【摘要】少年閏土作者：李利學(xué)校：四川省綿陽市三臺縣富順小學(xué)?語文S版五年級語文下冊第六單元26課魯迅（1881--1936），字豫才，原名周樹人，浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。“魯迅”是他1918年發(fā)表我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》時所用的筆名。作品有小說
2025-12-03 22:35
【摘要】語文S版五年級語文下冊第一單元彝族火把節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握本課生字新詞，積累“激情四溢”等詞語。2.理解課文內(nèi)容，想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面。3.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受彝族特有的民族風(fēng)情。4.總結(jié)課文，贊
2025-12-02 09:20
【摘要】語文S版五年級語文下冊第一單元劉三姐劇照劉三姐對歌劇照1.通過學(xué)唱電影《劉三姐》插曲《唱山歌》,感受壯族民歌風(fēng)格特點(diǎn)。2.簡單了解電影《劉三姐》的故事梗概。3.了解壯族的風(fēng)俗歌會“歌圩”。4.弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的民族音樂文化，增強(qiáng)民族意識。學(xué)
2025-12-02 07:39
【摘要】語文S版五年級語文下冊第四單元。、流利、有感情地朗讀課文。，領(lǐng)悟作者是怎樣通過人物的語言、行動來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。學(xué)習(xí)目標(biāo)疤洛膝礙碟噓臂肘饒憋握讀一讀傷病膝蓋礙手礙腳雙臂胳膊肘小
2025-11-02 01:34
【摘要】語文S版五年級語文下冊第四單元1.掌握生字新詞。2．讀懂課文內(nèi)容，懂得不論遇到多少艱難曲折，也不要退縮，只要堅(jiān)持下去就能獲得成功的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)讀一讀疚胛頹jiǎjiùtuí讀一讀理解詞語優(yōu)雅驚羨頹喪迷惘
2025-11-02 01:33
2025-11-02 23:51
【摘要】我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇異的游歷！我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。我多么得意??！作者在草蟲的村落中看見了什么？為什么作者覺得草蟲的村落是一個快樂的天地？
2025-11-02 08:21
【摘要】?語文S版五年級語文下冊第五單元第一課時1．會認(rèn)“戈、慷、慨、湘、棺、屹、淌”，會寫“廊、纖、戈、俄、拱、慷、慨、憊、湘、棺、攜、謀、屹、淌；”理解“戈壁、纖巧、拱手、疲憊、攜帶、屹立、流淌、慷慨激昂、楚楚動人、力排眾議、馬不停蹄、拱手相讓、視死如歸”等詞語。2．初讀課文，整體感知課文內(nèi)容
2025-11-02 23:50
【摘要】少年閏土作者：李利學(xué)校：四川省綿陽市三臺縣富順小學(xué)?語文S版五年級語文下冊第六單元26課魯迅（1881--1936），字豫才，原名周樹人，浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家?！棒斞浮笔撬?918年發(fā)表我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》時所用的筆名。作品有小說
【摘要】語文S版五年級語文下冊第三單元花木蘭我國古代有一個朝代叫北魏。就在北魏后期，北邊的柔然族、東北邊的庫莫溪、契丹等少數(shù)民族逐漸強(qiáng)大起來。他們經(jīng)常派兵騷擾中原，搶劫財物。北魏朝廷為了對付他們，常常大量征兵，送到邊防去駐防。花木蘭替父從軍的故事就發(fā)生在這個時期。背景介紹學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握生字新詞。
【摘要】語文S版五年級語文下冊第四單元第一課時黃道婆1.掌握生字新詞。2．能正確流利地朗讀課文。3．了解文章主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)概括文章主要內(nèi)容的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)讀一讀謠筒媳虐累州憔悴套效率踏卉軋贏祠1．你認(rèn)為
【摘要】1 小學(xué)五年級語文第九冊第七單元?海豚救人? 教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識本課3個生字。 2、朗讀課文，了解海豚是怎樣救人，為什么能夠救人的。領(lǐng) 會作者運(yùn)用的表達(dá)方法。 3、受到保護(hù)動...
2025-09-14 05:10
【摘要】鰭qí海豚小知識海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目，海豚科，通稱海豚，是體型較小的鯨類，共有近62種，分布于世界各大洋。體長～10米，體重45～9000千克。海豚嘴部一般是尖的(虎鯨除外)，上下頜各有約101顆尖細(xì)的牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過“集體”生活，少則幾條，多則幾百條。海
2025-11-08 14:03
【摘要】語文S版五年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，感受人文的過程中加深對生字詞的理解。，感受到語句背后深刻的人文內(nèi)涵，能夠通過有感情的朗讀表達(dá)出來。，并在領(lǐng)悟品味的過程中明白人與自然和諧相容的道理。你們從課文中看到了一個怎樣的老人？看到了一群怎樣的海鷗呢？思考（一）品讀第二個
2025-12-02 10:43
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