初中物理電路故障及動態(tài)電路分析解題技巧和經(jīng)典題型(含詳細(xì)答案解析)-全文預(yù)覽
【正文】 合引起電路中電學(xué)物理量的變化（1）．串聯(lián)電路中開關(guān)的斷開或閉合引起的變化[例5]在如圖5所示的電路中，將開關(guān)S閉合，則電流表的示數(shù)將______，電壓表的示數(shù)將________(均填“變大”、“變小”或“不變”)。（2）．并聯(lián)電路中滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起的變化[例4]如圖4，當(dāng)滑片P向右移動時，表、表和表將如何變化？分析：測電源兩端電壓，測R1支路電流，測干路電流。 (D)電壓表示數(shù)不變，燈變暗。即：P左移→R1+R2不變→不變在本電路中，電壓表是測量R1和R2部分電阻之和的總電壓，當(dāng)滑片P向左移動時，被跨接在電壓表內(nèi)的電阻隨著變小，根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)：表示數(shù)減小。分析：首先要確定電路的類型，此電路屬于串聯(lián)電路呢還是并聯(lián)電路。分析： P左移→R2減小→R總減小→I增大→表變大?？梢灾涝娏鞅恚粒钡奈恢猛ㄟ^的是Ｒ２和Ｒ３的電流Ｉ２＋Ｉ３；原電流表Ａ２的位置通過的是Ｒ１和Ｒ２的電流Ｉ１＋Ｉ２。從電源正極開始，可以標(biāo)出三個位置都是ａ點(diǎn)（電源正極），另外兩個位置都是ｂ點(diǎn)（電源負(fù)極）。如果一個電路中的點(diǎn)多于兩個，可以將這些點(diǎn)排在一條直線上，再把相應(yīng)的電阻補(bǔ)充到這些點(diǎn)之間，節(jié)點(diǎn)法和直線法有著相輔相成的關(guān)系。 分析：利用摘表法，可以確定這是兩個燈泡的串聯(lián)電路。在識別電路、分析電路變化等方面有不可替代的的作用。 ２．摘表法摘表法的基本思路和步驟：從電路中摘去電壓表和電流表后，電壓表所在支路用斷路替代，電流表所在位置用導(dǎo)線替代。通過電流表的電流只通過燈Ｌ1，所以電流表測量的是通過燈Ｌ1的電流。 １．電流流向法電流流向法是指用描繪電流流向的方法來分析電阻連接方式的方法。在識別電路的過程中，往往是幾種方法并用。不能確定各個電阻之間的連接關(guān)系，就無法確定可以利用的規(guī)律，更談不到如何解決問題。所以如果碰上了一個電壓表一個用電器一個電源串聯(lián)在一起的情況，要記得。如果碰上了電壓表電流表就把電壓表當(dāng)開路，電流表當(dāng)導(dǎo)線。首先根據(jù)題給條件：兩燈都不亮，則電路是斷路，A肯定不正確。測L2電壓。根據(jù)第一步再判斷哪部分?jǐn)嗦坊蚨搪?。在并?lián)電路中，故障不能是短路，因為如果短路，則電源會燒壞。例L1與L2串聯(lián)，電壓表V1測L1電壓，V2，V2示數(shù)很大，則L1短路而L2正常；B、若V1=0而V2示數(shù)很大，說明L2都斷路。其實(shí)答案為B。首先要分析串并聯(lián)，這個一般的比較簡單，一條通路串聯(lián)，多條并聯(lián)。 此處要注意的是，電壓表只是看做開路，并不是真的開路。而且如果有不會的，一定要先記下來，沒準(zhǔn)在下一題里就會有感悟、一．常見電路的識別方法與技巧在解決電學(xué)問題時，我們遇到的第一個問題往往是電路圖中各個用電器（電阻）的連接關(guān)系問題。識別電路的常用方法有電流流向法（電流跟蹤法）、摘表法（去表法）、直線法和節(jié)點(diǎn)法。電流共有三條路徑，分別通過三盞燈，所以三盞燈是并聯(lián)的。兩圖比較可知，電壓表Ｖ１測量的是Ｒ１和Ｒ３兩端的電壓Ｕ１＋Ｕ３，電壓表Ｖ２測量的是Ｒ１和Ｒ２兩端的電壓Ｕ１＋Ｕ２，兩個電壓表的示數(shù)之和大于電源電壓。 ３．直線法直線法是一種普遍適用的簡化電路的方法，是在上述兩種方法的基礎(chǔ)上，把不規(guī)范電路簡化成規(guī)范電路的方法。具體做法是：從電源正極開始，把電阻之間的連接導(dǎo)線縮減成點(diǎn)，相同的點(diǎn)用同
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