20xx蘇教版五下探索圖形覆蓋現(xiàn)象的規(guī)律課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)--探索圖形覆蓋現(xiàn)象的規(guī)律12345678910這樣移動(dòng)方框一共可以得到多少個(gè)不同的和?1+22+3……9+10一共可以得到9個(gè)不同的和。排一排。注意：排時(shí)要有序思考，不重復(fù)不遺漏。12345678910我通過(guò)平移得到的。1234

2024-11-29 00:57

北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)_圖形中的規(guī)律-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩像笑笑這樣擺10個(gè)三角形需要多少根小棒？三角形個(gè)數(shù)小棒根數(shù)123456789103579我的發(fā)現(xiàn)12311131517192133＋23＋2×23＋2×

2024-11-21 23:29

排列與組合的綜合問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】第三課時(shí)排列與組合的綜合問(wèn)題自主學(xué)習(xí)利用排列組合的基本概念解決排列組合的綜合問(wèn)題.課標(biāo)導(dǎo)學(xué)1.排列、組合的應(yīng)用題，是高考常見(jiàn)題型，重點(diǎn)考查有附加條件的應(yīng)用問(wèn)題．主要有以下三個(gè)方面：(1)以元素為主，______________優(yōu)先考慮；(2)以位置為主，___

2025-08-15 23:21

排列組合的綜合運(yùn)用-資料下載頁(yè)

【摘要】例1：7種不同的花種在排成一列的花盆里，若兩種葵花不種在中間，也不種在兩端的花盆中，問(wèn)有多少不同的種法？例2：要排一個(gè)有5個(gè)獨(dú)唱節(jié)目和3個(gè)舞蹈節(jié)目的節(jié)目單，如果舞蹈節(jié)目不排頭，并且任何2個(gè)舞蹈節(jié)目不連排，則不同的排法有幾種？小結(jié)：當(dāng)排列或組合問(wèn)題中，若某些元素或某些位置有特殊要求的時(shí)候，那么，一般先按排這些特殊元素或位置，然后再

2025-08-16 02:06

20xx蘇教版五下探索圖形覆蓋現(xiàn)象的規(guī)律課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】星期六小明和朋友們?nèi)ル娪霸嚎措娪啊豆Ψ蛐茇垺罚燮碧幱?張電影院的入場(chǎng)券，他們要拿2張連號(hào)的券，一共有多少種不同的拿法？8張電影院的入場(chǎng)券，要拿2張連號(hào)的券，一共有多少種不同的拿法？--探索圖形覆蓋現(xiàn)象的規(guī)律找規(guī)律每次框出相鄰的兩個(gè)數(shù)，一共可以得到幾種不同的框法？1

2024-11-29 01:04

排列、組合的概念與計(jì)算-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章排列、組合與二項(xiàng)式定理考點(diǎn)解讀解讀分析排列、組合與二項(xiàng)式定理在近幾年的高職考中是非常穩(wěn)定的試題形式，排列、組合以選擇題（或填空題）的形式出現(xiàn)，二項(xiàng)式定理以解答題的形式出現(xiàn)，主要考查：，利用排列、組合的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題.、組合數(shù)的計(jì)算以及組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì).定的項(xiàng)（如常數(shù)項(xiàng)、有理項(xiàng)）或某些項(xiàng)

2025-08-05 06:17

小班數(shù)學(xué)教案：串串香(按規(guī)律排列)[精選]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小班數(shù)學(xué)教案：串串香(按規(guī)律排列)[精選] 小班數(shù)學(xué)教案：串串香（按規(guī)律排列） 活動(dòng)目標(biāo) 1、初步嘗試按交替規(guī)律排列物體，并能邊操作邊講述：一個(gè)╳╳，一個(gè)╳╳。 2、通過(guò)觀察范例和教師...

2024-10-23 15:56

第1課時(shí)-排列的概念及簡(jiǎn)單排列問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】排列與組合排列第1課時(shí)排列的概念及簡(jiǎn)單排列問(wèn)題五只小羊排成一行有多少種排法？分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理(加法原理)完成一件事有兩類(lèi)不同方案，在第1類(lèi)方案中有m種不同的方法，在第2類(lèi)方案中有n種不同的方法，那么完成這件事共有：種不同的方法．N=m+n分步乘法計(jì)數(shù)原理（乘法原理）完成一件事需

2025-08-16 00:08

搭配的規(guī)律-資料下載頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)（下冊(cè)）古柏中心小學(xué)黃文魁飲品食品家車(chē)站淳溪中心小學(xué)菜譜葷菜:素菜:今天學(xué)校食堂選一樣葷菜和一樣素菜搭配，一共有12種不同的搭配方法,猜猜看,可能有幾樣葷菜,幾樣素菜?

2024-12-12 18:44

原子排列ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)原子的不規(guī)則排列第一章第三節(jié)原子不規(guī)則排列3柏氏矢量Burgersvector(1)確定方法(避開(kāi)嚴(yán)重畸變區(qū))a在位錯(cuò)周?chē)刂c(diǎn)陣結(jié)點(diǎn)形成封閉回路。b在理想晶體中按同樣順序作同樣大小的回路。c在理想晶體中從終點(diǎn)到起點(diǎn)的矢量即為――。1第三節(jié)原子的不規(guī)則排列第一章第

2025-05-03 18:12

xdraaa排列(二)-資料下載頁(yè)

【摘要】1、一般地說(shuō)，從n個(gè)不同元素中，任取m(m≤n)個(gè)元素，按照一定的順序排成一列，叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列。2、排列數(shù)公式：從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素的所有排列的個(gè)數(shù)，叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的排列數(shù)，用符號(hào)表示。

2025-08-05 18:22

幼升小邏輯及圖形找規(guī)律-資料下載頁(yè)

【摘要】幼升小訓(xùn)練：邏輯及找規(guī)律1.小怪物們正在比身高，小朋友們仔細(xì)觀察，將小怪物按照從高到矮的順序（）排一排，并把序號(hào)寫(xiě)在‘口’里。1.四位小朋友正在討論自己喜歡的動(dòng)物，你能根據(jù)他們的話，推斷出圖中的哪只小動(dòng)物最受④號(hào)小朋友的喜歡嗎？2.小兔、小鴨和松鼠正在玩蹺蹺板呢，小朋友們仔細(xì)觀察，一只小兔和幾只松鼠一樣重呢，說(shuō)說(shuō)為什么？3.小朋友們仔細(xì)觀察

2025-07-27 05:46

gesaaa排列(4)-資料下載頁(yè)

【摘要】(4)，三個(gè)女生排成兩排，前排三人、后排四人，有幾種不同排法？或：七個(gè)人可以在前后兩排隨意就坐，再無(wú)其他條件，所以兩排可看作一排來(lái)處理不同的坐法有種77A774437AAA??，若其中四家是男孩，三家是女孩，現(xiàn)將這七個(gè)小孩站成兩排照相留念。若前排站三人，后排站四人，其中的前

2025-08-16 00:36

多項(xiàng)定語(yǔ)與多項(xiàng)狀語(yǔ)的排列-資料下載頁(yè)

【摘要】2022/8/311多項(xiàng)定語(yǔ)與多項(xiàng)狀語(yǔ)的排列2022/8/312一、多項(xiàng)定語(yǔ)（一）定義一個(gè)中心語(yǔ)和一個(gè)定語(yǔ)組成的偏正詞組，可以再受另一個(gè)定語(yǔ)修飾，組成一個(gè)更大的偏正詞組，這種層層遞加的定語(yǔ)叫多層定語(yǔ)。2022/8/313我們學(xué)校的一個(gè)刻苦鉆研的年輕語(yǔ)文教師在科研方面作出了優(yōu)異的成績(jī)。

2025-08-05 20:00

多項(xiàng)定語(yǔ)與多項(xiàng)狀語(yǔ)的排列-資料下載頁(yè)

【摘要】2022/8/241多項(xiàng)定語(yǔ)與多項(xiàng)狀語(yǔ)的排列2022/8/242一、多項(xiàng)定語(yǔ)（一）定義一個(gè)中心語(yǔ)和一個(gè)定語(yǔ)組成的偏正詞組，可以再受另一個(gè)定語(yǔ)修飾，組成一個(gè)更大的偏正詞組，這種層層遞加的定語(yǔ)叫多層定語(yǔ)。2022/8/243我們學(xué)校的一個(gè)刻苦鉆研的年輕語(yǔ)文教師在科研方面作出了優(yōu)異的成績(jī)。

2025-08-05 04:26

圖形的排列規(guī)律(留存版)

圖形的排列規(guī)律-文庫(kù)吧

圖形的排列規(guī)律-wenkub

圖形的排列規(guī)律(已修改)