【摘要】法律基礎(chǔ)知識(shí)匯編憲法 ?。骸 ?1)人民主權(quán)原則;(2)基本人權(quán)原則;(3)民主集中制原則;(4)法治原則。 二、新中國(guó)憲法的產(chǎn)生和發(fā)展 1954年9月20日第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議制定的《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)第一部憲法,此后于1975年、1978年和1982年做了全面修改。1982年憲法規(guī)定:“憲法的修改,由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者1/5以上全國(guó)
2025-06-22 17:47
【摘要】金融基礎(chǔ)知識(shí)匯總-----------------------作者:-----------------------日期:?支付結(jié)算與反洗錢?一判斷題(39道),只要是對(duì)非法所得及其收益進(jìn)行清洗都構(gòu)成洗錢犯罪。X2.我國(guó)反洗錢法律制度體系包括反洗錢法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和規(guī)范性文件。V3.任何單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)洗錢活
2025-06-24 04:47
【摘要】(電學(xué)基礎(chǔ)匯總)1、電路:把電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線連接起來(lái)組成的電流的路徑。2、通路:處處接通的電路;開(kāi)路:斷開(kāi)的電路;短路:將導(dǎo)線直接連接在用電器或電源兩端的電路。3、電流的形成:電荷的定向移動(dòng)形成電流.(任何電荷的定向移動(dòng)都會(huì)形成電流)4、電流的方向:從電源正極流向負(fù)極.5、電源:能提供
2025-06-23 17:46
【摘要】服裝基礎(chǔ)知識(shí)匯總-----------------------作者:-----------------------日期:服裝基礎(chǔ)知識(shí)匯總內(nèi)衣文胸的款式分類牛仔褲的發(fā)明者—李維·施特勞斯襪子生產(chǎn)工藝流程服裝洗水后出現(xiàn)的問(wèn)題及基本原因牛仔布的分類牛仔褲用量的計(jì)算方法服裝色差的識(shí)別成因與
2025-06-27 14:59
【摘要】電纜YJV和vV的區(qū)別YJV:交聯(lián)聚乙烯絕緣電力電纜vv:聚氯乙烯絕緣電力電纜YJV電纜工作溫度達(dá)90度,而VV只有70度,同截面積YJV電纜載流量大護(hù)套及絕緣層材質(zhì)VV(VLV)聚氯乙烯絕緣聚氯乙烯護(hù)套電力電纜VY(VLY)聚氯乙烯絕緣聚乙烯護(hù)套電力電纜YJV(YJLV)交聯(lián)聚乙烯絕緣聚氯乙烯護(hù)套電力電纜YJY(YJLY)交聯(lián)聚乙烯絕緣聚乙烯護(hù)套電
2025-06-22 16:33
【摘要】《教育心理學(xué)A》必考點(diǎn)第一章緒論216。學(xué)校教育心理學(xué)的對(duì)象、范圍和意義216。學(xué)校教育心理學(xué)是研究學(xué)校情境中學(xué)與教的基本心理學(xué)規(guī)律的科學(xué)注意四個(gè)要點(diǎn):第一、是一門科學(xué)。第二、主要研究學(xué)校情境中的學(xué)與教。第三、學(xué)與教的范圍,包括知識(shí)、技能、思想品德、行為習(xí)慣和情感態(tài)度。第四、以學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的研究為核心,其研究序列是學(xué)與教而不是教與學(xué)。學(xué)校教育心理
2025-04-14 04:42
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)概念匯總 第一單元四則運(yùn)算 1、(加法)、(減法)、(乘法)和(除法)統(tǒng)稱(四則)運(yùn)算。 2、在沒(méi)有括號(hào)的算式里,如果只有(加、減法)或只有(乘、除法),要(從左往右)按順序計(jì)...
2025-04-01 02:27
【摘要】......《工會(huì)法》知識(shí)競(jìng)賽試題及答案 《關(guān)于修改Ι中華人民共和國(guó)工會(huì)法的決定》自()起施行?! 、1992年4月3日B、2001年10月27日 C、1950年6月28日D、1995年1月1日 ?。ǎ┑墓と穗A級(jí)的群眾組織?! A]自愿結(jié)合B、自愿組建C、依法成立D、依法組建 、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)中以
2025-06-21 23:33
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)大全1自然數(shù):用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的0、l、2、3、4、5、6、7……叫做自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0,沒(méi)有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。按是否是2的倍數(shù)來(lái)分:分為奇數(shù)和偶數(shù)兩類;0:0也是一個(gè)自然數(shù)。0是一個(gè)偶數(shù)。0不能作除數(shù),不能作分母,也不能作比的后項(xiàng)。a+0=a?;a-0=a;a-a=0;a×0=0;0&
2025-08-05 05:49
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)11、自然數(shù):用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的0、l、2、3、4、5、6、7……叫做自然數(shù)。自然數(shù)包括0和正整數(shù)。整數(shù)包括負(fù)整數(shù)、0和正整數(shù)。整數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。自然數(shù)是整數(shù)的一部分。最小的一位數(shù)是1,最小的自然數(shù)是0。0不能作除數(shù),不能作分母,也不能作比的后項(xiàng)。0既可以表示“沒(méi)有”,也可以表示起點(diǎn),還表示分界線。2、數(shù)對(duì):用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),表示為(列,行)3、數(shù)的讀法和寫
2025-04-04 04:14
【摘要】二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念 第一單元、長(zhǎng)度單位 1、量比較短的物體,可以用“厘米”作單位。厘米可以用“cm”表示。 2、量比較長(zhǎng)的物體,通常用“米”作單位。米可以用“m”表示。 3、1...
2025-04-02 01:06
【摘要】第一章煤礦開(kāi)采的基本概念煤田――在地質(zhì)歷史發(fā)展過(guò)程中,由含炭物質(zhì)沉積形成的大面積含煤地帶。礦田――開(kāi)發(fā)煤田形成的社會(huì)組合稱礦田。有時(shí)幾個(gè)礦田開(kāi)發(fā)一個(gè)煤田,有時(shí)一個(gè)礦區(qū)開(kāi)發(fā)幾個(gè)煤田。礦區(qū)由多個(gè)礦井(或露天礦)組成。井田井田――劃分給一個(gè)礦井或露天礦開(kāi)采的那一部分煤田叫做井田。井田范圍――井田的長(zhǎng)與寬。井田合理走向長(zhǎng)度:大型7000km
2024-09-01 09:07
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué)中概念教學(xué) 蹇家坡學(xué)校 楊勝 畢業(yè)兩年,每學(xué)期都帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,一直以來(lái),我就覺(jué)得數(shù)學(xué)有幾大難題,其中就有對(duì)于概念的教學(xué),像老師所提到了現(xiàn)象,在教學(xué)時(shí),...
2024-11-14 21:29
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 小學(xué)數(shù)學(xué)概念總結(jié) 1、加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,和不變。 2、加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩...
2024-11-18 03:36
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)模式 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)模式 東營(yíng)市勝利物探小學(xué)李濤 數(shù)學(xué)概念是人對(duì)客觀事物中有關(guān)數(shù)量關(guān)系和空間形式方面本質(zhì)屬性的抽象。數(shù)學(xué)概念具有抽象性和概括性的特點(diǎn)。 數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)...
2024-11-04 04:41