【摘要】第1課中國(guó)民主革命的先行者孫中山課標(biāo)要求:概述孫中山為中國(guó)的民主共和而斗爭(zhēng)的主要史實(shí):創(chuàng)立資產(chǎn)階級(jí)革命政黨,領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó),頒布《臨時(shí)約法》,捍衛(wèi)民主共和,促成國(guó)共合作。評(píng)價(jià)孫中山在20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)巨變中的歷史作用。第四單元亞洲覺醒的先驅(qū)孫中山(1866-1925)名文,
2025-05-11 13:13
【摘要】模塊知識(shí)分布必修1(政治)專題二近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng);專題三近代中國(guó)的民主革命必修2(經(jīng)濟(jì))專題二近代中國(guó)資本主義的曲折發(fā)展必修3(文化)專題三近代中國(guó)思想解放的潮流;專題四孫中山的三民主義選修3(戰(zhàn)爭(zhēng))第一單元第一次世界大戰(zhàn)(北洋軍閥參戰(zhàn));第三單元局部的反法西斯斗爭(zhēng)(中國(guó)的抗
2025-08-01 12:35
【摘要】第四單元近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流課程標(biāo)準(zhǔn)與考綱知識(shí)對(duì)照(1)課程標(biāo)準(zhǔn):列舉1840年至1900年間西方列強(qiáng)的侵華史實(shí),概述中國(guó)軍民反抗外來(lái)侵略斗爭(zhēng)的事跡,體會(huì)中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神??季V:1840年至1900年間列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)(2)課程標(biāo)準(zhǔn):列舉侵華日軍的罪行,簡(jiǎn)述中國(guó)軍民抗日斗爭(zhēng)的主要史實(shí),理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)
2024-11-17 19:57
【摘要】第五單元近代中國(guó)爭(zhēng)取民主的斗爭(zhēng)第15課近代中國(guó)民主思想的萌生一、洋務(wù)派:中學(xué)為體,西學(xué)為用1.背景師夷長(zhǎng)技以制夷洋務(wù)(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,魏源提出“________________”的主張。(2)19世紀(jì)60年代,清政府為擺脫危機(jī)興辦“______”。2.含義君主專制
2024-11-18 12:48
【摘要】合作探究:地主階級(jí)洋務(wù)派和抵抗派的思想主張有何異同?一、洋務(wù)派:中學(xué)為體,西學(xué)為用1背景⑴鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后___________⑵清政府狀況___________探究一:“中學(xué)為體,西學(xué)為用”是針對(duì)圖片中的什么狀況提出的?魏源探究二:何謂“中學(xué)為體,西學(xué)為用”?2提出:洋務(wù)派主張
2024-11-17 11:52
【摘要】專題8近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流(1)了解兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華和日本侵華等基本史實(shí),比較列強(qiáng)不同階段的侵略特點(diǎn)。(2)了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的基本史實(shí),比較它們結(jié)果的不同并分析原因。(3)了解五四運(yùn)動(dòng)、中共成立、新民主主義革命等基本史實(shí),分析新民主主義革命勝利的原因及意
2025-07-18 00:32
【摘要】課標(biāo):簡(jiǎn)述康有為、梁?jiǎn)⒊蛯O中山關(guān)于民主的主要論述,比較其觀點(diǎn)的異同。專題一民主與專制的思想淵源中國(guó)近代對(duì)民主的理論探索背景:對(duì)君主專制的反思(明清之際的進(jìn)步思想家)表現(xiàn)萌芽:民權(quán)思想的啟蒙(資產(chǎn)階級(jí)維新派)成熟:孫中山的民權(quán)思
2025-01-03 23:38
【摘要】?四近代中國(guó)創(chuàng)建民主制度的斗爭(zhēng)?從1906年到1908年,革命派發(fā)動(dòng)多次起義,推動(dòng)群眾反清斗爭(zhēng)的高漲,一場(chǎng)更大規(guī)模的革命風(fēng)暴正在擴(kuò)張醞釀。1911年,黃花崗之役、武昌起義浪翻波連,匯成激情澎湃的辛亥風(fēng)云。經(jīng)過(guò)庚子以來(lái)十年的千曲萬(wàn)折之后,歷史在改良、革命和清朝的自我挽救之間終于做出了自己的選擇。革命派以一往無(wú)
2024-11-18 00:55
【摘要】第1課中國(guó)民主革命的先行者孫中山(1866-1925)第4單元亞洲覺醒的先驅(qū)課標(biāo)要求概述孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清王朝君主專制制度、建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的主要史實(shí),評(píng)價(jià)其在二十世紀(jì)中國(guó)社會(huì)巨變中的歷史作用。孫中山(1866-1925)名文,字逸仙。早年學(xué)習(xí)于香港西醫(yī)學(xué)院,后棄醫(yī)從事政治斗爭(zhēng)。終身為反
2024-11-18 14:47
【摘要】一、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)國(guó)門洞開,列強(qiáng)侵略不斷加強(qiáng),西方文化對(duì)中國(guó)的沖擊也日益強(qiáng)勁。那么晚晴社會(huì)各階層對(duì)西方文化的態(tài)度如何?:(1)態(tài)度:(2)代表人物:林則徐、魏源(4)缺陷:沒(méi)有考慮如何處理西方文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化的關(guān)系主張開眼看世界,向西方學(xué)習(xí),提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想(3)影響:引導(dǎo)人們關(guān)注世界
2025-05-12 18:22
【摘要】亞洲的覺醒“覺醒”的含義是什么?革命的性質(zhì)是什么?“亞洲覺醒”有何必然性?不只是本能反抗,要求民族獨(dú)立,同時(shí)帶有鮮明的時(shí)代方向——發(fā)展資本主義反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命列強(qiáng)侵略加劇,民族危機(jī)加深民族資本主義的發(fā)展名人眼中的孫中山他不是懼怕未來(lái),而是
2024-11-18 14:48
【摘要】本冊(cè)書著重體現(xiàn)的是人類歷史上重要的22個(gè)歷史人物及其主要活動(dòng)。遴選的歷史人物有政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家,其中中國(guó)歷史人物占45%左右,外國(guó)歷史人物占55%左右。構(gòu)建起一個(gè)新的中外歷史人物的知識(shí)體系。2020/12/25
【摘要】第四單元近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流江蘇省蘇州第十中學(xué)歷史組長(zhǎng)期以來(lái),很多學(xué)者將中國(guó)近代史的基本線索概括為“兩個(gè)過(guò)程”,即帝國(guó)主義和封建主義相結(jié)合,把中國(guó)變?yōu)榘胫趁竦睾椭趁竦氐倪^(guò)程,同時(shí)也是中國(guó)人民反抗帝國(guó)主義和封建主義的過(guò)程,主張以這一基本線索作為指導(dǎo)中國(guó)近代史研究的重要準(zhǔn)則。思考:如果按照
2025-08-01 13:31
【摘要】第五單元近代中國(guó)爭(zhēng)取民主的斗爭(zhēng)■洋務(wù)派:中學(xué)為體,西學(xué)為用■嚴(yán)復(fù):自由為體,民主為用■康有為:托古改制■梁?jiǎn)⒊簭呐d民權(quán)到新民■孫中山的民主思想導(dǎo)入鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,在中國(guó)思想文化領(lǐng)域,讀書好古之風(fēng)被打破,慕西學(xué)新知的新學(xué)風(fēng)在士人中悄然興起。志士仁人求新求變,不斷尋找救國(guó)真理
【摘要】五四運(yùn)動(dòng)到國(guó)民大革命的近代中國(guó)史1919年~1927年新民主主義革命時(shí)期一、時(shí)間范圍:1919年~1949年,共30年二、基本線索:中心內(nèi)容是中共領(lǐng)導(dǎo)的反帝反封建斗爭(zhēng)。三、新舊民主革命的異同:⒈同:⑴社會(huì)性質(zhì)相同:都處于半殖民地半封建社會(huì);⑵革命任務(wù)相同:都以反帝反封建作為革命的任務(wù);⑶革命性質(zhì)相同:都是
2025-01-16 08:56