【正文】 雖小，但它能折射出整個太陽的光芒。 女孩的例子，充分說明一點，是責任讓我傾注了愛?！本团吭谧雷?上一動不動了?！闭f得多好?。∧敲?， 我們?yōu)槭裁催€要吝嗇我們的愛呢?面對所有的孩子，教師是太陽，愛心就是陽光，如果我的學 生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵；如果我的學生是花朵，我愿做護花的綠葉；如果我的學生是 幼苗，我一定當好稱職的園丁。在我們的生活中，許許多多的老師，為了學生的成長傾 注著自己的心血。 作為一名教師，愛心是教育的靈魂，沒有了愛，教育就蕩然無存。 作為一名教師，站在三尺講臺上，日復一日，年復一年為學生傳授著知識，我們傾其所 有，我們不求回報，我們放棄奢華，我們選擇平淡，這一切似乎十分平淡，也十分平凡。應把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應時代需要，完成教書育人的重任。由此，教師只有不斷地學習、反思、實踐，提高自身素養(yǎng)，確立終身學習的思想，轉(zhuǎn)變自己的角色，才能適應教育改革的需要，成為符合時代要求的現(xiàn)代教師?！睗u漸地，他們便會親近你，信任你，尊敬你。有了師愛，他們猶如沐浴在陽光雨露下的花朵，開放得更加鮮艷。從此之后，每篇課文她都是第一個找我背，學習上進步了很多，也漸漸恢復了活潑開朗的天性。老師要及時有效地幫助他們,使學生切實地、具體地感受到老師的愛。這里所說的關心學生,不僅僅是指學生生病時送水送藥,更多的是了解學生,乃至了解學生的家庭狀況,關心學生的學習、生活、思想,分享他們的快樂,分擔他們的苦痛,排解他們的憂愁?？傊?，藝無止境，只有不斷學習，不斷進取，才能不辜負老師這一偉大而神圣的職業(yè)；才能無愧于廣大莘莘學子；才能無悔于人生！ 我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。記得我剛參加工作時，校長常常對我說：“要給學生一杯水，教師需要有一桶水。孩子喜歡看到老師慈祥的笑臉，面對天真無邪的孩子，我們應該多給孩子一些真誠的微笑，讓孩子感到老師的溫暖。因此，讓孩子從小接受良好的教育，為孩子找一位責任心強、業(yè)務過硬的好老師已成為年輕父母的共識。 沒有一個家庭不希望孩子長大后，擁有豐富的知識，沒有一個家庭不希望孩子長大后事業(yè)有成，沒有一個家庭不希望孩子長大后，擁有幸福和快樂。都說孩子小，對有些事情還不明了，調(diào)皮或做錯事情是常有的事情，每當此時，我們要用一顆寬容的心來對待，脾氣小一點，耐心地對孩子進行教育。篇二：《關愛學生 真情奉獻》師德演講稿 《關愛學生 真情奉獻》師德演講稿 劉懷明 各位老師，大家好： 我演講的題目是《關愛學生 真情奉獻》?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習和生活細節(jié)上關心他們。老師關心學生,可以讓學生在感情上真切地感受到老師的愛,這是讓學生理解師愛的最直接、最簡單的方法。他們的問題是多種多樣的,如學習遇到困難,由于家庭成員的糾紛而終日焦慮不安,等等。有這樣一位學生突然遭受了家庭變故，看到她非常迷茫地坐在自己的座位上發(fā)呆，我不知該怎樣表達對她的關愛，當我走過詢問她的時候，我看到了她淚水，模糊的雙眼中多了一份堅毅，我知道我的愛給了她一份堅強、一份勇氣，以及一份動力。對于那些聰明伶俐、活潑可愛、成績優(yōu)秀的學生來說，師愛是很自然的、情不自禁的。因此，當發(fā)現(xiàn)孩子的不尋常表現(xiàn)時，千萬不要操之過急，要與他們進行心與心的交流，尊重他們的想法或成果，根據(jù)他們的不同特點和個性心理需求，耐心地啟迪、誘導他們，并時刻提醒自己“他們畢竟還是孩子，不成熟是他們的表現(xiàn)。大家都清楚，現(xiàn)在的學生不僅喜歡自己的老師有豐富的閱歷、廣博的知識，還希望教師能曉知古今中外、天文地理、文學時事、體育名人……希望老師能言、善辨、談古論今，且嚴肅而不失活潑，莊重而不缺幽默，更希望老師能與他們有共同的興趣愛好，有童心、童趣，不僅能在課堂上給予他們一個展示的舞臺，允許他們大膽質(zhì)疑，互相爭論，發(fā)表自己的觀點，而且能帶他們在課余做游戲，講故事、討論關于世界、關于動物等的知識，使他們有自己真正的發(fā)展空間?？傊覀儜龅綗釔劢逃?、熱愛自己的學校；熱愛學生，建立良好師生關系；面向全體，促進學生全面發(fā)展；身正為范，塑造人格魅力。今天，我演講的題目是《愛是永遠的陽光》。老師的職業(yè)是神圣的，每灑下 一顆汗珠，就為學生豎起了一個閃光的坐標；每留下一步腳印，就為學生修筑了一條通向理 想的金橋。擁有愛心的人是富足的。教師的愛像春雨滋潤著學生的心田，教師的愛像路燈 照亮學生的方向，教師的愛像一把大掃帚，能掃去學生心靈上的塵土?！蔽液⒆託獾男÷?嘟囔了一句：“那我也不是后老師呀！”她“噗”的一笑，又很有節(jié)奏的哭了起來，我真的很 心疼孩子，好說歹說她就是哭，沒招了！我索性說了一聲：“完了，氣死我了。有一次她竟把自己的明星照送給李老師和我，表達她 的誠意，讓我們感到莫大的欣慰和鼓舞，從而讓我對孩子更生憐愛之情。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語，沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻無 時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。在我們生活中，愛，就像陽光一樣， 溫暖了我們孤獨的心，照亮了我們前行的路。崇高在這平凡中熠熠閃光，風范在這平淡中傲然綻放。愛心，讓我們每一個人遠離黑暗， 不再孤獨。我們永遠記得，在2008年的5月12日，地球媽媽的一聲輕咳，帶給了汶川毀滅性的災 難，在那千鈞一發(fā)的時刻，那一個個普通的名字在灰塵中鑄就師魂，在廢墟上樹起豐碑，用 生命刻下不朽的板書： 在災難降臨的瞬間，他們把生的希望留給別人，在生死抉擇的一刻，他們把死的危險留 給自己。教師的愛像春雨滋潤 著學生的心田，教師的愛