【正文】 取國家級重點科研立項、申請發(fā)明專利及發(fā)表高水平論文數(shù)量有較大提高，力爭實現(xiàn)國家級科技獎零的突破，使本學科的整體水平和科技服務能力得到進一步提升。 （4）研究領域需進一步拓寬，需加強對生物質(zhì)能、太陽能等新能源領域的研究。開展了風機葉片防磨、燃氣輪機進口冷卻及風電機組葉型優(yōu)化等方面的研究，研究成果已經(jīng)應用到吉林市源源熱電廠、洮南市熱電廠等企業(yè)，取得經(jīng)濟效益1250萬元。本學科從上世紀70年代開始循環(huán)流化床鍋爐的研發(fā)工作，主持承擔了國家“六五”重點科技攻關(guān)項目“35t/h油頁巖流化床電站鍋爐研制”任務，研究成果填補了國內(nèi)空白。高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和良好的社會聲譽使本學科成為我國能源動力工程領域高層次人才培養(yǎng)的重要基地。研究生基礎理論扎實，思維活躍，創(chuàng)新能力強，受到用人單位好評。 （4）教學和人才培養(yǎng)本學科從1978年開始招收碩士研究生，共培養(yǎng)碩士研究生826人、博士研究生19人。 （3）工作條件本學科現(xiàn)有實驗室面積8219平方米，儀器設備總值5108萬元。上述成果的應用為推動能源資源開發(fā)和節(jié)能減排發(fā)揮了重要作用。具有博士學位教師23人，%。2006年獲得碩士學位授予權(quán)一級學科，下設6個二級學科，其中熱能工程、工程熱物理、流體機械及工程3個二級學科為吉林省重點學科，熱能工程學科為吉林省重點資助的重點學科。積極組織“863”、“973”和國家自然科學基金等項目的申報工作，力爭在承擔高水平科研項目的數(shù)量上有新突破。 （2）堅持實施“未來學科帶頭人”培養(yǎng)計劃，在重點研究方向上通過選派國內(nèi)外學術(shù)單位進修、與國內(nèi)外學術(shù)單位重大科研項目合作等方式著力培養(yǎng)優(yōu)秀青年學術(shù)帶頭人；堅持特殊人才政策。項目內(nèi)容：密切結(jié)合吉林省西部大規(guī)模風電開發(fā)利用中存在的迫切需要解決的關(guān)鍵技術(shù)問題，以“吉林省風力發(fā)電聯(lián)網(wǎng)運行與控制技術(shù)工程研究中心”建設為重點，積極開展風功率預測及其特性分析、風電機組聯(lián)網(wǎng)運行建模及其有效性驗證、風電機組所接入電力系統(tǒng)的運行特性分析、改善接入運行性能的風電機組運行控制策略等方面的研究。子項目2：電氣設備監(jiān)測與節(jié)能新技術(shù)研究項目建設期：2009年1月—2010年10月建設經(jīng)費：政府專項經(jīng)費30萬元、學校自籌經(jīng)費140萬元，共計170萬元，主要用于實驗設備的購置及相關(guān)研究平臺建設。近期建設任務（2009年2月～2010年10月）本學科的近期建設任務主要通過三個子項目的立項建設完成。重點加強“地區(qū)電網(wǎng)線損綜合管理與分析系統(tǒng)”、“繼電保護整定計算分析系統(tǒng)”、“風電場功率預測系統(tǒng)”、“電能質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)”、“配電臺區(qū)運行監(jiān)測與綜合分析系統(tǒng)”、“高壓斷路器操作機構(gòu)溫度和壓力在線監(jiān)控系統(tǒng)”、“高壓斷路器運行狀態(tài)在線監(jiān)測系統(tǒng)”、“變電站電纜溫度在線監(jiān)測裝置”、“大型變壓器自適應冷卻與控制系統(tǒng)”、“變壓器鐵心絕緣在線監(jiān)測系統(tǒng)”等項目及成果的推廣應用，增強本學科的科技服務能力。積極開展研究平臺建設，建設期內(nèi)建成電力系統(tǒng)數(shù)字－物理混合仿真平臺、風電并網(wǎng)模擬控制實驗平臺、太陽能發(fā)電模擬實驗平臺、電力變流柔性綜合控制平臺、電力終端能效與節(jié)能控制技術(shù)研究與測試平臺、電氣設備狀態(tài)監(jiān)測與控制平臺、基于光信息技術(shù)的電力信息采集與通信技術(shù)研究平臺等7個實驗研究平臺。 3）進一步加強對中青年學術(shù)帶頭人和學術(shù)骨干的培養(yǎng)，提高學術(shù)隊伍中的博士學位人員比例。 4）電氣節(jié)能控制技術(shù)主要包括電氣驅(qū)動能量轉(zhuǎn)換、裝備以及集成優(yōu)化與控制技術(shù)、電能質(zhì)量監(jiān)控技術(shù)、電網(wǎng)經(jīng)濟運行與節(jié)能控制技術(shù)、大型工業(yè)企業(yè)電氣節(jié)能技術(shù)、電氣節(jié)能審計方法與評估系統(tǒng)研究等。中期建設任務（2009年～2015年） （1）突出特色和優(yōu)勢，加強學科交叉融合，進一步凝練學科方向 緊密圍繞“國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（20062020）”中的重點發(fā)展領域“能源”中的三大優(yōu)先發(fā)展主題“超大規(guī)模輸配電和電網(wǎng)安全保障”、“可再生能源低成本規(guī)?；_發(fā)利用”和“工業(yè)節(jié)能”，以及吉林省在電力供應保障、新能源開發(fā)利用和節(jié)能降耗的重要任務，結(jié)合本學科已有的研究基礎和特色，進一步鞏固和凝練學科方向，加強與相關(guān)學科的交叉融合，在以下領域上開展研究工作。建設目標努力把“電氣工程”學科建設成為學術(shù)水平和綜合實力進入國內(nèi)同類學科前列、部分研究方向達到國內(nèi)領先水平的學科。問題和不足 （1）目前本學科尚無博士學位授予權(quán)，制約了學科水平的進一步提高。高質(zhì)量人才培養(yǎng)為本學科贏得了良好的社會聲譽。近5年，獲國家級優(yōu)秀教學成果二等獎1項，《電力系統(tǒng)分析》獲批為國家級精品課程，另有4門課程獲批為省級精品課程，共出版教材16部。 （4）教學和人才培養(yǎng)本學科從1978年開始招收碩士研究生，共培養(yǎng)博士研究生17人，碩士研究生722人。 （3）工作條件本學科實驗室總面積10296余平方米，儀器設備總值5124萬元。近5年，承擔“基于WAMS的電力系統(tǒng)動態(tài)仿真精度評價及模型校正研究”等國家自然科學基金項目3項，國家“973”子課題項目1項，國家科技支撐計劃項目1項，國家電網(wǎng)公司科技攻關(guān)項目1項，吉林省科技發(fā)展計劃項目6項，企事業(yè)合作項目284項，科研經(jīng)費總額7701余萬元。電氣工程教學團隊為國家級教學團隊。1992年開始與哈爾濱工業(yè)大學、華北電力大學開展合作培養(yǎng)博士研究生，2001年被確定為“新世紀吉林省高等學校學科（專業(yè)）建設工程”首席教授設崗學科，2003年被國務院學位辦批準以“計劃單列，聯(lián)合培養(yǎng)”的方式招收培養(yǎng)博士研究生。綜上所述，增列東北電力大學為博士學位授予單位，是振興吉林老工業(yè)基地、推動吉林經(jīng)濟又好又快發(fā)展的迫切需要；是保證能源電力安全的需要；是優(yōu)化博士授予單位的區(qū)域布局、填補學科空白的特殊需要；也是我?？沙掷m(xù)發(fā)展，進一步提升學校辦學水平的迫切需要。未獲得博士學位授予權(quán)一直是影響學校發(fā)展的主要“瓶頸”。因此，增列我校為博士學位授權(quán)建設單位，將填補這2個學科在吉林省博士學位授權(quán)學科中的空白，對于進一步優(yōu)化我省的學科結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局具有特殊意義。吉林市作為吉林省第二大城市和以化工、能源、電力、電子信息為支柱產(chǎn)業(yè)的工業(yè)城市，目前還沒有一所高校具有博士學位授予權(quán)，這與其經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的要求形成了巨大反差。長期以來，我校為電力工業(yè)培養(yǎng)和輸送了大量優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才，但在高層次人才培養(yǎng)上還不能滿足電力工業(yè)發(fā)展的新要求。我校“電氣工程”和“動力工程及工程熱物理”等學科特色鮮明，整體優(yōu)勢明顯。（二）增列我校為博士學位授予單位是保證電力安全的需要近年來，為適應國家經(jīng)濟快速發(fā)展的需求，作為國民經(jīng)濟發(fā)展的先行工業(yè)和重要保障，電力工業(yè)的發(fā)展異常迅猛。我校是一所具有能源、電力學科優(yōu)勢的高等學校，長期開展火（水）力發(fā)電技術(shù)、風力發(fā)電技術(shù)、油頁巖綜合開發(fā)利用技術(shù)及節(jié)能減排等方面的科學研究與科技開發(fā)，已形成了鮮明的學科特色。在省十一屆人大一次會議上省政府提出：“我省將按照國家‘上大壓小、節(jié)能減排’要求，優(yōu)化火電資源，積極開發(fā)水電資源，大力推進新能源開發(fā)，推動電力行業(yè)發(fā)展取得突破。發(fā)展壯大學校大學科技園，力爭使之升級為國家級大學科技園，園內(nèi)科技企業(yè)超過50家，年創(chuàng)產(chǎn)值超過3億元，利稅超過3000萬元。使研究生成為學?？茖W研究與技術(shù)開發(fā)的生力軍。爭取在2015年前，新增35個省級重點學科；力爭承擔更多的國家級、?。ú浚┘壙蒲许椖?；獲國家、?。ú浚┘壙蒲谐晒?0項以上；發(fā)表高水平學術(shù)論文被SCI、EI、ISTP收錄800篇以上；出版學術(shù)著作、教材70部以上；發(fā)明專利70項以上。具體目標 （1）學術(shù)隊伍以高水平學科帶頭人和創(chuàng)新團隊建設為重點，實施“351”工程，即力爭在2015年前，培養(yǎng)30名左右在國內(nèi)外有影響的高水平學科帶頭人、50名左右在國內(nèi)有影響的學術(shù)帶頭人、100名左右有較強學術(shù)潛力的青年學術(shù)骨干。教師參加國際學術(shù)會議200余人次，發(fā)表論文500余篇；參加國內(nèi)學術(shù)會議400余人次，發(fā)表論文2500余篇。以我校教師為主，或以我?？蒲谐晒D(zhuǎn)化為主，在吉林高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)領辦、創(chuàng)辦了30余家高科技企業(yè)，為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展做出了重要貢獻。科研成果廣泛應用于能源、鋼鐵、化工等行業(yè)，解決了電力安全、油頁巖開發(fā)與綜合利用、節(jié)能減排等關(guān)鍵領域的技術(shù)難題，創(chuàng)造直接經(jīng)濟效益126370萬元。學校積極籌措資金用于實驗設備和圖書資料的購置，近5年累計投入9777萬元。東北地區(qū)電力企業(yè)負責人和技術(shù)骨干中80%以上為我校畢業(yè)生。近5年，授予碩士學位的研究生六級外語通過率達100%；，被SCI、EI、ISTP收錄170余篇；研究生參加的科研項目獲省部級科技進步獎35人次；逾17%的畢業(yè)研究生考入清華大學、浙江大學、西安交通大學、吉林大學、哈爾濱工業(yè)大學等大學攻讀博士學位。研究生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高堅持以質(zhì)量求生存、以特色促發(fā)展，推動教學改革。主持承擔國家“973”項目1項、國家自然科學基金項目14項、國家“863”項目子課題1項、國家科技支撐計劃項目1項、教育部科學技術(shù)研究重點項目1項、高校哲學社會科學規(guī)劃項目1項、吉林省科技發(fā)展計劃項目30項?，F(xiàn)有博士生導師8人，碩士生導師198人。在第九次、第十次申請博士學位授權(quán)學科評審中，我?！半娏ο到y(tǒng)及其自動化”、“熱能工程”2個學科連續(xù)兩次分別在全國同類學科中排名第一。近5年，學校獲國家級優(yōu)秀教學成果獎1項，省部級優(yōu)秀教學成果獎8項；有國家級精品課程3門、省級精品課程15門；有4個國家特色專業(yè)建設點、7個吉林省特色專業(yè)建設點；有國家級教學團隊1個、吉林省優(yōu)秀教學團隊2個、吉林省教學名師2人。以第一完成單位獲國家科技進步二等獎1項、省部級科技進步獎13項（其中一等獎3項、二等獎4項、三等獎6項）。學校有教授133人，副教授332人，國家級有突出貢獻的中青年專家2人，首批新世紀百千萬人才工程國家級人選2人，國務院政府特殊津貼獲得者48人，吉林省高級專家4人，吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才10人，吉林省首席教授1人，博士生導師8人。學?，F(xiàn)有17個院系、13個研究所。3134 / 36一、東北電力大學簡介及總體建設目標（一）學校簡介東北電力大學建于1949年，1958年定名為吉林電力學院，1978年更名為東北電力學院，2004年被確定為吉林省重點大學，2005年更名為東北電力大學。28五、公共服務體系建設規(guī)劃20（一）控制科學與工程學科建設規(guī)劃 6三、授權(quán)學科建設規(guī)劃學?，F(xiàn)有3個碩士學位授權(quán)一級學科，32個碩士學位授權(quán)二級學科，7個工程碩士學位授權(quán)領域；有省級重點學科8個，其中省重點資助的重點學科2個。由我校教師指導并已畢業(yè)的博士研究生36人。近5年，取得了一批高水平科研成果。出版學術(shù)專著10部。通過強化建設，使學科實力顯著增強，學科影響日益擴大。學?，F(xiàn)有教師773人，其中教授133人，副教授332人；教師隊伍中具有博士學位教師127人、碩士學位教師397人，獲博士、%。近5年，學校承擔國家級、省部級縱向科研項目157項，橫向科研項目887項，科研經(jīng)費總額35018萬元。學校先后被教育部授予“八五”和“九五”期間“全國高?？蒲泄芾硐冗M單位”。在2006年吉林省碩士學位授權(quán)學科評估中，我校是唯一獲得“優(yōu)秀”的高校。以中國工程院院士柴天佑、浙江大學常務副校長倪明江、全國工程勘察設計大師孫銳、國家電力監(jiān)管委員會副主席王禹民、中國國電集團公司總經(jīng)理朱永芃、國家開發(fā)投資公司總經(jīng)理王會生、中投公司副總經(jīng)理陳有安、國家電網(wǎng)公司副總經(jīng)理欒軍、中國華能集團公司副總經(jīng)理那希志、中國南方電網(wǎng)公司副總經(jīng)理王久玲、中國華電集團公司副總經(jīng)理任書輝等為代表的一批杰出畢業(yè)生，為國家的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了突出貢獻。學?，F(xiàn)有國家級實驗教學示范中心1個，省部共建教育部重點實驗室1個，省級工程研究中心3個，省級重點實驗室3個，省高校重點實驗室1個，省級實驗教學示范中心2個，省級大學生科技創(chuàng)新實踐示范基地1個。服務地方的能力顯著增強堅持為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做貢獻，積極促進科技成果轉(zhuǎn)化，為企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)、咨詢與服務。對吉林省油頁巖資源的大規(guī)模開發(fā)和綜合利用發(fā)揮了良好的示范作用。近5年，學校承辦國際學術(shù)會議、全國性學術(shù)會議13次；邀請國內(nèi)、外專家學者講學200余人次。全面提高高層次人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力，把學校建成國內(nèi)知名、省內(nèi)一流、特色鮮明的高水平大學。 （2）科學研究緊密結(jié)合吉林省經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，跟蹤能源、電力領域科技發(fā)展前沿，凝練學科研究方向，深入開展科學研究。在建設期內(nèi)，力爭使在讀博士研究生達到60人以上，研究生規(guī)模達到2000人以上，研究生在中文重要期刊及國際會議上發(fā)表的學術(shù)論文被SCI、EI、ISTP收錄數(shù)量明顯增多。 （5）服務地方經(jīng)濟發(fā)揮學校學科特色和優(yōu)勢，重點開展能源、電力領域科學研究與技術(shù)開發(fā)，加快科技成果轉(zhuǎn)化速度，為促進地方經(jīng)濟發(fā)展做更大的貢獻。但風能和油頁巖資源十分豐富，可利用的風能資源800萬千瓦，油頁巖儲量占全國56%。實現(xiàn)上述發(fā)展目標，解決風能、油頁巖等新能源開發(fā)利用和節(jié)能減排的關(guān)鍵技術(shù)與重大問題，迫切需要能源、電力學科的高層次人才和高新技術(shù)做保障。增列我校為博士學位授予單位，將會充分發(fā)揮我校高層次人才培養(yǎng)與科學研究的優(yōu)勢，為吉林省的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出更大的貢獻。因此，培養(yǎng)一大批高水平、高素質(zhì)的電力專業(yè)技術(shù)人才，進一步解決電力領域高層次人才緊缺和供需矛盾就顯得更加緊迫。保證電力生產(chǎn)的安全性與可靠性，需要大批高層次人才。吉林省目前博士學位授予單位布局的現(xiàn)狀是，已具有博士學位授予權(quán)的6所高校，除延邊大學以外，其余全部集中在省會長春市。我校這2個學科是吉林省同類學科中僅有的碩士學位授權(quán)一級學科，也是吉林省重點資助的重點學科。學校的整體實力顯著增強，辦學水平明顯提高，學科建設健康發(fā)展，已具備培養(yǎng)博士研究生的基本條件。增列我校為博士學位授予單位，必將顯著提升我校的辦學水平和核心競爭力。該學科于1978年招收碩士研究生，1981年經(jīng)國務院學位辦批準為全國首批碩士學位授權(quán)學科。學術(shù)隊伍中有國家級有突出貢獻的中青年專家1人，首批新世紀百千萬人才工程