【摘要】滬粵版《探究平面鏡成像特點》教學設計(方案一)南昌豫章中學吳素娟[來源:學.科.網(wǎng)]【教學內(nèi)容】:《3.3探究平面鏡成像特點》滬科粵教版物理八年級第三章第3課【教材分析】:平面鏡成像是光的反射的重要應用,是光現(xiàn)象中很重要的一部分內(nèi)容。平面鏡成像的現(xiàn)象在生活中經(jīng)常見到,學生對此并不陌生,也很感興趣
2024-11-20 01:31
【摘要】新課標北師大版課件系列《初中物理》八年級(初二年)第二節(jié)探究凸透鏡成像規(guī)律同學們動手做下面兩個實驗:一、通過凸透鏡近距離觀察書上的文字,你看到了什么?二、通過凸透鏡遠距離觀察老師,你看到了什么?通過剛才的小實驗你有沒有什么疑問呢?課題:探究凸透鏡成像的規(guī)律
2025-01-14 10:57
【摘要】第三節(jié)學生實驗:探究——平面鏡成像的特點第五章光現(xiàn)象復習提問??提出問題:平面鏡成像有什么特點?我的猜想:制定計劃與設計實驗如何來探究像與物大小是否相等呢?我們采用什么方法來驗證像與物是否相等呢?找一個跟鏡前物體完全相同的物體[替身物體]與像比較。進行實驗與收
2025-07-23 06:07
【摘要】《探究平面鏡成像特點》考點方法一、平面鏡成像的特點二、凸面鏡和凹面鏡注意1、平面鏡成像的特點平面鏡成正立等大的虛像;平面鏡所成的像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相等;物體與它的像的對應點的連線與鏡面垂直。2、虛像物體發(fā)出或反射的光線經(jīng)光學器具后實際光線沒有會聚而是發(fā)散,這些發(fā)
2025-06-17 12:49
【摘要】三、學生實驗:探究——平面鏡成像的特點項目主要內(nèi)容定義反射面呈平整光滑的鏡面成像原理光的反射特點(1)像與物到鏡面的距離;(2)像與物的大小;(3)像與物關于鏡面;(4)平面鏡后面所成的像不能呈現(xiàn)在光屏上,是實像與虛像(
2025-06-20 12:19
2025-06-17 21:39
2025-06-15 12:05
【摘要】第3節(jié)平面鏡成像______.______,像與物體到平面鏡的距離______.m的小明距平面鏡2m,則他在鏡中的像與他之間的距離為___m.自主預習反射虛像4相等,我們從水中看到空中的飛機是___像.于___________.物體
2025-06-16 20:03
【摘要】復習提問?在探究光的反射定律的實驗中,我們發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:反射光線和入射光線、法線________;反射光線和入射光線________兩側;反射角___入射角。?一條光線斜射到平面鏡上,如果入射光線逐漸靠近法線,則反射光線變化情況是()A靠近法線B遠離法線C方向不變
2024-11-18 17:56
【摘要】復習提問1、光沿直線傳播的條件:2、光的反射定律:在同種介質中光是沿直線轉播的。反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分居法線兩側;反射角等于入射角。3、什么是鏡面反射?什么是漫反射?平行光線射到光滑表面上,反射光會平行射出,這種反射叫鏡面反射。平行光線射到粗糙表面上,反射光線會射向各個方向,這種反射叫漫反
2025-06-12 13:27
【摘要】平面鏡成像【學習目標】,成像的原理;?!局攸c難點】重點:會用實驗證明平面鏡成像的特點難點:運用平面鏡成像特點解決實際問題導觀看視屏后思考:平面鏡中的像和小狗之間有什么樣的聯(lián)系?他們之間遵循什么規(guī)律?思一、基礎感知1、平面鏡成像的特點:
2025-06-19 01:24
【摘要】SS’O點光源:sS’要求:根據(jù)反射規(guī)律作圖找像點s’;根據(jù)反射規(guī)律作圖步驟:①從光點s引出兩條光線,射到平面鏡上;②作兩條入射光線的法線;③根據(jù)反射定律,反射角等于入射角,作反射光線;④作反射光線的反向延長線,交點即為光點s的像點s’。S’s要求:根據(jù)平面鏡
2024-11-25 22:44
2025-06-17 00:00
2025-06-15 23:29
【摘要】教案示例第三節(jié)探究平面鏡成像特點教學重點和難點:設計實驗探究平面鏡成像特點,用平板玻璃取代平面鏡來探究平面鏡成像特點,用物體與像重合,來比較像與物的關系.這兩個“替代”是實驗的關鍵,也是設計難點.平面鏡成像的原理和虛像的概念課前準備:學生課前準備:教學器材:學生用:玻璃、玻璃支架、白紙、棋子和紙三角教師
2024-11-18 17:59