【摘要】冀教版二年級數學下冊學習目標：1.學會辨認方向，認識路線。2.能夠正確判斷方向和路線。小朋友有沒有聽過《白雪公主》的故事？有一天，當魔鏡告訴皇后世上最漂亮的是白雪公主時，皇后生氣極了。所以她下令叫自己的仆人把白雪公主騙到了一片森林里，想殺了她?？蓱z的白雪公主在森林里轉來轉去，她該往哪里走呢？白雪公主迷失了方向。你有哪些辨
2025-11-03 03:12
【摘要】Seasons季節(jié)Unit1Doyoulikewinter?isgreen.isred.isyellow.iswhite.season季節(jié)fourseasons四季Season’ssong季節(jié)歌
2025-11-25 21:25
【摘要】南西東東北東南西北西南①在的東南面涂紅色；②在的東北面涂黃色；③在的西南面涂綠色；④在的西北面涂藍色；大門展廳“走進科技館大門，在展廳的正北面有電腦屋，南面有氣象館，在展廳的東北面有環(huán)保屋，西北面有天文館,在展廳的東南面有生物館，西南面有航模館…”
2025-11-19 23:28
【摘要】1北師大版二年級數學下冊2今天同學們要學習的是如何認識路線，大家經常做公交車，應該對公交路線圖有一定的了解，這節(jié)課大家要積極主動的發(fā)言，去你想去的地方，千萬不要走錯路哦??！345西西北北西南2144678東南60東北東東南100
【摘要】小朋友們：你們知道奧運五環(huán)所代表的意義嗎？奧運會會旗，3米長，2米寬，以白色為底，象征純潔。藍、黃、黑、綠、紅五環(huán)，環(huán)環(huán)相扣。1979年6月，國際奧委會正式宣布了會旗和五環(huán)的含義：《根據奧林匹克憲章》，奧林匹克旗幟五個不同顏色的圓環(huán)：天藍色代表歐洲，黃色代表亞洲，黑色代表非洲，草綠色代表澳洲，紅色
2025-11-02 06:26
【摘要】蘇教版美術教材二年級下冊第四課動物朋友一、游戲?聽聲音，猜動物?游戲規(guī)則：聽聽動物的聲音，請你猜猜是什么動物？二、說一說，動物之最?在自然界中有許多的動物為了生存和適應環(huán)境，在身體某一方面形成了獨特的能力。(根據老師的提示，小組探究一下，你知道哪些動物之最？）。獵豹
2025-11-26 02:13
【摘要】萬以內數的認識回顧反思自主練習你問我說情境導入從圖中，你知道了哪些數學信息？一層:三千六百九十三個座位宴會廳可同時容納五千人就餐。根據這些信息，你能提出什么問題？三千六百九十三有多大呢？一萬有多大呢？人民大會堂萬人禮堂有三層，一層有座位三千六百九十三個，二層有三千五百一十五個，
2025-12-02 04:17
【摘要】認識立體圖形冀教版二年級數學下冊1．通過本節(jié)課的學習，同學們要對立體圖形有一個認識，掌握不同立體圖形之間的異同。2．進一步發(fā)展自己的空間觀念。你都見過哪些立體圖形？你能給它們分成不同的類嗎？你是根據什么分的？長方體正方體球長方體有六個面，十二條邊，八個角；長方體的六個面中，兩兩對應相等
2025-11-03 03:11
【摘要】從圖中，你知道了哪些數學信息？一層:三千六百九十三個座位宴會廳可同時容納五千人就餐。根據這些信息，你能提出什么問題？三千六百九十三有多大呢？一萬有多大呢？人民大會堂萬人禮堂有三層，一層有座位三千六百九十三個，二層有三千五百一十五個，三層有二千五百一十八個，加上主席臺上的座位，總計可容納一萬人。人民
【摘要】認識圖形標志人教新課標二年級美術下冊看誰記得的圖形多?看誰記得的圖形多看誰記得的圖形多思考:什么樣的圖形容易記住?這些是什么圖形？標志設計_是人們用來識別和傳達信息的象征性的視覺符號。標志:怎樣設計才能制作出符合視
2025-11-20 04:41
【摘要】不連續(xù)進位乘教學內容書本第81——82頁例題、想想做做第1—4題。教學目標1．掌握不連續(xù)進位的兩位數乘一位數的筆算方法，能解決乘法進位的實際問題。2．發(fā)展學生的分析綜合能力和合情推理能力。3．體驗數學與現實生活的聯系。教學重、難點重點：掌握進位乘的計算方法。難點：理解十位上的數的由來。學
2025-11-26 10:54
【摘要】認識鐘表西師大版二年級數學下冊學習目標：1.認識鐘表。2.知道時、分、秒之間的關系。每相鄰兩個數字間有5個小格12個數字60個小格12個大格秒針分針時針分針走一小格是1分，1時＝60分時用h表示，分用min表示時針走一大格是1時。
2025-11-02 06:19
【摘要】西師大版二年級數學下冊，認識秒針和時間單位時、分，知道1時=60分。1分時間所做事情的活動中，初步建立起分的時間觀念。7時30分7:308時過5分8時零5分8時零5分8:05時針指向8過一點，分針指向1。3時過55分快到4時了
2025-11-02 04:36
【摘要】教學內容認方向和路線（70頁）教學目標：教學重點根據示意圖辨認事物所在的方向，并用方向詞語描述事物所在的方向。教學難點能用方向詞語描繪事物所在的位置。教具準備70頁示意圖的簡圖。一、創(chuàng)設情境師：上節(jié)課我們已經學會了用方向詞語描述事物的方向，這節(jié)課我們要去丫丫家，看看大家能不能根據線路圖走到丫丫家。
2025-11-30 08:51
【摘要】認識路線課題《認識路線》教學目標，能根據路線圖說出從出發(fā)地到目的地行走的方向和經過的地方，體會生活中處處有數學。，進一步發(fā)展學生的空間觀念，使學生體驗到數學與現實生活的密切聯系。教學重難點認識路線，能解說路線圖。教學準備掛圖教學過程：一、創(chuàng)設情境，引入新課。師：我們學校明天要來
2025-11-10 08:58
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