【摘要】你知道譚嗣同嗎?公車上書背景:《馬關(guān)條約》后,大大加深了民族危機經(jīng)過:1895.北京.康有為和梁啟超公車上書圖康有為梁啟超拒和變法影響:揭開了維新變法的序幕!《天演論》嚴復(fù)進化論嚴復(fù)中國近代啟蒙思
2024-12-08 14:36
【摘要】第二課王安石變法的內(nèi)容和作用1、北宋中期嚴重的社會危機:①階級矛盾激化,農(nóng)民起義不斷②民族矛盾激化,遼、西夏威脅③積貧積弱局面形成,國家財政困難.2、慶歷新政失敗,社會矛盾更加尖銳.希望改變積貧積弱局面,克服統(tǒng)治危機;被起用為
2024-11-10 06:35
【摘要】維新變法運動第6課《馬關(guān)條約》簽訂后列強掀起瓜分中國的狂潮,大大加深了中國的民族危機,作為當時先進的知識分子會采取什么行動來
2025-06-21 03:14
【摘要】日本明治維新?課標要求?(1)知道明治維新的歷史條件?(2)概述明治維新的主要過程和基本內(nèi)容,理解近代化道路的多樣性.?(3)分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位回顧以前所學內(nèi)容,用史實說明工業(yè)革命在歐洲和美洲的影響歐洲:1、1848年歐洲革命和維也納體系瓦解2、19世紀20、30年代的資產(chǎn)
2024-11-09 04:31
【摘要】了解梭倫改革前雅典的社會狀況,認識梭倫改革的必要性。高二歷史選修1第一單元梭倫改革課標要求:湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校主講教師:劉洋湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學?;仡櫋侗匦?》所學知識:古代希臘民主政治湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校(公元前6世紀初,前594年)按財產(chǎn)多寡劃分社
2025-08-04 06:52
【摘要】第九單元戊戌變法第2課維新變法運動的興起人教版選修1江華一中張志祥這三幅圖表揭示了什么主題?虎代表英國,熊代表俄國,腸代表德國,蛙代表法國,鷹代表美國,日代表日本。列強
2024-11-17 06:13
【摘要】第2課維新運動的興起優(yōu)化訓練基礎(chǔ)鞏固1.早期改良思潮形成的條件是①民族危機②近代民族工業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展③西學的傳播④先進中國人向西方尋求真理的探索A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.維新變法運動的興起主要表現(xiàn)為①公車上書②維新變法思
2024-12-03 10:16
【摘要】第7課維新變法運動 目標導航 1.了解“公車上書”“百日維新”的主要內(nèi)容和“戊戌政變”等基本史實,分析戊戌變法的主要作用和失敗的主要原因。了解嚴復(fù)及其譯著的《天演論》。 2.利用課本中的圖片及文...
2025-10-24 02:44
【摘要】第6課維新變法運動維新思潮的傳播和?百日維新?案例說明維新思潮的傳播和“百日維新”兩目是本課重點。課文下設(shè)三目:公車上書、維新思潮的傳播和“百日維新”,分別從“序幕”“發(fā)展”“高潮”三個維度呈現(xiàn)維新變法的過程。維新思潮的傳播和“百日維新”作為維新變法高潮的起因極其表現(xiàn),有助于學生理解維新派何能體現(xiàn)其政治、經(jīng)濟、文化、軍事等方面的救國主
2024-12-09 13:58
【摘要】歷史上重大改革回眸普通高中課程標準實驗教科書選修1?課標內(nèi)容要求:(1)了解王安石變法的歷史背景。(2)歸納王安石變法的主要內(nèi)容,評價其歷史作用。?一、起用王安石?二、變法內(nèi)容富國之法強兵之法取士之法?宋神宗為什么要起用王安
2024-11-12 18:41
【摘要】春秋戰(zhàn)國時期的特征政治上經(jīng)濟上軍事上思想上民族關(guān)系大動蕩.大變革大發(fā)展.大繁榮大爭霸大爭鳴大融合社會轉(zhuǎn)型時期第3課春秋戰(zhàn)國時期的變法運動一.春秋戰(zhàn)國時期變法的背景王室衰微宗法制分封制遭到破壞(你知道西周時政治制度還有哪些呢?禮樂征伐出自諸侯
2024-11-18 12:51
【摘要】改革科舉制度惟才用人整頓太學二、王安石變法內(nèi)容培養(yǎng)和選拔了大量能夠從事實際事務(wù)的有用人才改革科舉制度惟才用人整頓太學二、王安石變法內(nèi)容使許多低級官吏和下層士大夫得到發(fā)揮才干的機會培養(yǎng)和選拔了大量能夠從事實際事務(wù)的有用人才改革科舉制度惟才用人整頓太學二、王安
2025-08-04 07:31
【摘要】億庫教育網(wǎng)第7課維新變法運動教學目標 1、知識與能力 了解嚴復(fù)的主要思想,知道其對近代思想發(fā)展的積極影響?! ×私狻鞍偃站S新”的主要內(nèi)容,認識戊戌變法對中國近代社會的影響,提高客觀評價歷史事件的能力?! ∷伎肌熬S新派與洋務(wù)派主要思想的異同”等問題,增強閱讀和比較的能力?! ?、過程與方法 復(fù)習舊知識導入新課,學生看書列提綱,把握全課知識結(jié)構(gòu);通過閱讀材
2025-05-11 23:33
【摘要】第八單元第三課第一框維新變法運動教學設(shè)計一、課標解讀:課標:2-3-9講述近代中國人民反抗列強侵略和專制統(tǒng)治的故事,解析近代中國仁人志士探索中華民族復(fù)興之路的艱辛。課標解讀:在近代,中國人民不屈不撓的反抗,使西方列強永遠不能滅亡中國,但中華民族對復(fù)興之路的早期探索充滿艱辛。本節(jié)課主要以講述康有為、梁啟超等資產(chǎn)階級維新派領(lǐng)導的
2024-11-24 17:09
【摘要】?二百日維新?光緒廿十四年(1898年)正月初三下午三點,康有為和當時的清廷著名大臣李鴻章、翁同龢、榮祿等會見,地點在總理衙門西花廳。榮祿訓康有為:“你老是變法呀,變法的,你可知道祖宗之法是不能變的!”康有為回答說:“祖宗之法是用來治理祖宗的領(lǐng)土的。今天祖宗的領(lǐng)?土都保不住了
2024-11-12 19:12