七年級歷史精神生活的追求-全文預(yù)覽
【正文】 不息 不要盲目崇拜、不要只學(xué)外在的東西，要有選擇、擇善而從。如朱自清的 《 背影 》 。如貝多芬的 《 第五交響曲 》 、米隆的 《 擲鐵餅者 》 。 （ 5）時(shí)代在發(fā)展，人們對世界的看法也在變，但人們對于自身和生命價(jià)值的認(rèn)識和追求是永無止境的。 ☆ 思想的不懈追求者一般具有的精神 : 1)大膽懷疑的理性精神 2)勤于思考的探索精神 3)敢于嘗試的實(shí)踐精神 4)勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神 (4)代表人物 :屈原 泰勒斯 魏格納 居里夫人 牛頓 愛因斯坦 霍金 探索人生，實(shí)踐人生 （ 1） 《 蘇菲的世界 》 向人們展示的是主人公勤于思考的探索精神 。如德國科學(xué)家 魏格納 大陸漂移說的提出。 遵守網(wǎng)上社會(huì)公德 是我們必須樹立的行為規(guī)范。我們要善于思考，保持清醒的頭腦，鍛煉 去偽存真 的本領(lǐng)。 同時(shí)，又有自己獨(dú)特的優(yōu)勢，即 虛擬的人際交往平臺和信息傳播平臺 。 這種變化使越來越多的人接受到各種教育， 學(xué)習(xí)化社會(huì)的趨勢日益明顯 。 B、 終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為新世紀(jì)人們生存和發(fā)展的必然需要。 每個(gè)人必須終身持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。培根 :知識就是力量 ② 什么樣的知識才是有力量的知識？是不是只有書本知識才是知識？ 我們現(xiàn)在所學(xué)的各種書本知識、品德修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都是有用的知識， 都能夠讓我們啟發(fā)思維、開闊視野、發(fā)展能力、增長才干、加強(qiáng)修養(yǎng)、提高素質(zhì)。 ③ 古老的計(jì)算工具算盤 世界第一臺電子計(jì)算機(jī) 臺式電腦 手提電腦 ,以及互聯(lián)網(wǎng)等 信息技術(shù) . ④ “ 雜交水稻之父”袁隆平的 生物技術(shù) 。 印刷 技 術(shù) ② 從“鴻雁傳書”到貝爾的電話、手機(jī)、衛(wèi)星通訊等 通訊技術(shù) 。 ① 弗蘭西斯 海倫：視聽殘疾 菜農(nóng)：產(chǎn)量下降 → 學(xué)習(xí)多種文字 → 學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù) → 著名學(xué)者社會(huì)活動(dòng)家
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