【摘要】《線的認識》教學設計育紅小學梁小娟【教學內(nèi)容】線的認識(教材16、17頁)【教材分析】這節(jié)主要是認識線段、射線、直線,用字母正確表示線段、射線、直線。教材中安排了“看一看”的活動,從馬路上的斑馬線到筆直的鐵軌都是學生認識圖形的載體,也是學生形象化理解概念的有效方法。教材接著出示了從具體事物中抽象出來的圖形,
2024-11-22 03:52
【摘要】 幼兒園大班優(yōu)秀美術教案《手掌線描樹》含反思 大班優(yōu)秀美術教案《手掌線描樹》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒能主動地對同伴的作品作出較正確的評價,積極嘗試用勾畫手掌來形成樹的輪廓,并...
2025-09-27 20:31
【摘要】第一篇:第九冊美術第十九課“線描人物頭像”教案 一、教學目標: 讓學生初步掌握人物頭部比例,了解正面、正側面、半側面時的不同變化。學習用線描的形式進行人物頭部寫生,培養(yǎng)學生的觀察能力和概括能力。第...
2025-10-27 01:57
【摘要】拋物線及其標準方程教學目標:;,定義和標準方程;,體會類比法,直接法,待定系數(shù)法和數(shù)形結合思想在數(shù)學中的應用;,體會學習數(shù)學的樂趣和數(shù)學美.教學重點:?;;教學難點:從拋物線的畫法中抽象概括出拋物線的定義.一、課堂導入課前同學們,上課。先問大家一個問題,之前我們在哪里接觸過拋物線?二次函數(shù),二次函數(shù)的圖像是拋物線,我們還研究過拋物線的開
2025-04-17 01:28
【摘要】第一篇:線描寫生教學設計 《簡捷地捕捉物象的方法---線描寫生》 一、教材分析 本課介紹了捕捉物象的方法---線描寫生,它不同于明暗素描寫生,主要是用線條來表現(xiàn)生活中的物象,是一種較為容易掌握的...
2025-10-31 12:06
【摘要】平行線的判定教學設計新學網(wǎng)首頁??語文??數(shù)學??物理??化學§【教學重點與難點】教學重點:探索并掌握直線平行的判定方法教學難點:直線平行的判定方法的應用【教學目標】1、經(jīng)歷觀察、操作、想像、推理、交流等活動,進一步發(fā)展空間觀念,推理能力和有條理
2025-04-17 01:00
【摘要】1一節(jié)課的教學設計章節(jié)名稱平行線的性質(zhì)學科數(shù)學授課班級初一(5、6)班授課時數(shù)2設計者劉紅軍所屬學校烏海四中依據(jù)標準第一部分:前言問題第二部分:課程目標1、2第三部分:內(nèi)容標準本節(jié)(課)教學內(nèi)容分析平行線的
2024-11-23 12:33
【摘要】......《地平線》教學設計教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,體會文章蘊含的深刻哲理:正是因為對未來充滿新鮮的幻想和憧憬,人才會在成長中努力地追求,而不被各種不良誘惑所吸引,對地平線這個謎的
2025-04-16 22:37
【摘要】湘教版小學美術第八冊第11課《有趣的線造型》課標分析小學美術新課程標準中指出,義務教育階段美術課程的總目標是:學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;了解基本美術語言的表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精
2025-04-17 00:18
【摘要】2017年教學設計參評表姓名學校學科版本湘教版學段評析專家聯(lián)系電話課題平行線的性質(zhì)教學設計教學目標知識與技能1.掌握平行線的性質(zhì)定理;2.能利用平行線的性質(zhì)進行簡單的推理和解決有關角的計算問題。過程與方法通過學生觀察,培養(yǎng)他們主動探索與合作能力,使學生領會數(shù)形結合、轉化的數(shù)學思想和方法,
【摘要】平行線的判定教學設計課題平行線的判定教材版本人教新課標數(shù)學七年級下冊(人民教育出版社)教材分析本課時內(nèi)容是學生在學過同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角、平行線的定義內(nèi)容之后學習的又一個重要知識。它是后續(xù)學習平行線的性質(zhì)不可或缺的知識鋪墊,起到承上啟下的作用。它是空間與圖形領域的基礎知識,是學生進一步學習平行四邊形及梯形有關知識的基礎,在中考中是考察的重點內(nèi)容,向?qū)W生滲透轉化的
【摘要】 幼兒園大班優(yōu)秀美術教案?手掌線描樹?含反思 大班優(yōu)秀美術教案?手掌線描樹?含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒能主動地對同伴的作品作出較正確的評價,積極嘗試用勾畫手掌來形成樹的輪廓,并...
2025-09-21 17:54
【摘要】第8課線描外形教學目標:,理解不同的線條變化產(chǎn)生不同的情感美和藝術美。,運用線條來表現(xiàn)一個完整的形象,體會線條豐富的變化,體驗藝術的創(chuàng)作的快樂。,提高學生的審美能力。教學課時:2課時教學過程:第一課時一、導入,引導學生認真觀察,尤其是外部輪廓。[來源:Z*xx*],讓學生通
2024-11-18 20:17
【摘要】第一篇:《相交線與平行線復習課》教學設計 相交線與平行線復習課教學設計 教學目標 ,將本章內(nèi)容條理化,系統(tǒng)化,,進一步加深對所學概念的理解,進一步熟悉和掌握幾何語言,,在研究平行線時,能通過有關...
2025-10-15 19:24
【摘要】第一篇:【精品】湘教版小學美術三上《第8課線描外形》word教案 線描外形 課型:繪畫課授課教師:授課時間:1課時 教學目標: 1、知識目標:了解形、理解形,明白他是怎樣構成的。 2、能力目...
2025-10-27 07:22