【正文】 （ 6 ）文中對(duì)閏土的描寫中用了好幾個(gè)生動(dòng)的比喻，請(qǐng)找出三個(gè)，寫在下面。他大約只是覺得苦，卻又形容不出，沉默了片時(shí)，便拿起煙管來默默的吸煙了?? 他出去了；母親和我都嘆息他的景況：多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個(gè)木偶人了。他只是搖頭。”母親高興的說。我也說不出話。 他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；??他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。因?yàn)樾≌f是從“我” 的角度來講述故事的，不可能直接描寫孔乙己的心理。事實(shí)上，周圍的 人們之所以取笑孔乙己，正是因?yàn)樗麄儧]有覺悟到自己和孔乙己一樣都是不合理的社會(huì)制度的受害者。在小說中，這種冷漠突出地表現(xiàn)在人們的笑聲中。 （ 3 ）指出劃線句②③各運(yùn)用了哪種人物描寫方法。 B. 這種“笑”使孔乙己的悲劇更籠上一層分人窒息的悲涼意味。我溫了酒，端出去放在門檻上。”掌柜也伸出頭去一面說，“孔乙己么？你還欠十九個(gè)錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這??下回還清罷?！边@聲音雖然極 低，卻很耳熟。 5. 閱讀下面的文段，回答問題。答案應(yīng)該選 B 。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。第（ 3 ）題填空，要求在文中找出能標(biāo)出從零星雨點(diǎn)到暴雨傾盆這一變化 過程的幾個(gè)詞語，查看原文，可選擇出“雨星”、“雨點(diǎn)”、“雨造”依次填入。 解題參考 選文是老舍的《在烈日和暴雨下》中的一段。 （ 4 ）這段景物描寫的作用是（） A 對(duì)暴雨的直接描寫，突出雨大，風(fēng)急。 C. 按作者觀察點(diǎn)的移動(dòng)順序。風(fēng)過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一條條 的，只是那么一片，一陣，地上射起無數(shù)的箭頭，房屋上落萬千條瀑布。又一個(gè)閃，正在頭上，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來，極硬的，砸起許多塵土，土里微帶著雨氣。風(fēng)帶著兩星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞。第（ 3 ）題中的 C 項(xiàng)說文中“表達(dá)了對(duì)范進(jìn)的深切同情”，這是不符合作品實(shí)際的?；卮鸬冢? 1 ）題，必須對(duì)文中有關(guān)描寫細(xì)心品味。 C. 用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，表達(dá)了對(duì)范進(jìn)的深切同情。” （ 1 ）對(duì)文中加點(diǎn)語句的評(píng)點(diǎn)不符合文意的一項(xiàng)是（） A. 看了一遍，又念一遍 （信疑參半，如在夢(mèng)中，又看又念，方才確信） B. 把兩手拍了一下，笑了一聲 （喜不自禁，得意忘形，不由自主，失常 **） C. 不由分說，就往門外飛跑 （昏厥初醒，驚魂未定，奪門而出，喜傳捷報(bào)） D. 一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了 （瘋走狂奔，不辨東西，狼狽不堪，丑態(tài)畢現(xiàn)） （ 2 ）描寫范進(jìn)喜極而瘋的過程，作者巧妙地運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了。 老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。第（ 4 ）題中的 B 項(xiàng)中說“排出九文大錢”的“排”說明孔乙己辦事一貫認(rèn)真，這當(dāng)然是錯(cuò)誤的，這個(gè)“排”字只能說明孔乙己的裝模作樣的窮酸相。事實(shí)上孔乙己臉上的傷痕是被別人打的，只能說明他經(jīng)常受人欺侮，而不能說明他性格倔強(qiáng)。 D. 上面文字運(yùn)用了肖像、語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫方法來刻畫人物形象。 D. 表明孔乙己的家庭原先也有地位，比較富有。 D. “一部亂蓬蓬的花白 的胡子”，表明他年歲已老，已是風(fēng)燭殘年。”孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，（ “竊書不能算偷??竊書！讀書人的事，能算偷么？” ）接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。因?yàn)樗湛?，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里 , 替他取下一個(gè)綽號(hào)，叫做孔乙己。 孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境的描寫對(duì)表現(xiàn)人物和主題也有一定的作用。其中，人物形象又是主要要素。小說的閱讀技巧與實(shí)例解析（一） 小說的閱讀是初中語文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重點(diǎn)。一篇小說必須具備三個(gè)要素，即生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境。有時(shí)可根據(jù)需要省略一部分，也可以顛倒或交錯(cuò)。 1. 閱讀下面的文段，回答問題。他對(duì)人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了！”孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白??”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著 打。 C. “皺紋間時(shí)常夾些傷痕”，表明他性格倔強(qiáng)，經(jīng)常與人打架。 C. 表明了孔乙己雖然窮困潦倒，仍放不下讀書人的架子。 C. 文中兩次寫“笑”，說明號(hào)乙乙己只不過是被人取笑的對(duì)象，揭示了他低下的社會(huì)地位。第（ l ）題的四個(gè)選項(xiàng)中有三個(gè)都是正確的，只有 C 項(xiàng)說孔乙己“性格倔強(qiáng)，經(jīng)常與人打架”，不符合作品實(shí)際。第（ 3 ）題中的四個(gè)選項(xiàng)看上去似乎都沾一點(diǎn)邊，但實(shí)際上，只有 C 項(xiàng)即“自欺欺人”這個(gè)詞語才最能概括出孔乙己的心理特征。 范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噎！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報(bào)子上的老爹們，再為商酌。 B. 通過對(duì)眾人動(dòng)作、神態(tài)、語言等描寫，反映了社會(huì)上各色人等趨炎附勢(shì)的心態(tài)。作品對(duì)范進(jìn)中舉以后喜極而瘋的