讀書社團活動策劃-全文預覽
【正文】 童趣又引人深思的好書。特別是胡祥、王博、方晨穎等幾位同學，知識面廣，出乎我的意料。談論某位作家對自己的影響以及自己的其他感觸。 社長鐘柳發(fā)言，總結(jié)工作情況和書社讀書情況。 總之，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。（1）調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，作出統(tǒng)計，要求每人選二至三本帶到學校。第二、活動階段（一）學生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。（二）教師制定個人讀書計劃，學生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。三、社團口號：讓書籍成為我們搏擊長空的翅膀四、社團活動內(nèi)容：第一、制定班級讀書計劃和個人讀書計劃（一） 根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃： 1．復習已學古詩詞，每月背誦課外詩詞10首，一學期累積達到40首。五、社團讀書目標： 1．通過活動，讓學生愛讀書，讓書成為他們的朋友?！弊屨n外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界，多讀書，讓學生直接感受書的魅力，也讓書籍潤澤每一個孩子的心田。3．在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，活動課的時間，周六、周日的休息時間，每天讀書不得少于半
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