八年級(jí)語(yǔ)文食物從何處來(lái)1[人教版]-全文預(yù)覽
【正文】 做著魯山花瓷的生意。這些重復(fù)動(dòng)作蘊(yùn)含著父母對(duì)兒子的牽掛，突出了對(duì)孩子的愛；也為后文父子矛盾的解決做了鋪墊。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 。”他嘟噥了一句，就往單車上坐。 （ 20）“不起來(lái)拉倒！”劉偉按了一把車鈴，“丁零零”跑了！ （ 21）父親爬起來(lái)，拍拍屁股，看見劉偉又把單車騎回來(lái)了。父子倆你不理我，我不理你。劉偉吃著雞蛋，母親在一邊說(shuō)：“這次你爸的病一直不見好，今天你把他馱到醫(yī)院看一下??！” （ 12）劉偉不作聲，站在單車旁，低頭摸著嶄新的龍頭。 （ 10）兩個(gè)月后的一天中午，母親在打盹，聽到屋里有響聲，睜開眼。母親急了，找男人吵。 （ 6）“有本事你就別回來(lái)！”病床上的父親吼道。母親趕緊跑過(guò)去奪下了扁擔(dān)。 （ 3）那一天，劉偉沒有騎車出門。母親心疼兒子，就買了一輛舊單車，在一個(gè)夏曰的午后推回了家。 （ 2022代謝） (二）閱讀下 文，完成第 19— 23題（ 20分） 十七歲那年的單車 （ 1）十七歲那年，劉偉看到別人騎著單車跑來(lái)跑去，十分 xi224。 25．名字是一個(gè)人的代名詞，擁有良好教養(yǎng)，是對(duì)這個(gè)人的最高評(píng)價(jià)，正所謂名副其實(shí)。這是先異后同的說(shuō)明順序，屬于邏輯順序范疇。文章由于有了中心，才繁而不亂，有條不紊。吃的糧食、蔬菜從哪里來(lái)？吃的雞鴨魚肉從哪里來(lái)？大家或許會(huì)覺得這問(wèn)題簡(jiǎn)單得很，糧食、蔬菜是地里種出來(lái)的，雞鴨魚豬主要靠人們飼養(yǎng)，這是從日常生活的角度歸結(jié)出來(lái)的。中國(guó)有句老話，叫“民以食為天”，可見食物是人類賴以生存的根本。然后圍繞中心，集中大量材料，解說(shuō)一系列具體問(wèn)題，如構(gòu)成動(dòng)植物軀體以及維持生命的物質(zhì)是哪些，動(dòng)植物怎樣生存，人和一般動(dòng)物生存方式有何不同，微生物生存方式有什么獨(dú)特等。正因?yàn)槿绱?，文章先解說(shuō)植物、動(dòng)物、微生物、人類，有自養(yǎng)、異養(yǎng)的 不同；然后闡釋異養(yǎng)型的生物無(wú)論“吃葷吃素”，歸根到底靠植物生活的道理；最后得出綠色植物所制造的有機(jī)物質(zhì)，是除了個(gè)別微生物之外，其他一切生物賴以生存的食物的結(jié)論。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（ 2分）每答出一方面得 1分，意思對(duì)即可。） 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（ 3分）談?wù)J識(shí)得 1分，示例各 1分。父親橫著眼說(shuō)：“別做夢(mèng)！有本事自己去買！” （ 2）劉偉發(fā)了一個(gè)月脾氣。劉偉把他爹當(dāng)空氣，吃完飯，跨上單車又風(fēng)一樣飄走了?！澳?── ”劉偉正從外面回來(lái)，抄起一根扁擔(dān)，橫在父親面前?！眲ヮ^也不回，（ ? ），走了。 （ 8）劉偉真的有半個(gè)月沒回家了。父親依然每晚都揭開鍋蓋看一眼。 （ 11）母親萬(wàn)分高興，跑到廚房打了一大碗溏心雞蛋。
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1