【摘要】一、“宛自天成”的皇家園林1、園林特點(diǎn)和歷史地位:是世界上最著名的古典園林之一,也是中國現(xiàn)存最完整、規(guī)模最大的一座皇家園林;整座園林集中建筑精華,并將各種不同風(fēng)格的園林和諧的組合在一起,成為中國古典園林建筑的博物館?!半m有人作,宛自天開”“巧于因借,精在體宜”2、修建歷史:近代中國歷史的縮影給頤和園設(shè)計(jì)一份簡歷姓名:頤和
2024-11-09 03:58
【摘要】制作:王發(fā)聰單位:云南省會(huì)澤縣茚旺高級(jí)中學(xué)導(dǎo)入新課新課教學(xué)課堂小結(jié)鞏固練習(xí)知識(shí)拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)首頁①這是哪國的國旗,它有何特點(diǎn)?②旗面上13根線條和50顆星各表示什么?美國是當(dāng)今世界上唯一的超級(jí)大國,可是200多年前,它卻是英國的殖民地。那么,美國是如何擺脫英國的殖民枷鎖而贏得獨(dú)立的
2024-11-13 11:25
【摘要】氣體的等容變化和等壓變化呂叔湘中學(xué)龐留根Email:網(wǎng)址:一、氣體的等容變化二、氣體的等壓變化蓋·呂薩克定律的微觀解釋063.上海市南匯區(qū)08年第二次模擬考試1A025.上海市黃浦區(qū)08年1月期終測評(píng)卷15033.上海嘉定區(qū)2
2024-11-12 16:40
【摘要】專題講座歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂與主要變化第2講歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的變化與發(fā)展朱漢國(初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組召集人、北京師范大學(xué)歷史學(xué)院,教授)張漢林(北京市西城教育研修學(xué)院,中學(xué)高級(jí))王小瓊(北京市第四中學(xué),中學(xué)高級(jí))內(nèi)容綱目:一、主要變化二、基本特點(diǎn)三、使用建議一、主要變化張:《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)在文本形式上,仍然保持前
2025-07-14 18:57
【摘要】化學(xué)與材料的發(fā)展輕松學(xué)教材一?無機(jī)非金屬材料二?金屬的冶煉金屬的冶煉是把金屬從礦石中提煉出來?由于礦石中的金屬元素絕大多數(shù)都是以正化合價(jià)存在的,所以金屬冶煉的實(shí)質(zhì)是通過一定的措施將化合態(tài)的金屬還原成單質(zhì)?(1)熱分解法可用于熱分解法冶煉的金屬,其元素的金屬性很弱,原子難失電子,離子易得電子,化合物的穩(wěn)定性
2024-11-09 08:30
【摘要】??一、氣體的等容變化?1.等容變化:一定質(zhì)量的氣體在體積不變時(shí)隨的變化.?2.查理定律?(1)內(nèi)容:一定質(zhì)量的某種氣體,在體積不變的情況下,壓強(qiáng)p與熱力學(xué)溫度T成.(2)表達(dá)式:或或
2024-11-13 11:13
【摘要】平均變化率問題1氣球膨脹率在吹氣球的過程中,可發(fā)現(xiàn),隨著氣球內(nèi)空氣容量的增加,氣球的半徑增加得越來越慢.從數(shù)學(xué)的角度,如何描述這種現(xiàn)象呢?氣球的體積V(單位:L)與半徑r(單位:dm)之間的函數(shù)關(guān)系是.34)(V3rr??若將半徑r表示為體積V的函數(shù),那么.4V3)
2025-08-16 01:54
【摘要】變化率問題問題1氣球膨脹率在吹氣球的過程中,可發(fā)現(xiàn),隨著氣球內(nèi)空氣容量的增加,氣球的半徑增加得越來越慢.從數(shù)學(xué)的角度,如何描述這種現(xiàn)象呢?氣球的體積V(單位:L)與半徑r(單位:dm)之間的函數(shù)關(guān)系是.34)(V3rr??若將半徑r表示為體積V的函數(shù),那么.4V3)
2025-08-16 02:01
【摘要】偉大的歷史性轉(zhuǎn)折一、在徘徊中前進(jìn)1、鄧小平大力整頓科學(xué)教育文化經(jīng)濟(jì)(1976--1978)為什么出現(xiàn)徘徊的局面?徘徊的表現(xiàn)?在徘徊中前進(jìn)的重要?jiǎng)恿Γ壳斑M(jìn)的表現(xiàn)?扭轉(zhuǎn)這種局面的關(guān)鍵是什么??(07全國II綜),我國恢復(fù)高考制度。這()???
2024-11-10 23:00
【摘要】他是個(gè)瘦骨嶙峋的禿頭印度教徒,半裸著身子,只裹著一塊纏腰布;他周游印度各地?fù)頂D的城市和貧窮污穢的鄉(xiāng)村,主張用一種革命性武器:和平的不服從;他沒有辦事處,沒有兵卒,也沒有正式權(quán)力,可是能使印度癱瘓,因?yàn)樗痪湓挘罕娋蜁?huì)停
2024-11-12 19:26
【摘要】他是個(gè)瘦骨嶙峋的禿頭印度教徒,半裸著身子,只裹著一塊纏腰布;他周游印度各地?fù)頂D的城市和貧窮污穢的鄉(xiāng)村,主張用一種革命性武器:和平的不服從;他沒有辦事處,沒有兵卒,也沒有正式權(quán)力,可是能使印度癱瘓,因?yàn)樗痪湓?,群眾就?huì)停
2024-11-09 23:53
【摘要】《英雄交響曲》貝多芬創(chuàng)作的降E大調(diào),第三交響曲,作于1804年,它的標(biāo)題是《英雄交響曲,為紀(jì)念一位偉人而作》,簡稱《英雄交響曲》。貝多芬本人曾聲稱他最喜歡的交響樂就是這部交響曲。這部作品于1805年在維也納初演一舉成功,從此貝多芬蜚聲于歐洲樂壇。貝多芬心目中的“英雄”是——三“軍事
2024-11-09 23:55
【摘要】歐洲的中世紀(jì)曾經(jīng)被后人稱之為籠罩著宗教靈光的“黑暗時(shí)代”。以羅馬教廷為首的天主教會(huì),處于當(dāng)時(shí)歐洲“萬流歸宗”的地位,不僅支配文化教育,而且干預(yù)國家政治。天主教統(tǒng)治下的人們,基本上既是一個(gè)國家的臣民,也是教會(huì)的子民。選修1第五單元?dú)W洲的宗教改革“中世紀(jì)”也稱中古,史學(xué)上通常指封建時(shí)代,即介于古代奴隸社
2024-11-09 21:24
【摘要】偉大的歷史性轉(zhuǎn)折一、在徘徊中前進(jìn)1、鄧小平大力整頓科學(xué)教育文化經(jīng)濟(jì)(1976--1978)為什么出現(xiàn)徘徊的局面?徘徊的表現(xiàn)?在徘徊中前進(jìn)的重要?jiǎng)恿??前進(jìn)的表現(xiàn)?扭轉(zhuǎn)這種局面的關(guān)鍵是什么?(07全國II綜),我國恢復(fù)高考制度。這()關(guān)于真
2024-11-13 11:26
【摘要】今夫舉大木者,前呼“邪許”,后亦應(yīng)之,此舉重勸力之歌也——《淮南子》托馬斯。劉易斯劉易斯(1913~1994),美國醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、科普作家、美國科學(xué)院院士。1974年出版隨筆集〈細(xì)胞生命的禮贊〉,獲該年度美國圖書獎(jiǎng)。關(guān)于科學(xué)小品科學(xué)小品,就是以傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí)為目的的小品文。
2024-11-09 22:55