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比較數(shù)的大小的練習(xí)-全文預(yù)覽

2025-09-07 13:31 上一頁面

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【正文】第4題答案不是唯一的，對就可以。教學(xué)方法：討論、練習(xí)、檢驗(yàn)法教具準(zhǔn)備：小黑板教學(xué)進(jìn)程：一、直接揭題，并板書課題。比較數(shù)的大小的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：課本第21～22頁，練習(xí)三第1～5題教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法，能正確比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情景中進(jìn)行估計(jì)，進(jìn)一步體會“多一些、少一些、多得多、少得多”的含

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比較億以內(nèi)的數(shù)的大小教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：《比較億以內(nèi)的數(shù)的大小》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法，能正確比較數(shù)的大小。 2、培養(yǎng)學(xué)生知識遷移和歸納概括的能力。 3、使學(xué)生經(jīng)歷比較兩個(gè)數(shù)方法的形成過程...

2025-10-15 19:09

億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)案例-資料下載頁

【摘要】《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)案例------數(shù)學(xué)課也應(yīng)有“人文色彩”數(shù)學(xué)的語言力求科學(xué)性，數(shù)學(xué)的算理要求邏輯性，數(shù)學(xué)的課堂充滿理性。久而久之，我們的數(shù)學(xué)成了加減乘除占主要陣地，數(shù)量關(guān)系式翻來覆去為主要線索嚴(yán)肅而缺少人情味的課程。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)生涯的起始階段，我們要使學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上充滿活力，體會數(shù)學(xué)的趣味，處處激發(fā)出智慧的火花。我認(rèn)為在實(shí)施各

2024-11-21 01:58

億以內(nèi)數(shù)的大小比較資料教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì)姓名：梁妍春單位：剛察縣寄宿制完全小學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì)剛察縣寄宿制完全小

2025-06-23 16:27

a414分?jǐn)?shù)的大小比較-資料下載頁

【摘要】（）（）1（）1 （）（）（） 2.在、、、、、中最接近0的有（　　　　），最接近1的有（　　　　　　），最接近的有（　　　　）。 3.在括號內(nèi)填上合適的最簡分?jǐn)?shù)。（）（）（） ...

2025-04-01 22:34

數(shù)的順序及比較大小教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《數(shù)的順序及比較大小》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．知識點(diǎn)：了解100以內(nèi)數(shù)的排列順序。2．能力點(diǎn)：會根據(jù)數(shù)的位置，比較數(shù)的大?。粫鶕?jù)實(shí)物和數(shù)位比較數(shù)的大小。3．?dāng)U展點(diǎn)：通過尋找100以內(nèi)數(shù)目表的排列規(guī)律，活躍思維，開闊思路，提高興趣。教學(xué)重點(diǎn)：了解100以內(nèi)數(shù)的排列順序；會根據(jù)數(shù)的位置，比較數(shù)的大小。教學(xué)難點(diǎn)：尋找100以內(nèi)數(shù)目表的排列規(guī)律。教學(xué)方法及手段：投影儀，發(fā)現(xiàn)法

2025-01-16 07:44

數(shù)的順序和比較大小教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《數(shù)的順序和比較大小》教學(xué)設(shè)計(jì)寶玉直小學(xué)陳婕教學(xué)內(nèi)容：一年級下冊第38頁到第39頁。教學(xué)目標(biāo)：1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、通過比實(shí)物圖、數(shù)的順序、數(shù)的組成，掌握比較數(shù)的大小的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生積極思考、善于與他人合作交流等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過比實(shí)物圖、數(shù)的順序、數(shù)的組成，掌握比較數(shù)的大小的方法。

2025-06-25 07:32

15有理數(shù)大小的比較導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】七年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)主備人：小組負(fù)責(zé)人：小組長：2020年7月26日§有理數(shù)大小的比較【教學(xué)目標(biāo)】：1、掌握有理數(shù)大小的比較法則，會比較兩個(gè)有理數(shù)的

2024-11-21 02:18

萬以內(nèi)的大小比較近似數(shù)-資料下載頁

【摘要】電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機(jī)965元彩電1350元洗衣機(jī)1230元21509659651350212596596512302150135021251230135012301350

2025-09-25 17:06

億以內(nèi)數(shù)的大小比較參考課件-資料下載頁

【摘要】億以內(nèi)數(shù)的大小比較999○1010601○564687○678在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。說一說萬以內(nèi)數(shù)的比較兩個(gè)數(shù)的大小的方法＜＞＞1、位數(shù)多的數(shù)大。2、位數(shù)相同的數(shù)，從高位比起。復(fù)習(xí)舊知新疆內(nèi)蒙古青海四川西藏黑龍江下面是我國面積最大的六個(gè)省份（單位：平方

2024-11-21 04:54

億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫-資料下載頁

【摘要】第一篇：億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫（第四課時(shí)）主備人：李嬌陽復(fù)備人：教學(xué)內(nèi)容：人教版四年級上冊13頁例4及“做一做”，14頁例5及“做一做”，練習(xí)二,1、2、3題...

2025-10-15 20:28

比較10000以內(nèi)數(shù)的大小教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：《比較10000以內(nèi)數(shù)的大小》教學(xué)設(shè)計(jì) 《比較10000以內(nèi)數(shù)的大小》教學(xué)設(shè)計(jì) 贛州市黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳雪玲一、教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》人教版二年級下冊第76頁例7...

2025-10-12 15:15

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級下冊第90頁中的例9及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)： 1．借助生活中的素材，讓學(xué)生經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索過程，掌握萬以內(nèi)數(shù)...

2025-10-12 15:14

10以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：《10以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 《10以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材版本：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》青島版教學(xué)內(nèi)容：一年級上冊第一單元12-15頁信息窗3 第1、2個(gè)紅點(diǎn)...

2025-10-16 04:54

千以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：千以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì) 千以內(nèi)數(shù)的大小比較北牌小學(xué)許英婥學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、使學(xué)生進(jìn)一步加深對千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，掌握比較千以內(nèi)數(shù)的大小方法。 2、讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 ...

2025-10-16 08:47

100以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：《100以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 《100以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期三亞市第十小學(xué) 一（2）班黎天妹教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級...

2025-10-12 14:53