【摘要】第四章電磁感應(yīng)桃源三中顏金安復(fù)習(xí):磁通量φ=BSφ=BScosθ磁感應(yīng)強(qiáng)度B與垂直磁場方向的面積S的乘積.1、定義:2、意義:磁通量可用穿過某一個面的磁感線條數(shù)表示.abdc思考:哪些情況可以引起磁通量變化?φ=BSco
2024-11-12 16:07
【摘要】名師支招:(1)對電學(xué)對象要畫好必要的等效電路圖。(2)對力學(xué)對象要畫好必要的受力分析圖和過程示意圖。(3)電磁感應(yīng)中切割磁感線的導(dǎo)體要運(yùn)動,產(chǎn)生的感應(yīng)電流又要受到安培力的作用。在安培力作用下,導(dǎo)體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化,這就可能需要應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律。電磁感應(yīng)的過程也是能量相互轉(zhuǎn)化的過程,所以在分析解決電磁感應(yīng)問題時(shí)
2024-11-09 08:41
【摘要】電磁感應(yīng)中的動力學(xué)問題(下)呂叔湘中學(xué)龐留根Email:電磁感應(yīng)中的動力學(xué)問題(下)如圖所示,在方向豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中有兩條光滑固定的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ,導(dǎo)軌足夠長,間距為L,其電阻不計(jì),導(dǎo)軌平面與磁場垂直,ab、cd為兩根垂直于導(dǎo)軌水平放置的金屬棒,其接入回路的電阻
2024-11-09 01:14
【摘要】電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)與電路規(guī)律綜合在電磁感應(yīng)與電路規(guī)律結(jié)合的問題中,主要是要確定哪一部分導(dǎo)體在產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,把它等效為電源,求出感應(yīng)電動勢大小,判斷出感應(yīng)電動勢的方向,明確此電源的內(nèi)阻。問題就轉(zhuǎn)化為電路問題了!一、電磁感應(yīng)與電路規(guī)律結(jié)合的一般問題例1.兩條光滑平行金屬導(dǎo)軌間距d=,導(dǎo)軌兩端分別接有R1=10Ω,R2=
2024-11-10 07:24
【摘要】電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用感生電場與感生電動勢人教版第四章第5節(jié)本課目標(biāo)?知道感生電場?知道感生電動勢和動生電動勢及其區(qū)別與聯(lián)系復(fù)習(xí)?什么是電源電源是通過非靜電力做功把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的裝置?什么是電動勢qWqWE?如果電源移送電荷q時(shí)非靜電力所做的功為W,那么W與
2025-07-20 04:11
【摘要】電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用?知識點(diǎn)一求解電磁感應(yīng)與力學(xué)綜合問題的思路1.力的觀點(diǎn):力的觀點(diǎn)是指應(yīng)用牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式解決問題的方法.即先對研究對象進(jìn)行受力分析,根據(jù)受力變化應(yīng)用牛頓第二定律判斷加速度變化情況,最后找出求解問題的方法.2.能量觀點(diǎn):動能定理、能量轉(zhuǎn)化和守恒定律在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中同樣適用.
2025-01-18 19:01
【摘要】第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用1.把交流電的電壓_______或_______的裝置叫做變壓器,它是根據(jù)___________的原理制成的.降低電磁感應(yīng)2.變壓器由___________和____________________組成的.3.變壓器的線圈由_____________繞成,與_____連接的稱為
2024-11-10 02:16
【摘要】2020年高考電磁感應(yīng)考點(diǎn)?了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象?了解磁通量的概念?理解并應(yīng)用法拉第電磁感應(yīng)定律?理解并應(yīng)用楞次定律?了解自感現(xiàn)象和渦流現(xiàn)象本章各年高考的知識點(diǎn)20202020202020202020全國卷(湖南)I—T圖象求感應(yīng)電動勢大小及方向力電綜合求I大小.方
2024-11-10 00:20
【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。2.領(lǐng)悟科學(xué)探究中提出問題、觀察實(shí)驗(yàn)、分析論證、歸納總結(jié)等要素在研究物理問題時(shí)的重要性。3.領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志。信念的力量哲學(xué)家康德:各種自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的。實(shí)例:
2025-08-15 23:48
【摘要】第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象是一個劃時(shí)代的偉大發(fā)現(xiàn),它深刻地改變了人類生活的方式及質(zhì)
2025-04-30 02:21
【摘要】第二章第一節(jié)電磁感應(yīng)與電磁場電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)1.1831年,英國物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象:只要穿過________電路的磁通量發(fā)生了________,閉合電路中就有電流產(chǎn)生.法拉第閉合變化2.電動勢是描述其他形式的能量轉(zhuǎn)換為________的
2024-11-10 02:03
【摘要】高中物理新人教版選修3-2系列課件第四章《電磁感應(yīng)》第五節(jié)《電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1.知道感生電場。?2.知道感生電動勢和動生電動勢及其區(qū)別與聯(lián)系。?(二)過程與方法?通過同學(xué)們之間的討論、研究增強(qiáng)對兩種電動勢的認(rèn)知深度,同時(shí)提高學(xué)習(xí)物理的
2024-11-09 05:47
【摘要】第11章電磁感應(yīng)麥克斯韋(J.M.Maxwell1831-1879),19世紀(jì)偉大的英國物理學(xué)家§法拉第電磁感應(yīng)定律主要內(nèi)容:1.電源電動勢2.電磁感應(yīng)現(xiàn)象3.法拉第電磁感應(yīng)定律電源電動勢q?????????????????q??
2025-05-04 07:03
【摘要】第三章《電磁感應(yīng)》《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1.知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。?2.會使用線圈以及常見磁鐵完成簡單的實(shí)驗(yàn)。?(二)過程與方法?學(xué)會通過實(shí)驗(yàn)觀察、記錄結(jié)果、分析論證得出結(jié)論的科學(xué)探究方法?(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀?滲透物理學(xué)方法的教
2025-05-12 12:07
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件;?2.知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān);?3知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;?4.知道交流發(fā)電機(jī)的原理。電流1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在著磁場.磁場奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場活動:觀察“磁生電”現(xiàn)象觀察與思考
2024-11-09 02:56