北師大版小學(xué)語文-全文預(yù)覽
【正文】 ，大江復(fù)活了！” （作者用擬人的手法體現(xiàn)出迎接春的來臨的那種美好的心情，應(yīng)用高興的語氣來讀。） ? ，我們應(yīng)該用什么樣的語氣去讀呢？和第二自然段相比，在語速和語調(diào)上會有什么不同？（利用比較的方法進(jìn)行朗讀指導(dǎo)） （ 1）讀感悟，練讀課文。 ? （ 2）自己試試看，能不能把這段話背下來。） ? 背誦： （ 1）山的背陰處雖然還 ________，可是寒冷的威力已在 ______。例如：“逐漸變酥了，變軟了，顏色也變暗了。” 為什么不說“大江上的冰面變薄了，慢慢開始融化了”，而是說“變酥了，變軟了，變暗了”呢？（交流討論，體會用詞的巧妙。） ? （ 1）“寒冷的威力已在衰竭，朝陽處雪已融化。） ? 溪水淙淙，觀察春天 ? ：“如果冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠(yuǎn)嗎？”就讓咱們像作者那樣仔細(xì)的觀察春天吧。 ? 暖風(fēng)習(xí)習(xí)，走入春天 ? ，你們見過“潮”嗎？誰能把你所知道的或想象到的情景告訴大家？（交流） 《 苦菜花 》 中就描繪了那波瀾洶涌的春潮來臨的情形。 ，了解祖國山河的壯美，體會中國人民拼搏向上的
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