《聲現(xiàn)象》中考復(fù)習(xí)課件-全文預(yù)覽
【正文】 聲音 C．宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z交談 D．聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些 B 考點(diǎn)一： 聲音的產(chǎn)生和傳播 基礎(chǔ)例題： 考點(diǎn)二： 聲音的傳播速度 (2022．荊門 )嬰兒從呱呱墜地的那時(shí)起，就無時(shí)無刻不與聲打交道．下列關(guān)于聲的說法，錯(cuò)誤的是 ( ) A．我們能聽到遠(yuǎn)處的雷聲，說明空氣可以傳聲． B．人在岸上大聲說話也能驚動(dòng)水中的魚，說明水能傳聲． C．將耳朵貼在長(zhǎng)鋼管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，你會(huì)聽到幾次敲擊聲，其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來的． D．宇航員在太空中不能直接對(duì)話，說明真空不能傳聲． C 變形題一： 1． (2022．蘇州 )關(guān)于聲音，下列說法正確的是 ( ) A．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B．只要物體在振動(dòng)，我們就能聽到聲音 C．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 D．聲音在真空中的傳播速度為 3 108m／ s A 考點(diǎn)二： 聲音的傳播速度 變形題二： 1． (2022．烏魯木齊 )決定聲音傳播速度的是 ( ) A．發(fā)聲體振動(dòng)的幅度 B．發(fā)聲體振動(dòng)的頻率 C．傳播聲音的介質(zhì) D．發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu) C 考點(diǎn)二： 聲音的傳播速度 變形題三： 2．周末同學(xué)們?nèi)バв?，小王?duì)著前面的高山大喊一聲，2秒鐘后，他聽到了自己的回聲，則小王離高山的距離是多遠(yuǎn)？ (聲音在空氣中的傳播速度為 340m/s) 解： s = vt = 340m/s 2s = 340m 考點(diǎn)二： 聲音的傳播速度 基礎(chǔ)例題： 考點(diǎn)三：人耳的聽聲原理 (2022．萊蕪 )世博會(huì)開幕式上，演員們?cè)诜怕暩璩卸喾N樂器同時(shí)為他們伴奏，他們的聲音聽起來有豐富的立體感，這主要是由于人的聽覺具有 效應(yīng)． 雙耳 變形題一： 2． (2022．煙臺(tái) )有些耳聾病人配有骨導(dǎo)式助聽器就能聽到聲音的原理是 ． 固體能夠傳播聲音，且傳音效果比空氣好 考點(diǎn)三：人耳的聽聲原理 變形題二： 物理小組的同學(xué)想利用閃電和雷聲的時(shí)間間隔計(jì)算閃電發(fā)生位置到他們的距離，以下是因位同學(xué)提出的不同方案，其中計(jì)算結(jié)果誤差最小的應(yīng)該是 ( ) A．記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時(shí)間，再乘以聲速 B．記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時(shí)間貴再乘以聲速 C．由兩位同學(xué)分別按選項(xiàng) A、 B兩種方法測(cè)量時(shí)間，求平均值后，再乘以聲速 D．由一位同學(xué)按照選項(xiàng) A的方法，多測(cè)幾次對(duì)應(yīng)不同閃電與雷聲的時(shí)間間隔，求平均值后，再乘以聲速 A 考點(diǎn)三：人耳的聽聲原理 變形題三： 4．在“迎國(guó)慶”的歌詠比賽排練中，小光同學(xué)獨(dú)唱時(shí)，用錄音機(jī)錄下自己的歌聲，錄音機(jī)回放時(shí)，細(xì)心的小光
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