【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動15.走一步,再走一步7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動1.給加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字?;秀保?)()抽噎.()暈眩..()()
2024-12-07 15:38
【摘要】唱臉譜韻味京劇臉譜?京劇臉譜,是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。由于每個歷史人物或某一種類型的人物都有一種大概的譜式,就像唱歌、奏樂都要按照樂譜一樣,所以稱為“臉譜”。關(guān)于臉譜的來源,一般的說法是來自假面具。而京劇臉譜,是根據(jù)某種性格、性情或某種特殊類型的人物為采用某些色彩的。京劇臉譜,是具有民族特色的
2024-11-30 14:47
【摘要】第一篇:小學(xué)作文:走一步,再走一步 走一步,再走一步 走一步,再走一步…… 本來,上午爬山已經(jīng)夠累的了,腿已經(jīng)無法再抬起了,下午,。沒走多久,我們就疲憊不堪了,若不是中午有吃飯的時間休息,我們早...
2024-10-21 09:15
【摘要】第一篇:走一步再走一步》教學(xué)設(shè)計 《走一步再走一步》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)課文描寫心理活動的詞語。-2.領(lǐng)會這件事寓含的深刻道理。3.小結(jié)、交流(說話訓(xùn)練)教學(xué)要點 深入理解文章主旨,探...
2024-10-21 13:28
【摘要】第一篇:2走一步再走一步教案 再走一步 一、整體把握 閱讀這篇課文,可以學(xué)到作者小時候“在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗”,這是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的人生經(jīng)驗。無論怎樣的危險和困難,只要把它分解開來,分解...
2024-10-21 05:25
【摘要】1945年1月,在英格蘭的沃頓空軍基地。一個上尉飛行員接受了一項任務(wù),駕駛沒有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的蚊式雙引擎飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺得幾乎無法完成任務(wù),想象著飛機(jī)坐艙被炮彈擊中,自己鮮血飛濺,連跳傘的力氣都沒有。第二天,他駕機(jī)滑行在跑道上,他告誡自己,現(xiàn)在,只是起飛,飛起來就行。升到兩萬五千米高空時,他又告誡自己,現(xiàn)在所要作的
2024-11-30 11:25
【摘要】第一篇:走一步,再走一步教學(xué)反思 《走一步再走一步》教學(xué)反思 長沙縣北山鎮(zhèn)石常中學(xué) 劉蔚希 在設(shè)計這節(jié)課時,我的思路是讓學(xué)生合作研究,自主學(xué)習(xí),路讓學(xué)生自己走,我只是起到一個指路人的作用,目的...
2024-11-04 12:39
【摘要】走一步再走一步作文(20篇) 走一步再走一步作文第1篇: “呯――” 甩門的聲音。又和媽媽吵架了。我哭著跑了出來,心與心的距離,似乎越來越遠(yuǎn)。 坐在公園的涼亭上,回憶如潮水般連天涌來。記得小時...
2024-12-07 02:00
【摘要】《走一步,再走一步》教學(xué)目的:知識與能力目標(biāo):1、要求學(xué)生借助工具書和注釋,初步感知課文內(nèi)容,準(zhǔn)確復(fù)述課文內(nèi)容;過程與方法目標(biāo):2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗談出自己對課文內(nèi)容的理解與認(rèn)識,提升自己的思想認(rèn)識,正確把握本文的思想內(nèi)涵;情感與價值目標(biāo):3、激發(fā)學(xué)生勇于克服困難,敢于戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣。教學(xué)重點:
2024-11-22 03:46
【摘要】2《走一步,再走一步》教學(xué)案教與學(xué)目標(biāo):1、知識與能力①有感情的朗讀全文,初步感知課文內(nèi)容,準(zhǔn)確復(fù)述課文內(nèi)容。②理解重點語句,把握本文思想感情,提升自己的思想認(rèn)識。③培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀。2、過程與方法讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪
2025-08-04 08:11
【摘要】《走一步,再走一步》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo):1、要求學(xué)生借助工具書和注釋,初步感知課文內(nèi)容,準(zhǔn)確復(fù)述課文內(nèi)容;2、通過對重點語句的理解把握本文的思想感情;3、與《在山的那邊》進(jìn)行比較閱讀。能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗談出自己對課文內(nèi)容的理解與認(rèn)識,提升自己的思想認(rèn)識,正確把握本文的思想內(nèi)涵。教育目標(biāo):激發(fā)學(xué)生勇于克服困難,
【摘要】第一篇:《走一步再走一步》說課稿2 《走一步,再走一步》說課稿 一、說教材 (一)教材解析 《走一步,再走一步》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊第四單元的第二篇課文。作者是美國作家...
2024-10-21 05:40
【摘要】第一篇:《走一步,再走一步》教學(xué)設(shè)計 一、創(chuàng)境導(dǎo)入 請兩位同學(xué)按照老師手中卡片上的詞做出動作,讓其他同學(xué)仔細(xì)觀察: “高興”“悲傷”“久別重逢”。 生高興的表現(xiàn):第一位同學(xué)微笑,第二位同學(xué)大笑...
2024-10-29 06:18
【摘要】第一篇:《走一步再走一步》的教學(xué)反思 對于這篇課文的教學(xué),我還是比較滿意的。尤其在師生基于課文的互動方面,顯得輕松、自然,同時重點突出、富有成效。在很多互動問答過程中,教師對于學(xué)生預(yù)習(xí)課文的情況就會...
2024-11-03 22:33
【摘要】走一步在走一步教案【教學(xué)構(gòu)想】現(xiàn)在的學(xué)生,都擁有美好的理想。在追求理想的過程中,他們會遇到一些困難和挫折。此時,該如何面對呢?是積極進(jìn)取,還是踟躇不前?為此,在他們成長的關(guān)鍵時刻,教師應(yīng)該引導(dǎo)他們樹立必勝的信心,堅定成功的信念,學(xué)會找尋解決困難的方法;引導(dǎo)他們在感知和體驗文本的基礎(chǔ)上,認(rèn)真思考并從中受益,以便形成積極的人生態(tài)度。八年級,正是學(xué)生思維從感性向理性過渡的重要時期。本文的相