限制因子律5、報(bào)酬遞減律6、同等重要律7、不可代替律8、截獲9、質(zhì)流10、擴(kuò)散11、自由空間12、根外營養(yǎng)13、拮抗作用14、協(xié)助作用15、二重圖型16、維茨效應(yīng)17植物營養(yǎng)期18、
2025-01-15 08:52
【摘要】草坪生產(chǎn)與管理實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院:園林學(xué)院專業(yè):園林11-1實(shí)習(xí)課程:草坪生產(chǎn)與管理指導(dǎo)教師:徐永艷姓名:叫姐姐學(xué)號:20100555033日期:1、實(shí)習(xí)時(shí)間:2013年6月21日、29日、7月1號.2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):云南生態(tài)技術(shù)有限公司、西南林業(yè)大學(xué)三、實(shí)
2025-03-23 12:14
【摘要】全品高考復(fù)習(xí)方案第三課生物的新陳代謝第四課時(shí)植物對水分的吸收、利用和礦物質(zhì)營養(yǎng)全品高考復(fù)習(xí)方案要點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)1滲透作用的原理一個(gè)典型的滲透裝置(或系統(tǒng))必備條件:一是具有半透膜,二是半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。全品高考復(fù)習(xí)方案要點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)成熟植物細(xì)胞是一個(gè)滲透系統(tǒng)原生質(zhì)層(細(xì)胞膜,液泡膜及這兩層膜
2025-02-20 12:32
【摘要】第一章植物營養(yǎng)原理?第一節(jié)植物生長發(fā)育的必需營養(yǎng)元素?第二節(jié)植物的根部營養(yǎng)?第三節(jié)植物的葉部營養(yǎng)?第四節(jié)植物營養(yǎng)的階段性第一節(jié)植物生長發(fā)育的必需營養(yǎng)元素?一植物體的組成?植物體由水和干物質(zhì)兩部分構(gòu)成。干物質(zhì)又可分為有機(jī)物和礦物質(zhì)兩部分。?(一)水分?一般新鮮的植物體含
2025-02-21 22:12
【摘要】高中生物,生命科學(xué)國立新化高級中學(xué)呂念宗,呂亞立第四章4-1細(xì)胞攝取養(yǎng)分的機(jī)制細(xì)胞攝取養(yǎng)分被動(dòng)運(yùn)輸高濃度濃度梯度不耗能低濃度被動(dòng)運(yùn)輸簡單擴(kuò)散
2025-01-14 22:45
【摘要】第一節(jié)植物體內(nèi)的必需元素第二節(jié)植物對礦質(zhì)元素的吸收及運(yùn)輸?shù)谌?jié)礦質(zhì)營養(yǎng)與植物生產(chǎn)管理(合理施肥的生理基礎(chǔ))第七章植物的礦質(zhì)營養(yǎng)第一節(jié)植物體內(nèi)的必需元素一、植物體內(nèi)的元素植物材料?????????????
2025-04-29 12:13
【摘要】第二章營養(yǎng)元素的生理功能磷是植物生長發(fā)育不可缺少的營養(yǎng)元素之一。它對作物高產(chǎn)及保持品種的優(yōu)良特性有明顯的作用。因此,研究如何提高磷的利用率也是近年來學(xué)術(shù)領(lǐng)域的熱點(diǎn)。第四節(jié)磷江西小麥試驗(yàn)植物體的含磷量一般為干物重的%其中大部分是有機(jī)態(tài)磷,約占全磷量的85%,而無機(jī)磷僅占15%左右。幼葉中含有
2025-05-02 12:08