優(yōu)秀教師個人先進事跡(第三人稱)-全文預覽
【正文】 感到家的溫馨，讓愛感化他們溫暖他們，教育他們奮發(fā)向上，勇于進取。作為一名教育工作者，特別是中職學校的一名教師，他所面對的是一群來自四面八方需要關愛的孩子，為了使他們在離家的日子是同樣擁有父母般的關心和照顧，他在生活上幫助他們排憂解難。課堂中，他把各種教學方法有機地結合起來，閱讀教學中做到融整體把握、突出重點、品味語言、領悟寫法、為一體，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，他的課因學生個性的張揚而美麗，因教學理念的前衛(wèi)而精彩。XX老師把練師能當作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標去追求。他在繁忙的工作之余擠出時間進行聽課，積極參加教研活動，并進行有針對性的交流，最后總結吸取別人的教學精華，積累自己的教學經驗。他的計算機課和動漫軟件課，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性?！ ∷X得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。我靠履行義務領份薪水，責任卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。這就是XX老師從師兩年來的真實寫照，又是他的執(zhí)著追求。放飛希望，樂此不疲。 他常說：我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔當責任。是啊，在講求公德，崇尚師德的今天
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