我校對(duì)年齡結(jié)構(gòu)及老化及對(duì)策-全文預(yù)覽
【正文】 七年級(jí)班主任和兩個(gè)班地理教學(xué)的徐文學(xué)老師、50歲的周衛(wèi)平老師主持詩(shī)詞入校課題，還在工作之余創(chuàng)作不輟等等令人感動(dòng)的優(yōu)秀老年教師。所以要鼓勵(lì)他們老有所為、老有作為。我校對(duì)年齡結(jié)構(gòu)老化的對(duì)策沅江市普豐中學(xué) 李海濤我一直工作在沅江北部農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，校長(zhǎng)位子上已干了七年，工作中有過歡喜，更多的是困惑與愁悶，我校有其特殊的現(xiàn)狀：一、教師年齡結(jié)構(gòu)老化，我校50歲以上的有12人，占21%，40——50歲的有28人，占50%，40——30歲有10人，占22%，30歲以下的僅有4人，占7%；二、學(xué)歷偏低，真正全日制大學(xué)生只有10人，占20%，其他教師的文憑是自考或函授等途徑獲得，鑒于這兩種情況，也就發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)上的系列問題，例如
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