【摘要】初中物理八年級(jí)八年級(jí)下冊(cè)第十二章第一節(jié)《杠桿》生活小幫手杠桿一根硬棒在力的作用下能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),物理學(xué)中叫杠桿.1認(rèn)識(shí)生活中的杠桿學(xué)習(xí)目標(biāo)2了解杠桿的五要素3探究杠桿的平衡條件4了解杠桿的分類
2025-06-12 04:01
【摘要】?認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單機(jī)械:這些能給我們提供某些方便的工具都稱為機(jī)械杠桿就是簡(jiǎn)單機(jī)械里的一種這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)——生活中的杠桿討論:下列工具工作時(shí)有什么共同特征?共同特征有力的作用繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)硬棒硬棒可以是直的,也可以是彎曲的,即硬棒可以是各種各樣的形狀。這些硬棒叫
2025-06-12 13:39
【摘要】第2節(jié)彈力一、彈力1.彈性形變:物體受力后會(huì)發(fā)生形變,撤去作用力后,物體能夠恢復(fù)原狀的形變。2.彈力:物體因發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。如壓力、支持力。3.產(chǎn)生的條件:物體發(fā)生彈性形變。二、彈簧測(cè)力計(jì)1.用途:測(cè)量力的工具。2.原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力
2025-06-17 12:31
【摘要】這三個(gè)用具有什么共同特點(diǎn)一、杠桿注意:硬棒可以是直,也可以是彎曲的,即硬棒可以是各種各樣的形狀.提問(wèn):在現(xiàn)實(shí)生活中,你還能舉出哪些杠桿的實(shí)例呢?汲水的桔槔有關(guān)杠桿的幾個(gè)名詞請(qǐng)作出下列杠桿的動(dòng)力臂L1與阻力臂L2OL2F1F2L1F1F2
2025-06-14 14:27
【摘要】以下是滑輪常見(jiàn)的幾種應(yīng)用:等臂杠桿的中間部分加寬,繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的圓輪,槽狀。這種周邊有槽、繞軸心轉(zhuǎn)動(dòng)的圓輪叫做滑輪?;喸谑褂脮r(shí),根據(jù)軸的位置是否移動(dòng),又分為定滑輪和動(dòng)滑輪兩種。使用時(shí),軸固定不動(dòng),叫定滑輪。使用時(shí),軸和重物一起移動(dòng),叫動(dòng)滑輪。一定滑輪
【摘要】第3節(jié) 重 力知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)五知識(shí)點(diǎn)一重力物體最終會(huì)落向地面,說(shuō)明物體都受到一個(gè)向下的力的作用,這個(gè)力就是地球?qū)λ鼈兊奈a(chǎn)生的重力。:由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。用字母G表示。知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)五拓展歸納(1)地球附近的所有物體都受到重力的作用
2025-06-16 12:11
【摘要】第十一章功和機(jī)械能一、功物理學(xué)上的“功”與生活中的“功”一樣嗎?生活中的“功”常指“成績(jī)”、“功績(jī)”、“功勞”、“貢獻(xiàn)”物理學(xué)上的“功”指“在力的作用下有成效、有效果”;即“效果與力直接相關(guān)”叉車把一個(gè)籃球從地面提升到一定高度,叉車用力托起籃球,使籃球在這個(gè)力的方向上發(fā)生了位置的移動(dòng),我們看到了叉車的工作成效。物理學(xué)中就
2025-06-26 22:32
【摘要】第八章壓強(qiáng)背書(shū)包用扁而寬的背帶舒服,還是用細(xì)繩舒服?想一想第一節(jié)壓強(qiáng)一、什么是壓力?二、壓力與重力的區(qū)別三、科學(xué)探究:壓力的作用效果和什么有關(guān)四、壓強(qiáng)F請(qǐng)大家畫(huà)出這三種情況下壓力的示意圖:壓力:垂直作用在物體表面上的力叫做壓力FFF
2024-11-19 11:39
【摘要】杠桿的平衡條件:省力杠桿——?jiǎng)恿Ρ圩枇Ρ圪M(fèi)力杠桿——?jiǎng)恿Ρ圩枇Ρ鄣缺鄹軛U——?jiǎng)恿Ρ圩枇Ρ蹨毓手翭2OF1l1l2l1l2F1F2OOF2F1l1l2OF1F2l1l2l2F2l1F
2025-06-13 14:38
【摘要】課前翻轉(zhuǎn)自學(xué)壓力比一比:誰(shuí)先把釘子扎進(jìn)去!壓強(qiáng)整想一想我倆對(duì)雪地的壓力差不多,我為什么會(huì)陷入雪里,他卻不會(huì)?做一做壓力的作用效果可能跟哪些因素有關(guān)?壓力大小受力面積討論實(shí)驗(yàn)探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)
【摘要】第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械第1節(jié)杠桿第1課時(shí)杠桿的初步認(rèn)識(shí)及平衡條件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是杠桿,了解力臂的概念,能根據(jù)相關(guān)的實(shí)物畫(huà)出杠桿示意圖。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究出杠桿的平衡條件,會(huì)利用杠桿平衡條件解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。3.通過(guò)科學(xué)探究活動(dòng),進(jìn)一步熟悉進(jìn)行科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求情景導(dǎo)入這些用具有什么特
2025-06-17 04:03
【摘要】第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械第2節(jié)滑輪知識(shí)與能力:定滑輪和動(dòng)滑輪,能用杠桿原理解釋定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)。定滑輪、動(dòng)滑輪和滑輪組的作用,能根據(jù)滑輪組的構(gòu)成方式判斷省力情況。知識(shí)與能力:生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的滑輪,
2025-06-17 03:51
【摘要】第九章壓強(qiáng)第1節(jié)壓強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)一壓強(qiáng):垂直作用于物體表面上的力,是由相互接觸的兩個(gè)物體擠壓發(fā)生形變而產(chǎn)生的。如圖所示,壓力有時(shí)因?yàn)槲矬w受重力而產(chǎn)生,有時(shí)與重力無(wú)關(guān),有時(shí)等于重力,有時(shí)不等于重力。當(dāng)物體放在水平面上且無(wú)其他外力作用時(shí),壓力與重力大小相等。當(dāng)物體放在斜面上時(shí),壓力小于重力。
2025-06-19 12:07
【摘要】第七章力第1節(jié) 力知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)一力對(duì)物體的作用。發(fā)生作用的兩個(gè)物體,一個(gè)是施力物體,一個(gè)是受力物體。,力用符號(hào)F表示,它的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)是N。感知力的大小知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)四拓展歸納(1)一個(gè)物體受到力的作用,一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加這種作用
【摘要】第十一章功和機(jī)械一、功新課導(dǎo)入暴風(fēng)雪過(guò)后,一輛汽車陷進(jìn)雪地里,你幫司機(jī)把車周圍的雪鏟開(kāi),司機(jī)發(fā)動(dòng)車子,你試著幫司機(jī)推車,但車輪只是不??辙D(zhuǎn),盡管你已經(jīng)使出了全身力氣,車子還是紋絲不動(dòng),過(guò)了一陣,你已經(jīng)精疲力竭,而車子還是卡在雪堆里。請(qǐng)同學(xué)們思考:在這一過(guò)程中,你對(duì)車施加的力產(chǎn)生效果了嗎?請(qǐng)說(shuō)出下列詞語(yǔ)中
2025-06-12 12:19