【摘要】思考:1、秋天樹葉散落在馬路邊上,當(dāng)一輛高速行駛的汽車駛過路面時(shí),樹葉將()(從路邊飛向路兩旁/從路旁飛向汽車)2、為什么我國(guó)海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時(shí),護(hù)航編隊(duì)一般采用前后護(hù)航形式,而不采用“并排”護(hù)航?3、幾十噸甚至上百噸重的飛機(jī)為什么能騰空而起,在空中飛行呢?流體
2025-11-15 16:48
【摘要】第九章第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系做一做做下面三個(gè)實(shí)驗(yàn):使勁吹氣,猜想下硬幣、紙條、乒乓球會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?一、流體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)流動(dòng)性氣體和液體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強(qiáng)氣體有壓強(qiáng)接氣泵1.研究氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置觀察演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
2025-08-05 07:44
【摘要】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【教學(xué)目標(biāo)】通過實(shí)驗(yàn)探究,初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。課程理念的滲透和學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng):通過參與從生活走向物理科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)制訂簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案,觀察物理現(xiàn)象,能簡(jiǎn)單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征,歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)規(guī)律。讓學(xué)生真切地感受到科學(xué)的真實(shí)性,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,樂于參與觀察、實(shí)驗(yàn)等科學(xué)實(shí)踐活
2025-04-17 05:33
【摘要】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系第9章第四節(jié)流體:把流動(dòng)的氣體和液體統(tǒng)稱為流體。請(qǐng)同學(xué)們檢驗(yàn)自己的猜想。注意:1、實(shí)驗(yàn)器材的選擇2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象4、實(shí)驗(yàn)結(jié)論流動(dòng)氣體壓強(qiáng)與流速之間的關(guān)系?流動(dòng)氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:流速越大的地方,壓強(qiáng)就越小討論:乘客為什么必須站在安
2025-11-20 09:20
【摘要】第九章壓強(qiáng),第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,第一頁,編輯于星期五:二十三點(diǎn)二十二分。,學(xué)習(xí)目標(biāo),3.了解日常生活中有關(guān)流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的一些現(xiàn)象。,1.知道流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。(重點(diǎn)),2.知道飛機(jī)的...
2025-10-13 17:34
【摘要】第九章第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流流速的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)城子河晨興中學(xué)郭曉巖第九章第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)
2025-11-15 16:06
【摘要】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)反思 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)反思1 我國(guó)著名教育學(xué)家陶行知認(rèn)為:”生活即教育?!币虼?,作為物理教師應(yīng)當(dāng)把學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)作為寶貴的課程資源來開發(fā)與利用,...
2025-11-28 00:49
【摘要】第一篇:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 黑龍江省訥河市進(jìn)化中心學(xué)校 初維雙 一、教學(xué)分析(1)教材分析 前面所學(xué)的液體壓強(qiáng)和大氣壓強(qiáng)的知識(shí),是流體在靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)有關(guān)壓強(qiáng)的一...
2025-10-16 02:40
【摘要】第一篇:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)反思 這節(jié)探究活動(dòng)課主要由“流體壓強(qiáng)和流速之間存在的什么關(guān)系?”和“飛機(jī)的升力如何產(chǎn)生”兩個(gè)核心問題組成。本節(jié)活動(dòng)課的內(nèi)容主要是讓學(xué)生利用生活中常見的器材,自己親身經(jīng)...
2025-10-16 01:31
【摘要】第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。。。1912年秋天,遠(yuǎn)洋航輪“奧林匹克”號(hào)與較小的鐵甲巡洋艦同向航行,但是當(dāng)兩船平行的時(shí)候,突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖去,結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個(gè)大洞。對(duì)著桌上的硬幣吹氣,看看有什么現(xiàn)象?對(duì)著兩張平行拿著的紙吹氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么
2025-02-21 12:56
【摘要】在火車站或地鐵站的站臺(tái)上,離站臺(tái)邊緣1m左右的地方標(biāo)有一條安全線,為什么乘客必須站在安全線以外的地方候車?做一做做下面三個(gè)實(shí)驗(yàn):使勁吹氣,猜想下硬幣、紙條、乒乓球會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系物理學(xué)中把具有的流動(dòng)性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。前面我們學(xué)習(xí)過的液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)都是流體靜止時(shí)產(chǎn)
2025-11-07 21:37
【摘要】(1)液體和氣體都可以流動(dòng),是流體。探究流動(dòng)的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.(2)流體的壓強(qiáng)規(guī)律:在離桌邊2-3cm處放一鋁質(zhì)的硬幣,在硬幣前10cm左右放一高約為2cm直尺或鋼筆支起一個(gè)欄桿,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣,硬幣就可能跳過欄桿,比比看誰能使硬幣跳得最高,是什么力使硬幣跳起來?吹硬幣實(shí)驗(yàn)1
2025-11-28 22:23
【摘要】最新《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》教學(xué)反思簡(jiǎn)短流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系的教學(xué)反思(四篇) 最新《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》教學(xué)反思簡(jiǎn)短流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系的教學(xué)反思(四篇) 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不...
2025-08-03 21:01
【摘要】1、流體:液體和氣體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體。2、流體壓強(qiáng):流體流動(dòng)時(shí)的壓強(qiáng)稱作流體壓強(qiáng)。請(qǐng)同學(xué)們手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣。請(qǐng)同學(xué)們先根據(jù)自己剛才的結(jié)論,猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動(dòng)。在離桌邊2-3cm處放一鋁質(zhì)的硬幣,在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼筆
2025-11-17 20:52
【摘要】第一篇:流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系教學(xué)反思 本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)知識(shí)的基礎(chǔ)上,了解液體壓強(qiáng)、氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,它是第一單元的結(jié)束,也是液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)在實(shí)際生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。 教材內(nèi)...
2025-10-16 01:28