【摘要】學(xué)戲曲教案文章來(lái)源自3edu教育網(wǎng)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:欣賞《桔樹(shù)尚且性剛強(qiáng)》。教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解本地區(qū)主要戲種的歷史發(fā)展、主要特點(diǎn)和代表性劇目,引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,從而引發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)戲劇藝術(shù)的關(guān)注,弘揚(yáng)民族精神。教學(xué)過(guò)程
2024-11-19 09:50
【摘要】《我們能為地球做什么》《我們能為地球做什么》《我們能為地球做什么》活動(dòng)一、我們的生活環(huán)境《我們能為地球做什么》活動(dòng)一、我們的生活環(huán)境《我們能為地球做什么》綠色文明，綠色校園活動(dòng)一、我們的生活環(huán)境《我們能為地球做什么》綠色文明，綠色校園活動(dòng)一、我們的生活環(huán)境《我們
2024-11-11 07:58
【摘要】《愛(ài)的奉獻(xiàn)》教案臨盤實(shí)驗(yàn)小學(xué)李偉偉學(xué)校臨盤實(shí)驗(yàn)小學(xué)年級(jí)六學(xué)科音樂(lè)授課人班級(jí)備課時(shí)間年月日課題《愛(ài)的奉獻(xiàn)》授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、用深情的歌聲演唱本首歌曲
【摘要】愛(ài)星滿天——教學(xué)設(shè)計(jì)一、組織教學(xué)1、創(chuàng)設(shè)情境：滿星星燈飾的教室演奏鋼琴曲《星空》，學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室。2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，詢問(wèn)今天教室和平時(shí)的不同：今天的教室和平時(shí)一樣嗎？這些彩燈讓你們聯(lián)想到了什么？［設(shè)計(jì)理念：“興趣是最好的老師”只有產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣才能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)新。一開(kāi)始就利用燈光、音響創(chuàng)設(shè)出美麗的景象
2024-12-03 10:04
【摘要】《嘎達(dá)梅林》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解作品的內(nèi)容，記住民歌的音調(diào)，感受交響樂(lè)的美妙。2、打破狹隘的民族觀，喚起民族激情并熱愛(ài)英雄。重點(diǎn)難點(diǎn)：分析作品的內(nèi)容，能感知嘎達(dá)梅林的事跡是如何用音樂(lè)來(lái)講述、表達(dá)的。教學(xué)工具：多媒體、投影儀教學(xué)過(guò)程：一、課前播放馬頭琴獨(dú)奏《嘎達(dá)梅林》二、師生問(wèn)好三、導(dǎo)入新課1、請(qǐng)同學(xué)們觀看一段影
【摘要】《愛(ài)星滿天》教學(xué)案例教材分析：本課選自湘版《音樂(lè)》三年級(jí)下第五單元。歌曲《愛(ài)心滿天》采用大調(diào)式，單三部曲式結(jié)構(gòu)曲調(diào)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，洋溢著青春氣息。第一樂(lè)段采用變化重復(fù)的兩個(gè)樂(lè)句，描繪出迷人的星空；第二樂(lè)段較為激動(dòng)，尤其變化音的運(yùn)用，改變了調(diào)性，音樂(lè)色彩更為濃郁，與前后形成明顯對(duì)比；第三樂(lè)段是第一樂(lè)段的縮減再現(xiàn)，是愛(ài)心的傳遞和延伸。教學(xué)目標(biāo)：
2024-12-03 04:18
【摘要】愛(ài)的奉獻(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》并能深情的演唱，根據(jù)歌曲的情緒劃分樂(lè)段，感受并表現(xiàn)兩個(gè)樂(lè)段不同的音樂(lè)情緒。2、通過(guò)歌曲教學(xué)歌頌愛(ài)心，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，并能深情的演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)歌曲的情緒劃分樂(lè)段，還有兩段情緒的自然轉(zhuǎn)換。教材分析：這是一首A、B并列二部曲式結(jié)
2024-11-19 05:33
【摘要】藏戲人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)上冊(cè)趙家莊小學(xué)鄭美華藏戲的有關(guān)知識(shí):中國(guó)的民族戲曲歷史悠久，種類繁多，有據(jù)可考的就有275個(gè)劇種。藏戲，是藏族地區(qū)普遍流行、在祖國(guó)百花藝苑中一個(gè)獨(dú)具特色的劇種。藏戲藝術(shù)有600多年的歷史，比譽(yù)為國(guó)粹的京劇還早400多年，被稱為藏文化的“活化石”。主
2024-11-11 02:34
【摘要】音樂(lè)與民族第1節(jié)民歌篇《上去高山望平川》同學(xué)們，老師們，你們好。今天我要講的課題是《音樂(lè)鑒賞》一書中的第二單元音樂(lè)與民族。這個(gè)課的課題是：音樂(lè)與民族——民歌篇《上去高山望平川》。講課類型是：鑒賞形式。先說(shuō)說(shuō)這堂課的教學(xué)計(jì)劃：一．今天課程的教育教學(xué)目標(biāo)是這幾方面，包括了知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度、價(jià)值觀：，并且演唱民歌及具有民族
【摘要】作者簡(jiǎn)介王愿堅(jiān)（）男，中國(guó)電影編劇、小說(shuō)家。山東諸城市相州鎮(zhèn)七村人。1945年參加八路軍。曾任報(bào)社編輯、記者。1978年任八一電影制片廠編劇、文學(xué)部主任。解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)美術(shù)系主任。中國(guó)電影家協(xié)會(huì)第四、五屆理事。其妻是茹志鵑，其女是王安憶。三人均為我國(guó)知名作家。閱讀提示燈光，我們都非常熟悉，平時(shí)并不特別注
2024-11-29 09:19
【摘要】4嘎達(dá)梅林請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一段音樂(lè)，你知道這是什么樂(lè)器的聲音嗎？說(shuō)說(shuō)你對(duì)它的了解。導(dǎo)入馬頭琴是一種兩弦的弦樂(lè)器,有梯形的琴身和雕刻成馬頭形狀的琴柄，是蒙古族人民喜愛(ài)的樂(lè)器。有關(guān)馬頭琴有一個(gè)動(dòng)人的故事，老師講給大家聽(tīng)一聽(tīng)。蒙古族是一個(gè)有著悠久歷史的民族，在遼闊的草原上，他們的音樂(lè)也具有著草原的精神和氣質(zhì)，我們學(xué)過(guò)一部分蒙古族的音樂(lè)，你還記得嗎？
2024-12-07 21:12
【摘要】 新人教版六下音樂(lè)全冊(cè)教案 第一單元愛(ài)滿人間《感恩的心》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)歌曲《感恩的心》的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生感恩老師的情感。 2、熟練演唱歌曲《感恩的心》。 3、在演唱歌曲的時(shí)候加入手勢(shì)，更...
2025-01-17 01:21
【摘要】頂碗少年游惠華有些偶然遇到的小事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)?，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。這是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天劇場(chǎng)里看雜技表演.節(jié)目很精彩，場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席。坐在前幾排的，全是來(lái)自異國(guó)的
2024-11-11 23:27
【摘要】畫扇面猜一猜看一看試一試想一想團(tuán)扇折扇書法山水人物花鳥(niǎo)
2024-11-11 01:07
【摘要】為什么市區(qū)氣溫比郊區(qū)高？關(guān)于城市熱島效應(yīng)圖中氣溫曲線有什么分布特點(diǎn)？從圖中可以看出，市中心的氣溫明顯高于居民區(qū)、商業(yè)區(qū)和城郊居民區(qū)，公園的氣溫較低，農(nóng)田區(qū)和郊區(qū)氣溫最低。城市熱島效應(yīng)的含義通俗地講就是城市化的發(fā)展，導(dǎo)致城市中的氣溫高于外圍郊區(qū)的現(xiàn)象。在氣象學(xué)近地面大氣等溫線圖上，郊外的廣闊地區(qū)氣溫變化很小，如同一個(gè)平靜的海面，而城
2025-07-26 13:17
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