富源縣中安小學(xué)20xx年教學(xué)工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 綜合能力，真正使每次班、隊(duì)會有較大效果，從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)德育常規(guī)管理，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。各年級組相關(guān)教師要積極想辦法，發(fā)動學(xué)生，創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動，通過日積月累來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 培優(yōu)補(bǔ)差要求。測試題在注重書本知識的基礎(chǔ)上同時(shí)注重學(xué)生的知識積累與實(shí)踐運(yùn)用。在向課堂教學(xué)要質(zhì)量的基礎(chǔ)上，學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價(jià)仍然是教學(xué)工作的重點(diǎn)。對備課、上課、選擇和設(shè)計(jì)作業(yè)、作業(yè)批改與反饋輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)評價(jià)五項(xiàng)教學(xué)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)加強(qiáng)巡視檢查。（二）、切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理，讓課堂教學(xué)成為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口教學(xué)常規(guī)工作做到三個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)常規(guī)工作巡查、加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)、加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校教導(dǎo)處要與教研組積極加強(qiáng)合作，統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中，滲透到年級組、學(xué)科組教研活動中。只有那些重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，看問題才會更準(zhǔn)，思路才會更清，行動才會更快。重點(diǎn)將課改理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，提高教師課堂教學(xué)水平。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)規(guī)范化和制度化，制定好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。二、工作目標(biāo)：創(chuàng)新教學(xué)管理，優(yōu)化新課程教學(xué)，強(qiáng)化過程管理，確保教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。開展“在教研中互助成長”為主題的活動，
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