指南解讀—健康領(lǐng)域-全文預(yù)覽
【正文】 動作能力、體質(zhì)的發(fā)展 關(guān)鍵詞： 活動內(nèi)容 （ 《 指南 》 教育建議：） 適合幼兒年齡特點的各種身體活動 內(nèi)容 選擇 原則 日常生活中的活動 組織形式（ 《 指南 》 教育建議：） 利用多種材料；開展豐富多彩的活動。 2. 能單手將沙包向 前投擲 5米左右。 3．能單腳連續(xù)向前跳 5米左右。 4．能快跑 15米左右。 5．能連續(xù)拍球。 1．能在斜坡、蕩橋和有一定間隔的物體上較平穩(wěn)地行走。 2．能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬。 3．能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。 ? 戶外時間至少兩小時（ 1小時運(yùn)動） 關(guān)鍵詞： ? 幼兒園做法：幾年前，北京市教委就在全市各級各類幼兒園推廣陽光體育活動，規(guī)范的幼兒園都能保證孩子每天陽光體育 2小時。 1．能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時以上。 1．能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時左右。 即通過情緒管理教育，讓孩子學(xué)會傾訴和表達(dá)快樂、悲傷、緊張、膽小等各種情緒。 2．表達(dá)情緒的方式比較適度，不亂發(fā)脾氣。 2．有比較強(qiáng)烈情緒反應(yīng)時，能在成人提醒下逐漸平靜下來。 參考標(biāo)準(zhǔn)： 男孩： 身高： 體重： 女孩： 身高： 體重： 2. 經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢。 參考標(biāo)準(zhǔn)： 男孩： 身高： 體重： 女孩： 身高： 體重： 2. 在提醒下能自然坐直、站直。 研究發(fā)現(xiàn)，在孩子運(yùn)動習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)上，爸爸起著重要作用。 ? 這個奇怪的情況引起關(guān)注。 ? 上述調(diào)查發(fā)現(xiàn)， 5歲 3個月即大班階段，是兒童大動作本應(yīng)該出現(xiàn)高速發(fā)展的關(guān)鍵年齡階段，結(jié)果卻出現(xiàn)減緩。 ? 女生全面超越 “男孩危機(jī)”進(jìn)入學(xué)前階段 ?在幼兒園，往往運(yùn)動量小，風(fēng)險小的活動受歡迎 (左圖 )； 運(yùn)動量大，風(fēng)險大的活動受冷落 (右圖 )。 《 36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 》 解讀 健康領(lǐng)域的理解與實踐 將 《 指南 》 和 《 綱要 》 聯(lián)系起來 ? 《 幼兒園教育指導(dǎo)綱要 》 提出了好的理念。 健康領(lǐng)域 身心狀況 身體健康 情緒愉快 適應(yīng)環(huán)境 動作發(fā)展 平衡性 協(xié)調(diào)性 力量 /耐力 精細(xì)動作 生活習(xí)慣 / 生活能力 衛(wèi)生習(xí)慣 自理能力 自我保護(hù) 身心狀況身體健康情緒愉快適應(yīng)環(huán)境動作發(fā)展平衡性協(xié)調(diào)性力量 耐力精細(xì)動作? 女生測試成績?nèi)娉侥猩\(yùn)動和力量上也是如此。在很多幼兒園， 老師偏重選擇運(yùn)動量小、風(fēng)險小的活動，運(yùn)動量大、風(fēng)險大的活動受冷落，這也直接導(dǎo)致了男孩子們冒險精神、運(yùn)動能力發(fā)展受到限制。 然而美國兒童的相關(guān)調(diào)查顯示， 5歲 3個月之后，
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1