【摘要】人生難免有挫折美國(guó)人阿蘭·約翰遜是奧運(yùn)會(huì)男子110米欄紀(jì)錄保持者,2020年世界田徑錦標(biāo)賽110米欄冠軍,雅典奧運(yùn)會(huì)奪冠最大熱門(mén)。心靈交流談?wù)勛约?,說(shuō)說(shuō)別人。探究園產(chǎn)生挫折的因素:個(gè)人因素家庭和學(xué)校因素探究1:自然因素社會(huì)因素挫折會(huì)給人帶來(lái)什么影響?探究2:
2024-11-12 00:34
【摘要】思想品德七年級(jí)下冊(cè)在十運(yùn)會(huì)田徑女子1500米決賽中,奧運(yùn)萬(wàn)米冠軍邢慧娜以軍。但山西代表隊(duì)認(rèn)為邢慧娜在直道超越犯規(guī),擠壓了劉青,并致使后者步伐被打亂,立即向組委會(huì)提出申訴。組委會(huì)組成了三人仲裁小組,經(jīng)過(guò)重放錄像和討論研究作出決定,取消邢慧娜1500米冠軍的成績(jī),冠軍由排名第二的劉青獲得。(1)為什么排名第二的劉青會(huì)
2024-11-11 03:22
【摘要】第6課珍視友誼第2站維護(hù)友誼學(xué)習(xí)目標(biāo):1.培養(yǎng)自己的人際交往能力和辨別是非的能力。2.正確處理與朋友之間的矛盾,建立真正的友誼。3.團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,獲得真摯的友情,交到知心的朋友。閱讀課本第56頁(yè)思想驛站,并思考:(1)你愿意和哪幅圖中的主人公交朋友,不愿意和哪幅圖中
【摘要】寓言故事——《大傻差》差役有什么問(wèn)題?故事給我們什么啟示?“人貴有自知之名”“知人者智,自知者明?!薄罢J(rèn)識(shí)你自己”1、正確認(rèn)識(shí)自己的意義:P55正確認(rèn)識(shí)自己,不僅可以解決由此帶來(lái)的各種問(wèn)題,使我們愉快地面對(duì)青春期的種種變化,也有助于我們各方面的發(fā)展。我有如下特征
【摘要】第五課繽紛情感一、情感寫(xiě)真二、培育高尚情感1、了解情感的含義及初中生常見(jiàn)的情感,基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感,追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課繽紛情感
【摘要】?從道德的角度我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?從法律的角度,我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?我們應(yīng)該如何孝敬父母?第五課與父母平等溝通第一節(jié)跨越代溝?兒子眼中的父親(P51)?為什么兒子對(duì)父親的看法會(huì)隨著年齡變化而變化呢??你對(duì)父親的看法又有了什么變化呢?討論:一、什么是代溝?子
2024-11-10 05:34
【摘要】人生路上甜苦和喜憂愿與你分擔(dān)所有難免曾經(jīng)跌倒和等候要勇敢的抬頭誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口陽(yáng)光總在風(fēng)雨后烏云上有睛空珍惜所有的感動(dòng)每一份希望在你手中陽(yáng)光總在風(fēng)雨后請(qǐng)相信有彩虹風(fēng)風(fēng)雨雨都接受我一直會(huì)在你的左右你最喜歡歌詞中的哪一句?為什么?歌詞中的“風(fēng)雨”指什么?戰(zhàn)勝“風(fēng)雨”靠什么?
2024-11-10 05:24
【摘要】第七課品位生活追尋高雅生活進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),人們普遍地認(rèn)為,懂不懂得生活情趣,是衡量一個(gè)人文化修養(yǎng)的重要標(biāo)志。試想,如果在緊張的工作之余,或揮毫潑墨,或戀棋對(duì)弈,或吟詩(shī)言志,或觀花賞魚(yú),使一天的疲勞在輕松的消遣中化為煙云,不是一件很愜意的事情嗎?那么,在社會(huì)生活中我們應(yīng)該如何培養(yǎng)和陶冶高雅情趣?在培養(yǎng)和陶冶高雅情趣的過(guò)程應(yīng)該注重哪些問(wèn)
2024-11-10 05:26
【摘要】第四框婦女、未成年人、老年人、殘疾人的人身權(quán)利受法律特殊保護(hù)1、婦女和未成年人的人身權(quán)利受法律特殊保護(hù)1)婦女受法律特殊保護(hù)我國(guó)憲法和婦女權(quán)益保障法明確規(guī)定:婦女享有同男子平等的權(quán)利。請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)這一規(guī)定在現(xiàn)實(shí)生活中是如何體現(xiàn)的呢?婦女享有與男子平等的就業(yè)權(quán),男女同工同酬,培養(yǎng)和選拔婦女干部,禁止歧視、虐待婦女??有些單位招工或接
2024-11-07 02:56
【摘要】1、人能否征服自然?2、人是否應(yīng)該去征服自然?3、人類應(yīng)該怎樣和其它生命相處?綠谷風(fēng)光--美麗神奇多彩的海洋在草原上,在森林里,在大海中,甚至在沙漠深處,都有美麗的生命。多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界然而現(xiàn)在……水污染大氣污染亂砍伐
2024-11-09 07:25
【摘要】第10課第一站歌詞中說(shuō)的好“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏”只有敢于拼搏、敢于競(jìng)爭(zhēng)、才能成為生活的強(qiáng)者,取得事業(yè)上的成功。想一想:生活中的競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)在哪里?自已生活中都經(jīng)歷或感受過(guò)哪些競(jìng)爭(zhēng)??競(jìng)爭(zhēng)廣泛存在于:個(gè)人與個(gè)人、團(tuán)體與團(tuán)體、國(guó)家與國(guó)家之間、動(dòng)物與動(dòng)物之間?!锔?jìng)天擇,適者生存。
2024-11-09 07:24
【摘要】一個(gè)小孩跟他爸爸去鄰居家玩,鄰居很喜歡這個(gè)小家伙,就拿出糖罐說(shuō):“來(lái),抓一把?!毙『裳劭粗枪?,手卻一動(dòng)不動(dòng),鄰居催促了幾次,小孩就是不伸手。最后,鄰居只好自己動(dòng)手,抓了一大把糖果塞到小孩的衣袋里。在回家的路上,小孩的爸爸問(wèn)他:“平時(shí)你最愛(ài)吃糖果了,今天為什么自己不伸手?”如果你是那個(gè)小孩,你會(huì)怎樣回答?
2025-08-05 18:58
【摘要】生命寶貴主題詞:生命尊重生命善待生命生命寶貴在哪些地方??1、在人類的知識(shí)范圍內(nèi),只有地球存在生命。?2、任何生命都只有一次。?3、人離不開(kāi)大自然。大自然的魅力春天的植物世界動(dòng)物世界人類也是大自然的一員,以自己獨(dú)特的形式生活著請(qǐng)你
2024-11-12 16:36
【摘要】七年級(jí)上第七課復(fù)習(xí)1、能正確區(qū)分情趣的雅與俗,知道情趣的作用。2、掌握高雅生活情趣的積極影響和庸俗低級(jí)情趣的危害,知道培養(yǎng)高雅生活情趣的方法。1、情趣與興趣的關(guān)系。2、情趣的作用。3、高雅生活情趣的積極影響和庸俗生活情趣的消極影響。4、怎樣培養(yǎng)高雅生活情趣。(P70-79)情趣
2024-11-12 16:37
【摘要】第一框“我能行!”第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆唱響春晚的農(nóng)民一、“我能行”是一種信念1、“我能行”體現(xiàn)了相信自己、必定成功的態(tài)度。**活動(dòng):說(shuō)說(shuō)你的“我能行!”思想上相信“我能行”2、我能行情感上體驗(yàn)“我能行”行為上表現(xiàn)“
2024-11-09 03:24