20xx中級社會工作綜合能力真題答案-全文預覽
【正文】 家有很多復雜的想法，一方面你想住進去，這樣可以得到更多照料，另一方面你又很擔心自己會孤單、寂寞，希望和你熟悉的人在一起”答案：D，發(fā)現(xiàn)有位老伯常在街心花園默默發(fā)呆，小王主動與老伯交談，得知他老伴剛剛去世，兒子在國外工作，也沒什么朋友，老伴覺得孤單寂寞，小王在征得老伯同意后，開始為老伯提供個案服務。上述內(nèi)容反映出社會工作者采用的是( )。李先生找社會工作者小林傾訴：“我太沒用了，活著真沒意思。答案：B，前來向社會工作者求助。，強調(diào)學生之間的同質(zhì)性，保證社會工作者是最后的決定者，鼓勵每位學生表達意見，強化每位學生對自己的責任答案：C，她對企業(yè)發(fā)展方向感到難以抉擇，壓力驟增，因此向社會工作者老周求助。由于爺爺奶奶年歲已高，平時與小志的溝通交流很少，加上小志性格內(nèi)向，上初中后變得更加孤僻，不愿與同學交往，產(chǎn)生了輟學的念頭，常常將自己關在房間里不理任何人。最近，女朋友決定與小馮分手，他很苦惱，向社會工作者小李求助。答案：A18. 3歲的樂樂活潑好動，但語言發(fā)展遲緩，只能說出“爺爺”、“奶奶”等簡單的詞語。答案：A，社會工作者與軍軍商量制訂完成作業(yè)的時間表。，以建設性的態(tài)度與同事溝通，不再對服務中的任何問題提出建議，繼續(xù)向機構建議采納自己的做法，向機構提出重回去你個少年服務部工作答案：A，越發(fā)注重同學對自己的評價，以及好朋友對自己的態(tài)度。經(jīng)過了解得知，王女士主要擔心帶著孩子會給自己的再婚造成困難。在我國社會工作快速發(fā)展過程中，推動我國社會工作價值觀與倫理規(guī)范本土化的正確態(tài)度應該是()。社會工作者得知老宋一家的情況后為其提供服務。A、社區(qū)社會工作領域B、矯正社會工作領域C、學校社會工作領域D、家庭社會工作領域答案：D進城務工人員子女常需返回家鄉(xiāng)完成高中階段學習并參加高考。在此服務中，鴻雁扮演的主要角色是()。A、專業(yè)社會工作B、行政性社會公眾C、社區(qū)管理工作D、志愿性社會工作答案：A小閆成為一名社會工作者以來，實務能力不斷提升，并成為機構的骨干，在實踐中小閆感到僅有實務能力是不夠的，還需要有促進社會工作專業(yè)發(fā)展的能力。報告者提出的“社會工作”是指()。社會工作者鴻雁接待了服務對象悠悠，經(jīng)過一段時間的專業(yè)服務，悠悠上網(wǎng)時間逐漸減少。上述小劉的工作內(nèi)容屬于()。A、促進家庭和學校聯(lián)系并且提供追蹤服務B、建立微信公眾號定期推送學生學習動態(tài)C、成立學習互助小組幫助學生熟悉當?shù)亟滩腄、對初三厭學學生提供情緒支持和矯正服務答案：C，經(jīng)常與妻兒吵架，家里氣氛緊張。，中西方社會工作價值觀都以個人為核心，中西方社會工作價值觀將會完全一致，中西方社會工作價值觀是相互對立的，中西方社會工作價值觀可以有機結合答案：D。答案：D[NT:PAGE]，發(fā)現(xiàn)正準備離婚的王女士反復動員5歲的女兒今后跟爸爸生活，使女兒的情緒很不穩(wěn)定。一次，在如何處理老人隱私問題上，兩人產(chǎn)生分歧，最后機構負責人支持了同事的做法，小毅心中感到很失落，此時，小毅應該選擇的正確做法是()。，其低級需要就消失了，是人類活動和行為積極性的源泉答案：D，根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，當新事物和刺激出現(xiàn)時，兒童認識世界首先運用的是()。答案：A，個體的生理發(fā)展已經(jīng)成熟并呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài)，心理機能處于相對穩(wěn)定的高水平階段，社會性發(fā)展更加成熟，下列特征中，符合青年心理發(fā)展的是()。雖然小馮與女朋友相戀多年，也很希望給她幸福，但一直不想結婚。為便于照顧他，小志的爺爺奶奶將其帶回老家撫養(yǎng)。依據(jù)人本主義理論，下列小趙的做法中，符合該理論基本價值的是()。答案：D
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