《風(fēng)箏》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 的聯(lián)想。 藝術(shù)特色 深刻 本文以 “ 風(fēng)箏 ” 為線索，用第 一 人稱展開敘述，顯得親切、真實(shí)。 “躲到肅殺的嚴(yán)冬中去 ” ，就是不要望見春天，不要望見風(fēng)箏，這才能忘卻，才能擺脫悲哀。我也無從補(bǔ)過，無從求得心情的輕松，因而更加悲哀。 20年來毫不憶及？ 因?yàn)樽约阂幌蛞詾楣苄⌒值芄艿脤?duì)， 小兄弟偷做風(fēng)箏，自己也并不認(rèn)為正當(dāng)，以為兄長該管。 （ 主題 2） ，為什么說是 “ 不幸 ” ? 跟 “ 懲罰 ” 一詞聯(lián)系起來就明白了，因?yàn)樽约阂幌蛞詾楣苄⌒值芄艿脤?duì)，現(xiàn)在見到書上的道理，心情一下子沉重起來，受到懲罰了，對(duì)舊 “ 我 ” 來說，良心遭受了譴責(zé)，可謂 “ 不幸 ” 。 “ 遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng) ” ，就感到 “ 驚異和悲哀 ” 為什么 ? 故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié)，是春二月，春光明媚，北京冬季未過，就放風(fēng)箏，所以 “ 驚異 ” 。 ——主題 五 .既然基調(diào)是悲哀的，為何 “故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié)” 卻寫得很溫和、鮮明？ 。 認(rèn)為管是正當(dāng)，自認(rèn)該罰。待到明白游戲之于兒童的意義，魯迅醒悟過來，自己當(dāng)年的行徑，簡(jiǎn)直是 “ 對(duì)于精神的虐殺 ” 。 形容忽然醒悟。 箏 蕾 墮 丫杈 擲 伶仃 嫌惡 肅殺 訣別 可鄙 什物 驚惶 瑟縮 虐殺 寬恕 恍然大悟 苦心孤詣 懲罰 添刻 憔悴 孤獨(dú)，沒有依靠。 huǎng y236。ng s232。 s249。 ch224。 小說集： 《 吶喊 》 《 彷徨 》 散文集： 《 朝花夕拾 》 散文詩集： 《 野草 》 雜文集： 《 二心集 》《 而已集 》 等 16部 中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說是 《 狂人日記 》 文學(xué)常識(shí) 體裁 散文詩 出處 《
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