【正文】 附加，由教育行政部門統(tǒng)籌管理，主要用于實施義務(wù)教育。全國各級財政支出總額中教育經(jīng)費所占比例應(yīng)當隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展逐步提高。 第七章 教育投入與條件保障　　　第五十三條 國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制，逐步增加對教育的投入，保證國家舉辦的學校教育經(jīng)費的穩(wěn)定來源。廣播、電視臺（站）應(yīng)當開設(shè)教育節(jié)目，促進受教育者思想品德、文化和科學技術(shù)素質(zhì)的提高。 　　第四十九條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當為其未成年子女或者其他被監(jiān)護人受教育提供必要條件。 　　第四十六條 國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織同高等學校、中等職業(yè)學校在教學、科研、技術(shù)開發(fā)和推廣等方面進行多種形式的合作。 　　第四十二條 受教育者享有下列權(quán)利：　?。ㄒ唬﹨⒓咏逃虒W計劃安排的各種活動，使用教育教學設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；　?。ǘ┌凑諊矣嘘P(guān)規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金；　?。ㄈ┰趯W業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應(yīng)的學業(yè)證書、學位證書；　　（四）對學校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；　?。ㄎ澹┓伞⒎ㄒ?guī)規(guī)定的其他權(quán)利。 　　第三十九條 國家、社會、家庭、學校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當為有違法犯罪行為的未成年人接受教育創(chuàng)造條件。 第五章 受教育者　　第三十六條 受教育者在入學、升學、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利。教師的工資報酬、福利待遇，依照法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。學校及其他教育機構(gòu)在民事活動中依法享有民事權(quán)利，承擔民事責任學校及其他教育機構(gòu)中的國有資產(chǎn)屬于國家所有。學校及其他教育機構(gòu)的校長或者主要行政負責人必須由具有中華人民共和國國籍、在中國境內(nèi)定居、并具備國家規(guī)定任職條 件的公民擔任，其任免按照國家有關(guān)規(guī)定辦理。 　　第二十八條 學校及其他教育機構(gòu)行使下列權(quán)利：　　（一）按照章程自主管理；　　（二）組織實施教育教學活動；　?。ㄈ┱惺諏W生或者其他受教育者；　?。ㄋ模κ芙逃哌M行學籍管理，實施獎勵或者處分；　?。ㄎ澹κ芙逃哳C發(fā)相應(yīng)的學業(yè)證書；　?。┢溉谓處熂捌渌毠?，實施獎勵或者處分；　?。ㄆ撸┕芾?、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費；　?。ò耍┚芙^任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉；　　（九）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦學校及其他教育機構(gòu)。 　　第二十三條 各級人民政府、基層群眾性自治組織和企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當采取各種措施，開展掃除文盲的教育工作。 　　第二十一條 國家實行學業(yè)證書制度。各級人民政府、有關(guān)行政部門以及企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當采取措施，發(fā)展并保障公民接受職業(yè)學校教育或者各種形式的職業(yè)培訓。 　　第十八條 國家實行九年制義務(wù)教育制度。 　　第十六條 國務(wù)院和縣級以上地方各級人民政府應(yīng)當向本級人民代表大會或者其常務(wù)委員會報告教育工作和教育經(jīng)費預(yù)算、決算情況，接受監(jiān)督。高等教育由國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府管理。學校及其他教育機構(gòu)進行教學，應(yīng)當推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。 　　第十一條 國家適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的需要，推進教育改革，促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，建立和完善終身教育體系。公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會?！　〉诎藯l 教育活動必須符合國家和社會公共利益。全社會應(yīng)當尊重教師。 　　第二條 在中華人民共和國境內(nèi)的各級各類教育，適用本法。軍隊所屬院 校的教師和教育教學輔助人員，由中央軍事委員會依照本法制定有關(guān)規(guī)定。 第九章 附 則 第四十條 本法下列用語的含義是： （一） 各級各類學校，是指實施學前教育、普通初等教育、普通中等教育、職業(yè)教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的學校。 第三十八條 地方人民政府對違反本法規(guī)定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權(quán)益的，應(yīng)當責令其限期改正。國家工作人員對教師打擊報復(fù)構(gòu)成犯罪的，依照刑法第一百四十六條的規(guī)定追究刑事責任。對有重大貢獻的教師，依照國家有關(guān)規(guī)定授予榮譽稱號。 第三十一條 各級人民政府應(yīng)當采取措施，改善國家補助、集體支付工資的中小學教師的待遇，逐步做到在工資收入上與國家支付工資的教師同工同酬，具體辦法由地方各級人民政府根據(jù)本地區(qū)的實際情況規(guī)定。 第二十九條 教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇；定期對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行休養(yǎng)。 第二十六條 中小學教師和職業(yè)學校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務(wù)院教育行政部門會同有關(guān)部門制定。 第二十三條 考核應(yīng)當客觀、公正、準確，充分聽取教師本人、其他教師以及學生的意見。 第二十條 國家機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和其他社會組織應(yīng)當為教師的社會調(diào)查和社會實踐提供方便，給予協(xié)助。各級教師進修學校承擔培訓中小學教師的任務(wù)。 第十七條 學校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當逐步實行教師聘任制。 第十四條 受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。中等專業(yè)學校、技工學校的教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門組織有關(guān)主管部門認定。不具備本法規(guī)定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。 第九條 為保障教師完成教育教學任務(wù)，各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當履行下列職責： （一） 提供符合國家安全標準的教育教學設(shè)施和設(shè)備； （二） 提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品； （三） 對教師在教育教學、科學研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助； （四） 支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為。 學校和其他教育機構(gòu)根據(jù)國家規(guī)定，自主進行教師管理工作。 第四條 各級人民政府應(yīng)當采取措施，加強教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的社會地位。中華人民共和國教師法 錄入時間:20010907 11:17:52　 　出處: 中華人民共和國主席令第１５號（１９９３年１０月３１日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過） 第一章 總 則 第一條 為了保障教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展，制定本法。教師應(yīng)當忠誠于人民的教育事業(yè)。 國務(wù)院有關(guān)部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)負責有關(guān)的教師工作。 第八條 教師應(yīng)當履行下列義務(wù)： （一） 遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表； （二） 貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務(wù)； （三） 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動； （四） 關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展； （五）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象； （六） 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平。 第十一條 取得教師資格應(yīng)當具備的相應(yīng)學歷是： （一） 取得幼兒園教師資格，應(yīng)當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷； （二） 取得小學教師資格，應(yīng)當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷； （三） 取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當具備高等師范?？茖W校或者其他大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷； （四） 取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷；取得中等專業(yè)學校、技工學校和職業(yè)高中學生實習指導(dǎo)教師資格應(yīng)當具備的學歷，由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定； （五） 取得高等學校教師資格，應(yīng)當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷； （六） 取得成人教育教師資格，應(yīng)當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。 第十三條 中小學教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認定。取得教師資格的人員首次任教時，應(yīng)當有試用期。 第十六條 國家實行教師職務(wù)制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。 第四章 培養(yǎng)和培訓 第十八條 各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當辦好師范教育，并采取措施，鼓勵優(yōu)秀青年進入各級師范學校學習。 第十九條 各級人民政府教育行政部門、學校主管部門和學校應(yīng)當制定教師培訓規(guī)劃，對教師進行多種形式的思想政治、業(yè)務(wù)培訓。教育行政部門對教師的考核工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。縣、鄉(xiāng)兩級人民政府應(yīng)當為農(nóng)村中小學教師解決住房提供方便?？h級以上地方人民政府可以適當提高長期從事教育教學工作的中小學退休教師教的退休金比例。國務(wù)院和地方各級人民政府及其有關(guān)部門對有突出貢獻的教師，應(yīng)當予以表彰、獎勵。 第三十六條 對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進行打擊報復(fù)的，由其所在單位或者上級機關(guān)責令改正；情節(jié)嚴重的，可以根據(jù)具體情況給予行政處分。 教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。教師認為當?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其