【正文】
lay the piano. ,練習(xí)對話 ,做替換練習(xí) ,展示成果三: 學(xué)習(xí)1d,1e部分 1. 聽錄音,圈出你聽到的單詞 2. 再聽一遍錄音,用方框中的詞填寫1e圖表 ,談?wù)撐闹腥四茏鍪裁春筒荒茏鍪裁? Bill can play the guitar, but he can’t sing. 四:合作共建(教師寄語:Many hands make light work. ) 翻譯: 你會打籃球嗎? 不,我不會 你會敲鼓嗎? 是的,我會 根據(jù)上面兩句話,討論一下play的用法五:系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語:No man can do two things at once.) 總結(jié)一下你所學(xué)的樂器的名稱 總結(jié)一下詢問某人能力的句型【自我檢測】s a m _______,she can play the guitar. are two ________(piano) in the music club in our schoo