【摘要】 六年級(jí)語文《伯牙絕弦》評(píng)課稿 “俞伯牙摔琴謝知音”的故事,是一場(chǎng)人生的悲劇,是一個(gè)人生的寓言,是知音難求的人生嘆息,是人們?cè)诠陋?dú)中尋求溫暖的見證,是心存美好、渴望美好、珍惜美好的心靈的呼喚。...
2024-12-06 05:45
【摘要】教案人教版六年級(jí)上冊(cè)語文《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目的: 1.朗讀課文。背誦課文。 2.能依照注釋和課外材料理解詞句意思,能用本人的話講講這個(gè)故事。 3.積累中華經(jīng)典詩文,感受朋友見真誠的...
2025-01-25 22:05
【摘要】教案人教版六年級(jí)上冊(cè)語文《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目的: 1.理解祖國悠久燦爛的古代文化,感受文言文獨(dú)有的語言特點(diǎn)和魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。 2.讀準(zhǔn)字音,讀通課文,能借助注釋和課外...
2025-01-25 06:53
【摘要】第一篇:六年級(jí)伯牙絕弦說課稿范文 《25伯牙絕弦》說課稿 一、說教材 我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第八組中的第一篇課文《伯牙絕弦》?!恫澜^弦》是一篇文言文,選自《列子?湯問》,敘述的...
2025-10-08 13:48
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))六年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)反思伯牙絕弦2 最新版 《伯牙絕弦》教學(xué)反思 《伯牙絕弦》選自《列子·湯問》,故事感人至深,卻只有5句話,77個(gè)字,而這77個(gè)字里卻講述了一個(gè)千古流傳、感...
2025-10-06 13:52
【摘要】春秋時(shí)期,有一個(gè)人名叫伯牙,隨成連先生學(xué)古琴。他掌握了各種演奏技巧,但是老師感到他演奏時(shí),常常是理解不深,單純地把音符演奏出來而已,少了點(diǎn)神韻,不能引起欣賞者的共鳴。老師想把他培養(yǎng)成一位真正的藝術(shù)家。有一天,成連先生對(duì)伯牙說;“我的老師方子春,居住在東海,他能傳授培養(yǎng)人情趣的方法。我?guī)闱叭?,讓他給你講講,能夠大大提高你的藝術(shù)水平?!庇谑菐熗絻扇藗淞?/span>
2024-11-29 22:45
【摘要】明月皎皎清風(fēng)徐徐竹葉蕭蕭波濤滾滾流水淙淙春雨綿綿雷聲隆隆炊煙裊裊楊柳依依…………25伯牙絕弦小學(xué)語文人教版六年級(jí)上冊(cè)濟(jì)水東園學(xué)校王娜朗讀課文,注意停頓伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“
2024-11-23 11:34
【摘要】課前欣賞:《高山流水》朗讀課文,注意停頓伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,鐘子期/必得之。子期死,伯牙/謂/世/再無知音,乃/破琴/絕弦,
2025-10-10 10:50
【摘要】1 六年級(jí)語文《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)3 【設(shè)計(jì)理念】 文言文是一種傳承祖國燦爛文化的載體。本設(shè)計(jì)借助文言文文 本的特征,在教學(xué)中堅(jiān)持自學(xué)為主,重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀和背誦,強(qiáng)化感 悟、注重積累的策略...
2025-08-06 16:09
【摘要】小學(xué)六年級(jí)語文教學(xué)課件《伯牙絕弦》新莊中心校王玉仙伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,
2025-07-18 22:43
【摘要】25.伯牙絕弦朗讀課文,注意停頓伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,鐘子期/必得之。子期死,伯牙/謂/世/再無知音,乃/破琴/絕弦,終身/不
2025-01-17 15:35
【摘要】教案人教版小學(xué)六年級(jí)《伯牙絕弦》教后反思 從杜郎口中學(xué)參觀回來以后不斷在五年二班做實(shí)驗(yàn),能夠說我們看到了杜郎口中學(xué)的非常多優(yōu)勢(shì),學(xué)生的關(guān)注度、投入度、對(duì)咨詢題理解的深度、廣度等等,這些都是我所羨慕的...
2025-01-25 05:55
【摘要】 六年級(jí)語文教案——《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.朗讀課文。背誦課文。 2.能根據(jù)注釋和課外資料理解詞句意思,能用自己的話講講這個(gè)故事。 3.積累中華經(jīng)典詩...
2024-11-18 22:30
【摘要】1 六年級(jí)語文《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)5 教學(xué)目標(biāo): 1.朗讀課文。背誦課文。 2.能根據(jù)注釋和課外資料理解詞句意思,能用自己的話講講 這個(gè)故事。 3.積累中華經(jīng)典詩文,感受朋友見真摯...
2025-08-06 16:08
【摘要】1 六年級(jí)語文《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)4 【設(shè)計(jì)理念】 文言文是一種傳承祖國燦爛文化的載體。本設(shè)計(jì)借助文言文文 本的特征,在教學(xué)中堅(jiān)持自學(xué)為主,重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀和背誦,強(qiáng)化感 悟、注重積累的策略...
2025-08-06 16:10