四川省安岳縣永清責任區(qū)20xx屆九年級語文上學期第一次月考（含解析）-全文預覽
【正文】 盤銀月垂至天幕中央，說不出是欲升欲沉還是欲遠欲近，最主要的 是我無法忽略窗臺前的這線綠色 ，它籠在迷人的夜色里，梯次排開的豆莢和瓜紐如同披上了一身輕紗，輪廓分明地在秋風下回憶曾經(jīng)汗流浹背的下的夏天的火熱，算計著豐 碩的收成，說不定一聲秋蟲的低吟淺唱就成全了豆莢們瓜紐們醞釀了整夏的愛情，剛剛墜入甜蜜的小生命于是急不可待地探出綠色的小手敲打窗子，要把一肚子的幸福與快樂說給你聽。 ⑤仰望天空，仰望這線執(zhí)著的綠色，總令我心曠神 怡，思緒萬端，無以言說的溝通感拓展著我也分解著我。 ③確切地說，這束綠色來自一株黃瓜和一株莓豆。 （二）（ 14分） 爬上窗臺的綠色 ①窗臺在二樓，那晌午里散著泥土糙香、夜晚嚼著寒露沁涼的綠色就順著我家的門鈴線義無返顧地爬了上來。 考點：欣賞作品的形象，領悟作品的藝術魅力。這是一種主觀性較強題目。此處能總結出黃蜂勤勞、善解人意即可。 考點：概括作品抒發(fā)的感情。純金之黃 與無月之黑融合在一起，色彩鮮明，突出了黃蜂外形之美。 (2分 ) 【答案】 10． 黃蜂的“舉動” 作者的情感 第一次 抓住掃帚尖 憐惜 (不忍、同情 ) 第二次 整理觸須 (整頓自己、整理自己 ) 憐愛 (贊嘆、贊賞 ) 11．特點：勤勞。 明日立冬。金色蜂群仿佛是陽光鋒芒變幻孵化而出的 生命，連同那嗡嗡的聲音也像是夏日陽光的聲音呢??這些一粒一粒的、飛翔的小光芒啊！ 再后來，就是寒露、霜降了?！蔽艺f。 黃蜂就是馬蜂，春天時竟在陽臺的墻縫 里筑了巢，嗡嗡營營，不時地有起飛和返航，小小陽臺一下成了熱鬧的空軍基地，給一家人造成威脅。用毛茸茸的兩只小手收拾整理自己的觸須，像呂布撥弄兩根長長的花翎那樣，認真而又驕傲。 B那樣的金黃上印著那樣的黑紋，仿佛是出自名家之手的套色版面，那金黃應該是晚熟的金皇后玉米顆粒的黃，浸透了陽光的純金之色 ，而那黑紋斑，卻是無月之夜的濃黑。 我聽見了這聲音，不忍把這只蜂掃進塵土和枯葉里，便用掃帚挑起它，輕輕放到窗臺上，它像一個打秋千的小孩一樣緊緊抓住掃帚尖，然后落在一片寧靜的秋天里。 黃蜂的家族里。一只又一只，總是不斷地出現(xiàn)。 注意關鍵詞語“ 孤單 ”“ 誰相信我 ”“ 勇敢 ”“ 只聽到無聲的雨 ”。 （ 2）試題分析：根據(jù)自己的對于的理解，說出它的功與過即可。雖然這是帶著苦澀的喜悅，卻也有無限的甜美。（ 2分） ⑶人們常常借雨來寄托情思，下面一首歌表達了怎樣的感情？（ 2分） 站在摩天大樓的頂上 /隔著靜靜玻璃窗 /外面下的雨卻無聲無響 /經(jīng)過多少孤單從不要你陪伴 /誰相信我也那么勇敢 /大雨 仿佛 輕輕敲著每個人的心房 /而我卻只聽到無聲的雨 ?? 【答案】 ⑴三則所寫對象都是“雨”，材料一寫“雨的好處”，材料二寫“雨的壞處”，材料三寫“洪水無情人有情”。 【材料三】 昨晨 ，江西撫河唱凱堤再次發(fā)生垮堤，所幸受影響 ?！? 【材料二】 我國氣象部門規(guī)定： 1 小時內(nèi)的雨量為 16 毫米或以上的雨 ，為暴雨。能力層級為表達運用 E。 其中，長防林工程人工造林 、封山育林 ，珠防林工程人工造林 萬畝、封山育林 ，退耕還林荒山荒地人工造林 、封山育林 28萬 畝，林業(yè)血防工程 27 萬畝。能力層級為識記 A。 ②《使至塞上》一詩中，能夠體現(xiàn)詩人“詩中有畫”這一特點的詩句是： ， 。因而，作者 應該先從一群孩子寫起。 ③海妹子憑她的第六感官，意識到孩子們得到了大海的饋贈。能力層級為表達運用 E。 【答案】 C 【解析】 試題分析： A、缺賓語，句末加上“運行”。為安全起見 ，布宜諾斯艾利斯警方投入了大量警力，并采取最高級別的安全措施以阻止球迷鬧事。 下列句子 沒有語病 ． ． ． ． 的一項是 （ ）。 D項中“淅淅瀝瀝”的意思為“形容輕微的風雨聲、落葉聲等”。 B、 《盛夏芳姿》是在傳統(tǒng)工筆的基礎上 ， 進行寫意的嘗試 ， 畫面清新靈動 ， 于渾樸中見 清秀 ,在縝密中寓意蘊 ， 令人 浮想聯(lián)翩 ． ． ． ． ， 回味無窮。 考點：辨析或修改病句。 他的一生創(chuàng)作了多部小說。能力層級為識記 A。） ． 裂（ jūn） ． 揍（225。） 隱 瞞 ． （ m225。 四川省安岳縣永清責任區(qū) 2020屆九年級語文上學期第一次月考 一：選擇題（ 16分） 1. 下列詞語中加點字，注音 完全正確 ． ． ． ． 的一項是（ ）（ 3分） ． 價（ zhǎng） 侍 ． 候（ c236。o） 鋪 ． （ p249。） 【答案】 D 【解析】 試題分析： A. 侍 ． 候（ sh236。 2. 下列詞語中字形 完全正確 ． ． ． ． 的一項是（ ）（ 3分） 格局 瀟灑 勃然大怒 秉公 矜持 全力以赴 宛惜 名伶 枯燥無味 熱衷 服辨 暗無光澤 【答案】 A 【解析】 試題分析： B：氣 概 ． C： 惋 ． 惜 D： 伏辯 ． ． 考點：識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。 ，戰(zhàn)斗了一生，被譽為 “ 民族魂 ” 。 D：關聯(lián)詞語搭配不當：把 “不管”改為“盡管”。（ 3分） A、 隨著社會進入高層時代 ， 人們登頂?shù)目释玫綕M足 ， 然而回歸大地的渴望卻在 潛滋 ． ．暗長 ． ． 。 【答案】 D 【解析】 試題分析：本題考查學生對成語的運用能力。能力層級為表達運用 E。 B、阿根廷結束了南非世界杯之旅，于當?shù)貢r間昨日抵達布宜諾斯艾利斯。減輕企業(yè)負擔領導小組提出，要糾正和清查強行國有企業(yè)捐贈、捐獻等行為。 考點：辨析或修 改病句。 ②幾個漁家孩子在海灘上
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